ANALYSIS OF SOCIAL CLASS CONFLICT AND SOCIAL INJUSTICE IN THE NOVEL ROBIN HOOD: CONTESTING INEQUALITY AND PERSUING JUSTICE

Authors

  • Tiara Veronica Muhammadiyah University of Bengkulu
  • Ivan Achmad Nurcholis Muhammadiyah University of Bengkulu

DOI:

https://doi.org/10.31004/jrpp.v8i1.40578

Keywords:

Class Conflict, Social Injustice, Resistance, Political Analysis, Social Reform

Abstract

Penelitian ini menganalisis konflik kelas sosial dan ketidakadilan sosial dalam novel Robin Hood: Contesting Inequality and Pursuing Justice. Novel ini menggambarkan ketimpangan sosial melalui perjuangan Robin Hood melawan struktur politik yang korup dan menindas. Dengan menggunakan pendekatan teori sosial seperti Marxisme dan pandangan Weber, analisis ini mengidentifikasi konflik antara kelas atas yang diwakili oleh Prince John dan Sheriff of Nottingham, dan kelas bawah yang dimanifestasikan dalam kelompok Robin Hood. Penelitian ini menemukan bahwa ketidakadilan sosial dalam novel tercermin melalui dominasi ekonomi dan ideologi oleh elit, serta pengabaian hak-hak masyarakat marginal. Robin Hood tidak hanya merepresentasikan perlawanan terhadap eksploitasi ekonomi, tetapi juga simbol perjuangan ideologis melawan norma yang memperkuat hierarki sosial. Metode analisis isi digunakan untuk menggali elemen politik dan ketidakadilan sosial dalam cerita, yang memperlihatkan kesenjangan kekuasaan dan sumber daya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tema perlawanan dalam novel ini relevan untuk memahami dinamika konflik sosial-politik kontemporer, serta pentingnya solidaritas dan reformasi struktural dalam mencapai keadilan sosial. Temuan ini menegaskan peran sastra sebagai alat kritis untuk menyoroti ketidaksetaraan sosial dan mendorong perubahan.

References

Weber, M. (2019). Class, Status, Party. Routledge.

James, T. (2021). Social Class and the Politics of Change in Contemporary Society. Oxford University Press.

Marx, K. (2019). Capital: A Critique of Political Economy, Volume I. Penguin Classics.

Thompson, R. (2023). Inequality and Social Justice: Perspectives on Class Conflict in Modern Societies. Palgrave Macmillan

Fairclough, N. (2019). Critical Discourse Analysis and Power. London: Routledge.

Eagleton, T. (2020). Literature and Ideology. Cambridge: Polity Press.

Fraser, N. (2022). Redistribution or Recognition? A Philosophical Exchange. New York: Verso.

Piketty, T. (2023). Capital and Ideology. Cambridge: Harvard University Press.

Marx, K. (2020). Capital: A Critique of Political Economy. Penguin Classics.

Smith, J. (2019). "Social Narratives and Political Resistance." Journal of Political Literature, 45(3), 12-34.

Anderson, R., & Martin, L. (2021). "Power Dynamics in Literature." Modern Critique, 56(2), 89-103.

Johnson, M., et al. (2022). "The Role of Rebellion in Fiction." Literary Studies Quarterly, 32(4), 112-129.

Carter, P., & Williams, D. (2023). "Economic Inequality in Historical Narratives." Historical Review, 67(1), 45-67.

Greenfield, T. (2023). "Empathy and Resistance in Fiction." Journal of Social Justice in Literature, 21(3), 78-90.

Taylor, S. (2020). "Justice Beyond Reform." Social Dynamics Review, 29(2), 14-28.

Bennett, H., & Holmes, K. (2021). "Solidarity in Social Class Conflict." Political and Social Perspectives, 10(3), 60-82.

Garcia, L. (2024). "Stories of Resistance in Contemporary Discourse." Cultural Horizons, 18(4), 101-120.

Johnson, R. (2022). "Literature as Advocacy." Literary Impact Journal, 40(1), 35-50.

Bourdieu, P. (2020). Structures, Habitus, Practices. Cambridge University Press.

Rawls, J. (2022). A Theory of Justice (Revised Edition). Harvard University Press.

Dahrendorf, R. (2023). Class and Conflict in an Industrial Society. Stanford University Press.

Wodak, R., & Fairclough, N. (2024). Critical Discourse Analysis: Theory and Interdisciplinarity. Routledge.

Downloads

Published

2025-01-08

How to Cite

Veronica, T., & Nurcholis, I. A. (2025). ANALYSIS OF SOCIAL CLASS CONFLICT AND SOCIAL INJUSTICE IN THE NOVEL ROBIN HOOD: CONTESTING INEQUALITY AND PERSUING JUSTICE. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 8(1), 798–803. https://doi.org/10.31004/jrpp.v8i1.40578

Similar Articles

1 2 3 4 5 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.