ANALISIS KARAKTERISTIK MASYARAKAT JAWI ING KITAB BABAD TANAH JAWA ANGGITANIPUN SOEJIPTO ABIMANYU MINANGKA MATERI AJAR KAGEM PAMULANGAN BASA JAWI
DOI:
https://doi.org/10.31004/jrpp.v8i4.52971Keywords:
Nilai luhur Jawa, Babad Tanah Jawi, Materi ajarAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengungkap dan mendeskripsikan nilai-nilai luhur masyarakat Jawa yang terdapat dalam buku Babad Tanah Jawi karya Soedjipto Abimanyu, serta (2) menyusun materi ajar berbasis nilai-nilai luhur tersebut untuk pengajaran bahasa Jawa di Sekolah Menengah Pertama (SMP). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif hermeneutik, yang berfokus pada interpretasi makna secara mendalam dan kontekstual tanpa melibatkan perhitungan statistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Babad Tanah Jawi memuat berbagai nilai luhur seperti pandangan hidup masyarakat Jawa terhadap kehidupan dunia, konsep pahala dan dosa, hubungan manusia dengan Tuhan, dengan alam sekitar, serta dengan sesama manusia melalui konsep sedulur papat limo pancer dan nilai gotong royong. Berdasarkan hasil analisis kelayakan isi dan aspek linguistik, nilai-nilai luhur tersebut dinilai sangat relevan dan layak dijadikan materi ajar dalam pembelajaran bahasa Jawa di SMP. Melalui pengintegrasian nilai-nilai budaya ini, pembelajaran bahasa Jawa tidak hanya memperkaya kemampuan linguistik siswa, tetapi juga menanamkan karakter moral, etika, dan kearifan lokal yang menjadi identitas budaya bangsa.References
Abimanyu, S. (2013). Babad Tanah Jawi Terlengkap dan Terasli. Yogyakarta: Laksana.
Ahmad Khalil. (2008). Islam Jawi: Sufisme dalam Etika dan Tradisi Jawi. Malang: UIN-Malang Press.
Arafik, M., & Rumidjan, R. (2017). Profil Pembelajaran Unggah-ungguh Bahasa Jawi di Sekolah Dasar. Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan, 25(1), 55–61.
Astuti, R. D., & Widayati, S. (2019). Integrasi Nilai-nilai Budaya Jawa dalam Pembelajaran Bahasa Jawa untuk Penguatan Karakter Siswa. Jurnal Pendidikan Karakter, 9(2), 213–225. Basuki, A., & Purnomo, D. (2021). Revitalisasi Nilai-nilai Kearifan Lokal dalam Pendidikan
Multikultural. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kebudayaan, 29(3), 185–197.
BPS. (2024). Badan Pusat Statistik 2025. Jakarta: Badan Pusat Statistik.
Endraswara, S. (2016). Falsafah Hidup Orang Jawa: Menggali Kebijaksanaan dari Intisari Kehidupan. Yogyakarta: Narasi.
Hidayat, A., & Widodo, S. (2018). Internalisasi Nilai-nilai Luhur Budaya Lokal dalam Pendidikan Karakter. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 3(1), 44–56.
Koentjaraningrat. (1985). Kebudayaan, Mentalitas, dan Pembangunan. Jakarta: Gramedia. Latifah, N. N. (2020). Pembelajaran Muatan Lokal Bahasa Jawi dalam Pelaksanaan Kurikulum
2013 di SDN Sambiroto 01 Semarang. Jurnal Pendidikan, 10(1), 149–158.
Munandar, A. (2020). Nilai-nilai Pendidikan Karakter dalam Tradisi Lisan Jawa. Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya, 14(2), 87–98.
Pranowo, B. (2011). Nilai dan Pandangan Hidup Orang Jawa. Yogyakarta: LKiS.
Pujiono, S., & Nuraini, R. (2019). Nilai-nilai Kearifan Lokal dalam Karya Sastra Jawa dan Relevansinya terhadap Pendidikan Karakter. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 19(1), 1–13.
Rahmawati, D., & Cahyono, A. (2022). Penguatan Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Berbasis Budaya Lokal di Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Inovasi Pendidikan Karakter, 7(1), 66–79.
Santosa, W. H. (2012). Nilai-nilai Kepriyayian Jawa dalam Novel-novel Para Priyayi, Canting, dan Gadis Tangsi: Kajian Budaya, Ideologi, dan Sosiopragmatika. Jurnal Pengajian Melayu (JOMAS).
Supriyoko. (2000). Filsafat Hidup Orang Jawa dan Pendidikan Budi Pekerti. Yogyakarta: UNY Press.
Suyitno, S., & Utami, H. R. (2016). Relevansi Tema Kurikulum 2013 Sekolah Dasar Muatan Lokal Nasional. Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar), 6(2).
Wulandari, A. P., & Handayani, R. (2023). Eksplorasi Nilai-nilai Luhur dalam Sastra Jawa sebagai Upaya Pelestarian Budaya Lokal di Era Globalisasi. Jurnal Humaniora dan Budaya Nusantara, 5(2), 121–135.
Yuliana, D., & Sari, M. R. (2021). Revitalisasi Pembelajaran Bahasa Jawa sebagai Media Penanaman Karakter Sopan Santun pada Siswa. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah, 9(1), 45–56.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Sri Hartanti, Dwi Bambang Putut Setiyadi, Agus Yuliantoro, Hersulastuti Hersulastuti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
