Vol. 3 No. 3 (2022): Journal On Teacher Education

Articles

• Konsep Gamification dalam Pembelajaran Anak Usia Dini

  Amin Yusi Nur Sa’ida

  586-592

  • PDF

• Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Kelas VI SD Swasta PAB 15 Klambir Lima

  Ainul Marhamah Hasibuan, Fira Astika Wanhar, Azizah Yusra Amaliyah

  593-602

  • PDF

• The Effect of Extrovert and Introvert Personality Towards Students’ Achievement in Writing Recount Text Through Jigsaw

  Iskandar Zulkarnain, Nurmayana Nurmayana

  603-609

  • PDF

• Pengembangan Aplikasi Interaktif Berbasis Kontekstual Learning Materi Bangun Datar Kelas IV di SD No 2 Sembung Kecamatan Mengwi Kabupaten Badung

  Ni Ketut Rai Syntya Dewi, Gusti Ngurah Sastra Agustika

  44-52

  • PDF

• Pengaruh Religiusitas Orang Tua, Pergaulan Teman Sebaya dan Keteladanan Guru terhadap Perilaku Keberagamaan Siswa SMP Muhammadiyah 6 Yogyakarta

  Fauzi Rochman, Nawari Ismail, Wahyu Budi Nugroho

  21-34

  • PDF

• Menanamkan Pendidikan Karakter pada Pembelajaran Bahasa Inggris Ramah Anak di Mojoroto Kota Kediri

  Anis Yona Tyas Wilupi, Melani Wahyu Diana, Diani Nurhajati, Erwin Putera Permana

  310-316

  • PDF

• Teachers’ Perception on Teaching Listening in Senior High School

  Sylvia Puspa Windrawati, Asrori Asrori

  90-98

  • PDF

• Problematika Penyelenggara Pendidikan Inklusi di Sekolah Dasar

  Nia Uzlifatun Ni’mah, Adinda Nur Istirohmah, Hamidaturrohmah Hamidaturrohmah, Aan Widiyono

  345-353

  • PDF

• Students’ Perceptions on Reading Digital Storybook “Let’s Read”: Efl Junior High School Context

  Mas Ajeng Fahma Tahta, Ririn Pusparini

  115-127

  • PDF

• Perbandingan Tepung Tapioka dan Vasselin Pure Jelly sebagai Bahan Dasar Make Up Karakter 3 Dimensi Pengganti Gelatin

  Fitria Hansyah Fatmasari, Ria Andriani Mukti, Iut Nuraini

  166-172

  • PDF

• Pengembangan LKPD Beorientasi Contextual Teaching and Learning pada Pembelajaran Tematik Siswa Kelas 5 SDN Temenggungan

  Shofia Hattarina, Aris Naeni Dwiyanti, Supean Chemo, Nyanta Abdus Sahar, Sri Haryanti

  173-179

  • PDF

• Analyzing the Exercises in “Bahasa Inggris” Textbook for Eleventh Grade Based on Ilyas’ Framework of Critical Thinking

  Bamanda Aulia Putri, Esti Kurniasih

  219-234

  • PDF

• Analisis Strategi Guru dalam Mengajar Siswa Slow learner di Kelas II Sekolah Inklusi SDN Kembang 01 Dukuhseti Pati

  Khoirul Amri, Noor Laila indah Sari, Hamidaturrohmah Hamidaturrohmah, Aan Widiyono

  328-336

  • PDF

• Pengaruh Model Word Square terhadap Aktivitas Belajar IPA Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar

  Nurul Burhan, Muhammad Misbahul Munir, Aan Widiyono

  374-380

  • PDF

• Model Problem-Based Learning sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis pada Pembelajaran Biologi

  Oki Sandra Agnesa, Arini Rahmadana

  65-81

  • PDF

• Analisis Kemampuan Literasi Numerasi pada Materi Persamaan Linear Siswa SMP PAB 2 Helvetia

  Syahrina Anisa Pulungan

  266-274

  • PDF

• Student’s Perception Toward E-Learning During Covid-19

  Fathul Zannah, Noormaliah Noormaliah

  474-488

  • PDF

• Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN 4 Kaliaman

  Sinta Permatasari, Syailin Nichla Choirin Attalina, Aan Widiyono

  354-364

  • PDF

• Minat Siswa SD BPPI Cokroaminoto Pare Kabupaten Kediri terhadap Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi

  Ervina Damayanti

  82-89

  • PDF

• Pengembangan Video Pembelajaran Animasi Berbasis Problem Based Learning pada Mata Pelajaran Matematika

  Riza Krisnayanti, I Wayan Wiarta

  414-427

  • PDF

• Peran Pendidikan Agama Islam di Sekolah dalam Proses Perubahan Sosial

  Dewi Masitoh

  136-148

  • PDF

• A Systematic Literature Review: the Role of Teachers and Parents in Online Learning in Indonesia

  Septian Cahya Azhari, Ely Satiyasih Rosali, Mega Amalia, Resi Rismawati, Tita Yuniarti, Zahra Zahra, Sri Rahayu Ningrat

  11-20

  • PDF

• Fostering Students’ Writing Competence Through Grammarly

  Hilda Aprilinda, Ririn Pusparini

  202-218

  • PDF

• Comprehending Analytical Exposition Text Through Self-Regulated Learning Strategy in Senior High School

  Fitria Afifatus Salamah, Esti Kurniasih

  235-248

  • PDF

• Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi terhadap Kinerja Guru pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar

  Desi Nurmalasari, Muhammad Misbahul Munir, Aan Widiyono

  337-344

  • PDF