PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Rina  Susanti

doi:10.31004/jrpp.v6i4.23266

Authors

Rina Susanti SDN Joglo 05 Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.31004/jrpp.v6i4.23266

Keywords:

Metode Pembelajaran, Berbasis Proyek, Prestasi Belajar, Matematika.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh metode pembelajaran berbasis proyek terhadap prestasi belajar Matematika siswa di Sekolah Dasar (SD). Melalui pendekatan studi literatur, kami merinci konsep dasar metode pembelajaran berbasis proyek dan menganalisis efektivitas penerapannya dalam meningkatkan pemahaman konsep Matematika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran berbasis proyek memberikan dampak positif terhadap prestasi belajar siswa SD. Konsep ini menekankan penerapan pengetahuan dalam konteks praktis melalui proyek atau tugas-tugas terkait, menciptakan lingkungan pembelajaran yang dinamis dan merangsang minat belajar siswa. Literatur mendukung temuan ini, menyoroti konsistensi efektivitas metode pembelajaran berbasis proyek dalam berbagai konteks pendidikan. Faktor-faktor yang memengaruhi prestasi belajar Matematika, seperti motivasi siswa, kualitas pengajaran, dan dukungan orang tua, turut diperhatikan dalam penelitian ini. Implikasi praktis mencakup perluasan peran guru dalam merancang proyek yang sesuai dengan tingkat pemahaman siswa serta meningkatkan kerjasama dengan orang tua.Penelitian ini memberikan dasar teoretis dan empiris bagi pengembangan strategi pembelajaran Matematika di tingkat SD.

References

Ariestika, E., Pranata, D., Hita, I. P. A. D., & Armanjaya, S. (2022). Literature Review: Exercise for Patients with Type 2 Diabetes Mellitus Era Society 5.0. Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ), 3(2), 104–114.

Az-zahra, G. U., & Khasanah, U. (2023). Karakteristik Fudanshi Pada Tokoh Miyano Yoshikazu Dalam Manga Sasaki to Miyano. Proceeding of Undergraduate Conference on Literature, Linguistic, and Cultural Studies, 2(1), 410–427.

Betan, A., Rukayah, S., Purbanova, R., Purwoto, A., Rusli, R., Nurnainah, N., & Aji, S. P. (2023). Manajemen Penerapan Asuhan Keperawatan Melalui Tingkat Kesembuhan Pasien Rawat Inap Di Rumah Sakit. Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 65–67.

Bikorin, B., & Fatmawati, I. (2016). Pengaruh Format Iklan Komparatif dan Non Komparatif Terhadap Respon Kognitif dan Niat Perilaku. Jurnal Manajemen Bisnis, 7(1), 1–30.

Dianto, A. Y., Hendratri, B. G., Zakariya, M., & Udin, M. F. (2023). Strategi Sukses Produksi Berbasis Ekonomi Islam: Studi Kasus Produksi Nucless di PT. Persada Nawa Kartika Kertosono. Journal on Education, 6(1), 10496–10502.

Djunaedi, D., Suprapti, I., Nawangwulan, K., Nurnainah, N., Claartje, M. M. D., Adam, J. d’Arc Z., & Sangkala, S. (2023). Description of Mother’s Knowledge about Influence Foods that Contain Sucrose the Occurrence of Dental Caries in Pampang Health Center Makassar City. International Journal of Health Sciences, 1(3), 224–229.

Efendi, S., Sriyanah, N., Wahyuni, A. S., Nurnainah, N., Fitriani, F., & Arif, N. W. (2023). Description of gender, intravenous drug administration, and QT interval view at dr. Wahidin general hospital sudirohusodo Makassar. Jurnal Aisyah: Jurnal Ilmu Kesehatan, 8(2).

Hendratri, B. G., Dianto, A. Y., Zakariya, M., & Udin, M. F. (2023). Transformasi Positif: Analisis Sistem Jual Beli Online di Anisa Online Shop Grosir Mlorah Rejoso Nganjuk dalam Perspektif Ekonomi Islam. Journal on Education, 5(4), 17801–17806.

Heriyanto, H. (2022a). Dinasti Politik Pada Pilkada Di Indonesia Dalam Perspektif Demokrasi. Journal of Government and Politics (JGOP), 4(1), 29–46.

Heriyanto, H. (2022b). PILKADA DIMASA PANDEMI COVID-19 DITINJAU DARI PERSPEKTIF ADMINISTRASI PUBLIK. Prosiding Seminar Nasional Ilmu Ilmu Sosial (SNIIS), 1, 384–391.

Heriyanto, H. (2023a). Patriarchal Culture, Theology and State Hegemony in Issues of Gender Equality in Indonesian Politics. International Conference Social-Humanities in Maritime and Border Area (SHIMBA 2023), 11–15. Atlantis Press.

Heriyanto, H. (2023b). PENGUATAN DAN OPTIMALISASI FUNGSI LEMBAGA LEGISLATIF DI DAERAH. Jurnal Administrasi Negara, 1(4), 250–258.

Heriyanto, H., & Agustianto, R. (2020). PERAN PEMERINTAH DALAM PENGELOLAAN SARANA DAN PRASARANA OLAH RAGA PADA AKADEMI SEPAK BOLA SEKAYU (SYSA) KABUPATEN MUSI BANYUASIN. Dinamika: Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara, 7(3), 402–411.

Hita, I. P. A. D., Astra, I. K. B., & Lestari, N. M. S. D. (2017). PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK DASAR PASSING CONTROL KAKI BAGIAN DALAM SEPAK BOLA. Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan Undiksha, 5(2). Retrieved from https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJP/article/view/14784

Idrus, I., Medopa, N., Sartika, D., Safar, M., & Solissa, E. M. (2023). Pengembangan E-Modul pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi berbasis inquiry learning Siswa Kelas VII. Journal on Education, 6(1), 3963–3971.

Iswanto, J., Subekan, S., SaDiyah, D. F., Mastur, M., & Tohawi, A. (2023). Strategi Pemasaran yang Efektif: Meningkatkan Omzet Penjualan Roti dalam Tinjauan Hukum Ekonomi Islam di Mawaddah Bakery Bandar Lor Kediri. Journal on Education, 5(4), 17807–17813.

Khasanah, U., Asry, W., & Latifah, N. (2023). Improving Early Childhood Language Development through “Kiki Miu-Miu” YouTube Videos. Journal of Childhood Development, 3(2), 24–35.

Khasanah, U., Naim, S., & Dyah, W. (2023). Japanese Diplomatic Strategy in Using Traditional Culinary as An Instrument of Cultural Diplomacy in Indonesia. Jurnal Kewarganegaraan, 7(1), 1161–1167.

Khasanah, U., Permata, E. D., & Wahyuddin, Z. (2023). Nase Mitsuki’s Use of Shuujoshi Joseigo in Kyoukai No Kanata. Journal Transnational Universal Studies, 1(3), 122–132.

Marzuki, M. (2023a). ANALISIS PENILAIAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM PADA KURIKULUM MERDEKA. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 6(4), 2771–2780.

Marzuki, M. (2023b). THE EFFECT OF IMPLEMENTING A COOPERATIVE LEARNING MODEL OF GROUP INVESTIGATION (GI) TYPE ON STUDENT LEARNING OUTCOMES ON ECOSYSTEM MATERIALS IN CLASS XA OF STATE MIDDLE SCHOOL 2 SINTANG. NUSRA: Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, 4(4), 1091–1101.

Marzuki, M., & Bayer, M. (2023). PENERAPAN METODE RESITASI PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN DALAM KONDISI COVID 19 DI KELAS VIII SMP NEGERI 6 BELITANG HULU. Edumedia: Jurnal Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 7(1), 14–24.

Nurnainah, N., Bahrum, S. W., & Nurnaeni, N. (2023). Edukasi Pentingnya Pengetahuan Suami tentang Breastfeeding Father dalam Mendukung Kelancaran Produksi ASI Ibu Menyusui di Puskesmas Togo Togo Kabupaten Jeneponto. Jurnal Peduli Masyarakat, 5(2), 489–496.

Nurnainah, N., & Nurnaeni, N. (2023). Strategi Dalam Mengantisipasi Perilaku Kekerasan Seksual Pada Remaja: Strategi Dalam Mengantisipasi Perilaku Kekerasan Seksual Pada Remaja. Jurnal Pengabdian Masyarakat Gunung Sari, 1(1).

Palayukan, H., Demmanggasa, Y., Musiana, M., Handayani, F., Djunaedi, D., & Sudarmanto, E. (2023). WORKSHOP PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM MENYUSUN ARTIKEL INTERNASIONAL TERINDEKS SCOPUS. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(5), 10752–10761.

Palayukan, H., Langi, E. L., Palengka, I., & Hima, L. R. (2023). Analisis Kemampuan Berpikir Siswa Berdasarkan Teori Van Hiele pada Materi Kubus dan Balok. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(2), 879–884.

Palayukan, H., Lembang, S. T., Situru, A. G., Rapa, S. D., & Heri, H. (2023). Analisis semiotik: representamen siswa dalam menyelesaikan operasi bilangan bulat. JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif), 6(4), 1699–1708.

Palayukan, H., Palengka, I., Panglipur, I. R., & Mahendra, I. W. E. (2023). Pendampingan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Penerapan Merdeka Belajar Pada Tingkat Sma. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(4), 8403–8408.

Palayukan, H., Rahmi, S., Murniasih, T. R., & Panglipur, I. (2023). PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN QUIZIZZ PAPER MODE DALAM PEMBELAJARAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME). At-Ta’lim: Jurnal Pendidikan, 9(2), 204–215.

Pranata, D., Hita, I. P. A. D., Ariestika, E., & Suwanto, W. (2023). Analysis of the Implications of Organizing Sports on Economic Growth (A Literature Review). Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ), 4(2), 156–164.

Solissa, E. M., Farizawati, F., Maq, M. M., Aldina, F., & Wantu, H. M. (2023). Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK): An Overview Through Self-Efficacy and Motivation to Become a Professional Teacher. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 7(2), 2562–2571.

Solissa, E. M., Haetami, H., Yustita, V. V., Santosa, T. A., & Syafruddin, S. (2023). Effect Size Discovery Learning Model on Students Critical Thinking Skills. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 7(2), 2083–2093.

Solissa, E. M., Lilis, L., Utami, A. T. B., Anggraini, R., & Mere, K. (2023). Penerapan Model Pembelajaran E-Learning untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran. Journal on Teacher Education, 5(1), 327–333.

Solissa, E. M., Marzuki, K., Arniati, A., Mufti, D., & Santosa, T. A. (2023). The Influence of the Jigsaw Model Based on Higher Order Thinking Skills on Students 21st Century Skills: Meta-Analysis. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 7(2), 2470–2479.

Solissa, E. M., & Parinussa, J. D. (2022). The Ability of Eleventh Grade Students at SMA Negeri 3 Ambon in Write Poetry Using Natural Media. East Asian Journal of Multidisciplinary Research, 1(9), 1871–1880.

Solissa, E. M., Triyono, A., Harahap, D. G. S., Rachmaningsih, D. M., Djafri, N., Asmawati, A., & Santosa, T. A. (2023). The Effect of Flipped Classroom Size on Students’ Critical Thinking Abilities. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 7(2), 5073–5081.

Solissa, E. M., Utami, R. J., Ikhlas, A., Putra, S. R., Vanchapo, A. R., & Mahendika, D. (2023). MENINGKATKAN PERKEMBANGAN BAHASA EKSPRESIF PADA ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA FLASHCARD (CBA). Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 6(4), 2941–2946.

Solissa, E. M., Utomo, U., Kadarsih, S., Djaja, D. K., Pahmi, P., & Sitopu, J. W. (2023). STRATEGI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA TINGKAT SLTA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 6(3), 757–765.

Sudirjo, F., Khasanah, U., Susmita, N., Saputra, A. M. A., & Pattiasina, P. J. (2023). Analisis Kesalahan EBI Dalam Papan Merek Toko Jalan RE Martadinata Hingga Jalan Muradi Kota Sungai Penuh. Journal on Education, 6(1), 1406–1416.

Tohawi, A., Iswanto, J., Subekan, S., Dianto, A. Y., & Hendratri, B. G. (2023). Ritme Bisnis Digital: Dinamika Transaksi Online Jesika Shop Kebonagung Dalam Konteks Ekonomi Islam. Journal on Education, 6(1), 10490–10495.

Tohawi, A., Iswanto, J., Subekan, S., SaDiyah, D. F., & Mastur, M. (2023). Penerapan Etika Bisnis Islam dalam Perdagangan Bawang Merah di Pasar Sukomoro Nganjuk. Journal on Education, 5(4), 17814–17822.

Yoris, T., Solissa, E. M., & Rumalean, I. (2020). The Effect of Discovery Learning Model on Students’ Ability in Determining Character Education Values in Folklore at The Tenth-Grade Students of SMA Negeri 3 Ambon, Indonesia. Hypothesis, 11(29).