PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK TERHADAP HASIL BELAJAR IPS MATERI KERAGAMAN BUDAYA INDONESIA SISWA KELAS IV SD

Similar Articles

• Wilda Elfita, Nurlev Avana, Subhanadri Subhanadri, PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBANTU PAPAN PINTAR KELAS IV SDN 032/II MUARA BUNGO , Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran: Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
• Tria Apriza Yanti , Nurlev Avana, Sundahry Sundahry, PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU MEDIA PROBLEM CARDS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SDN 90/II TALANG PANTAI , Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran: Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
• Yohana Oktavia Hutapea, Munajat Munajat, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN (TGT) TEAMS GAMES TOURNAMEN DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANANBISNIS KELAS X MPLB DI SMK NEGERI 1 PEMATANGSIANTAR T.A 2024/2025 , Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran: Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
• Adinda Prasetya Trisniawati , Nurlev Avana, Elvima Nofrianni, PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKAMENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS PAPAN PINTAR KELAS III SDN 064/II PERUMNAS I , Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran: Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
• Heni Wenti Sinambela, Irmina Pinem, Rumiris Lumban Gaol, Darinda Sofia Tanjung, Patri Janson Silaban, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE BERBANTUAN MEDIA POP-UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV SD NEGERI 101740 TANJUNG SELAMAT TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025 , Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran: Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
• Levina Nur Fadilla, Nadiah Nadiah, Kunaenih Kunaenih, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MOVING CLASS TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (STUDI SURVEY DI SMK NEGERI 26 JAKARTA) , Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran: Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
• Mahfuza Zulfa Annisyah H asibuan, Ibrahim Gultom, Nurmayani Nurmayani, Albert Pauli Sirait, Masta Marselina, Sembiring Sembiring, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DAN TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V SD , Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran: Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
• Taufiq Hidayat, Nurlev Avana, Aprizan Aprizan, PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT DI KELAS IV SDN 50/II LUBUK LANDAI , Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran: Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
• Nila Indah Putri, Kunaenih Kunaenih, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (STUDI SURVEI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN YASDA JAKARTA) , Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran: Vol. 8 No. 4 (2025): Volume 8 No. 4 Tahun 2025
• Ayu Renta Lumban Gaol, Wina Dyah Puspita Sari, PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA PADA MATERI EKOSISTEM KELAS X DI SMA NEGERI 2 DOLOK SANGGUL , Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran: Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)

• Aisya Farikhatul Jannah, Arif Mahya Fanny, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI KENAMPAKAN ALAM KELAS V SDN SEDATIGEDE 2 , Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran: Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
• Ananda Nasution, Arif Mahya Fanny, PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS TARI MAYANG RONTEK PADA MATERI KEUNIKAN KEBIASAAN MASYARAKAT DI SEKITARKU UNTUK SISWA KELAS IV , Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran: Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)