IMPLEMENTASI BUDAYA ISLAMI DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SISWA DI MTS AL WASHLIYAH 39 DOLOK MASIHUL

Mila  Rosah; Ade Rahman  Matondang; Susanti  Nirmalasari

doi:10.31004/jrpp.v7i2.26734

Authors

Mila Rosah Universitas Al Washliyah Medan
Ade Rahman Matondang Universitas Al Washliyah Medan
Susanti Nirmalasari Universitas Al Washliyah Medan

DOI:

https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i2.26734

Keywords:

Budaya Islami, Karakter Religius

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Untuk mendeskripsikan strategi penerapan budaya Islami dalam membentuk karakter religius siswa di MTs Al Washliyah 39 Dolok Masihul. 2) Untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat pada penerapan budaya Islami dalam membentuk karakter religiusMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Kualitatif. Pengambilan data dilakukan dengan wawancara dan observasit. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Strategi penerapan budaya Islami dalam membentuk karakter religius siswa di MTs Al Washliyah 39 Dolok Masihul menggunakan tiga strategi. Pertama,Power strategy yang diajarkan melalui komitmen dan kebijakan kepala sekolah. Kedua, Persuasive strategy yang diaktualisasikan melalui pembiasaan-pembiasaan. Ketiga,Normative re-edukatif yang diwujudkan melalui keteladanan dan pendekatan. 2) Faktor pendukung implementasi budaya Islami dalam membentuk karakter religius siswa di MTs Al Washliyah 39 Dolok Masihul adalah adanya SDM yang unggul dan sarana prasarana yang memadai, sementara untuk faktor penghambattidak semua guru memberikan nasehat yang berkaitan dengan permasalahan siswa, masyarakat yang majemuk, bukan merupakan sekolah Islam, dan kurangnya kesadaran dari diri siswa

References

Djunaedi, S. (2012), Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Cianjur: Nurul Hikmah Press..

Fanka, Y., Lubis, M. S. A., & Matondang, A. R. (2022). STRATEGI PENDIDIK DALAM MEMBENTUK NILAI KARAKTER PESERTA DIDIK PADA MTS AL WASHLIYAH TANJUNG MORAWA. Jurnal SOMASI (Sosial Humaniora Komunikasi), 3(1), 51-61

Matondang, A. R., Damayanti, A., Widiartika, S. A., Handayani, A., & Syahputri, H. (2022). PERBANDINGAN KEMAMPUAN MENGENAL BILANGAN PADA ANAK USIA DINI MENGGUNAKAN MEDIA SAKU BILANGAN DI KABUPATEN SERDANG BEDAGAI. Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 8(2), 180-185

Nirmalasari, Susanti dan Siregar Nur Asiyah, (2022), STIMULASI PENINGKATAN NILAI AGAMA DAN AKHLAK PADA ANAK USIA DINI, Hibrul Ulama : Jurnal Ilmu Pendidikan dan KeIslaman, 4(2).

Rodliyah, S. (2017), Pendidikan & Ilmu Pendidikan. jember: STAIN Jember Press.2013. Sahlan, Asmaun. Mewujudkan Budaya Religius di Sekolah: Upaya Mengembangkan PAI dari Teori ke Aksi. Malang: UIN-Maliki Press.

Suparno, P, (2015).. Pendidikan Karakter di Sekolah . Yogyakarta: PT. Kanisius.