IMPLEMENTASI PENGASUHAN ANAK YATIM DALAM  WAWASAN AL-QUR’AN DI PANTI ASUHAN YATIM PIATU MUHAMMADIYAH PONOROGO (PAYAMUBA)

Anak Agung Gede  Ajusta; Imam  Tazali; Wawan  Ridwan; Ery  Suryanti; Maksum Maksum

doi:10.31004/jrpp.v6i3.18682

Authors

Anak Agung Gede Ajusta Universitas Bina Sarana Informatika
Imam Tazali Universitas Bina Sarana Informatika
Wawan Ridwan Universitas Bina Sarana Informatika
Ery Suryanti Universitas Bina Sarana Informatika
Maksum Maksum Universitas Bina Sarana Informatika

DOI:

https://doi.org/10.31004/jrpp.v6i3.18682

Keywords:

Anak Yatim, Al-qur’an dan Panti Asuhan.

Abstract

Panti Asuhan Yatim Piatu Muhmmadiyah Ponorogo merupakan lembaga yang mengharapkan pendidikan dan pengajaran yang baik terhadap anak-anak yatim. Proses pengasuhan menerapkan ajaran al-qur’an dan hadis, maka perlu adanya pengasuhan yang baik dan memberikan hak mereka sebagai anak yang ditinggal orang tuanya. Oleh karena itu melalui pendidikan, pengajaran, perawatan dan menjaga harta mereka merupakan hal yang diinginkan anak-anak yatim piatu dan harapan panti selaku pengelola dan pengurus anak-anak yatim. Tujuan penelitian ini adalah memberikan gambaran bahwa keberhasilan lembaga ini terlihat dari pendidikan dan pengajaran 24 jam di panti juga melalui keteladanan, pembiasaan, pengawasan dan kegiatan-kegiatan yang mendidik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian memberikan temuan bahwa Kepengasuhan PAYAMUBA dengan kegiatan-kegiatan anak-anak yatim ada kegiatan harian yaitu dengan sholat berjamaah serta nasihat yang mendidik, serta membaca Al-Qur’an dengan pengawasan yang ketat dan kegiatan mingguan yaitu dengan ceramah disertai nasehat-nasehat yang mendidik.

References

Agus Salim Syukran, A. S. S. (2019). Fungsi Al-Qur’an bagi Manusia. Al-I’jaz?: Jurnal Studi Al-Qur’an, Falsafah Dan Keislaman, 1(2), 90–108. https://doi.org/10.53563/ai.v1i2.21

Al-Ayyubi, M. Z. (2019). Etika Bermedia Sosial Dalam Menyikapi Pemberitaan Bohong (Hoax) Perspektif Hadis. Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Al-Qur’an Dan Hadis, 19(2), 148. https://doi.org/10.14421/qh.2018.1902-02

Anak, K., Melalui, Y., Santunan, K., Sapto, P., Institut, R., Islam, A., Ponorogo, S. G., Khotimah, K., Agama, I., Sunan, I., & Ponorogo, G. (2019). Upaya Pimpinan Anak Cabang Fatayat Dan Muslimat Sukorejo Dalam Meningkatkan. JCD: Journal of Community Development and Disaster Management, 1(1), 25–39.

Ariyadri, A. (2021). Konsep Pemeliharaan Anak Yatim Perspektif Al-Qur’an. Ulumul Qur’an: Jurnal Kajian Ilmu Al-Qur'an Dan Tafsir, 1(1), 27–42. https://doi.org/10.58404/uq.v1i1.11

Masyhari, F. (2017). Pengasuhan anak yatim dalam prespektif pendidikan islam. Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Islam, 2(2), 233–251.

Nawawi, I. (2011). Fakultas tarbiyah dan keguruan universitas islam negeri sultan syarif kasim riau pekanbaru 1432 h / 2011 m.

PURNAMA, D. P. (2021). Fakultas Dakwah Dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh. Core.Ac.Uk. https://core.ac.uk/download/pdf/293468452.pdf

Rahmanda, A., & Rahman, A. (2022). Pembinaan Hubungan Sosial Menurut Islam. Lathaif: Literasi Tafsir, Hadis Dan Filologi, 1(1), 91. https://doi.org/10.31958/lathaif.v1i1.5921

Suhendar, E. (2016). Konsep Pengasuhan Anak Yatim di dalam Al-Qur’an. Tesis, 1–187.

Wicaksana, A., & Rachman, T. (2018). ??No Title No Title No Title. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 3(1), 10–27. https://medium.com/@arifwicaksanaa/pengertian-use-case-a7e576e1b6bf

Yatim, A., Duhaa, A., Komparatif, S., Katsir, I., Misbah, A., Anwar, M. A., & Pd, M. I. (n.d.).

ZAT, N. B. M. (2019). Radha’Ah Menurut Al Quran Dan Kesannya Terhadap Hubungan Anak Dan Ibu. 078. http://repository.uin-suska.ac.id/22258/