PENGKAJIAN ULANG FONDASI PENDIDIKAN POLITIK UNTUK PEMILIH PEMULA MELALUI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Endhita Putri  Purba; Novita  Ramdaini; Wildah Veizy  Jasmin; Sri  Yunita

doi:10.31004/jrpp.v6i4.20679

Authors

Endhita Putri Purba Universitas Negeri Medan
Novita Ramdaini Universitas Negeri Medan
Wildah Veizy Jasmin Universitas Negeri Medan
Sri Yunita Universitas Negeri Medan

DOI:

https://doi.org/10.31004/jrpp.v6i4.20679

Keywords:

Pemilih Pemula, Pendidikan Politik

Abstract

Pemilihan umum merupakan salah satu alat demokrasi yang mewakili kedaulatan rakyat. Ini adalah cara bagi rakyat untuk memilih wakil dan pemimpin yang memiliki visi, berkualitas, dan bertanggung jawab untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat. Salah satu kelompok pemilih yang menarik untuk diselidiki lebih lanjut adalah pemilih pemula. Pemilih pemula adalah orang yang pertama kali memberikan suara mereka dalam Pemilu. Pemilu Untuk Pemilih Pemula yang diterbitkan oleh Komisi Pemilihan Umum (2013), pemilih pemula merujuk kepada warga negara yang akan menggunakan hak pilihnya untuk pertama kalinya dalam Pemilihan Umum (Pemilu). Mereka dapat berasal dari Warga Negara Indonesia (WNI) yang sudah mencapai usia 17 tahun atau yang belum mencapai usia 17 tahun tetapi sudah menikah. Pendekatan dalam penelitian ini adalah kepustakaan (library research). Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis data. Adapun tujuan umum yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mendapatkan inferensi yang valid dan dapat diteliti ulang berdasarkan konteks nya.Dalam analisis ini akan dilakukanproses memilih, membandingkan, menggabungkan dan memilah berbagai pengertian hingga temukan yang relevan. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa pemilih pemula dituntut untuk melek terhadap politik, agar dapat berperan sebagai pengontrol terhadap jalannya pemerintahan yang berkuasa. Untuk menciptakan masyarakat yang melek politik, maka diperlukan pendidikan politik sejak dini.

References

Adlini, M. N., Dinda, A. H., Yulinda, S., Chotimah, O., & Merliyana, S. J. (2022). Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 974–980. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.3394

Amirullah. (2015). Pendidikan Politik Perempuan. In Visipena Journal (Vol. 7, Nomor 1). https://doi.org/10.46244/visipena.v7i1.299

Budiardjo, P. M. (2008). Dasar-Dasar Ilmu Politik.

Daniel Pasaribu, 2Dina Fadiyah, 3Nong Ayu Triyanti Utami Hakim, 4Syarif Fadillah dan, & Anom, 5Alfatri. (2022). PERILAKU PEMILIH (VOTING BEHAVIOUR) FORUM BETAWI REMPUG (FBR) DALAM PEMILU PRESIDEN INDONESIA 2019. 14(2), 337–352.

Dr. Thomas Tokan Pureklolon. (2021). EKSISTENSI BUDAYA POLITIK DI INDONESIA?: SEBUAH KAJIAN. 10(1), 6.

Hasyim, B., Sartibi, N., & Shiddiq Fauzan, H. (2020). Pendidikan Politik Bagi Pemilih Pemula Dalam Partisipasi Pelaksanaan Pemilihan Umum. Budaya dan Masyarakat, 1(1), 1–6. www.lanmas.fisip.uniga.ac.id

Juanda, Rahayu, N. Q., Amalia, I., & Rahman, A. (2020). Perilaku Memilih/Voting Behavior Pemilih Pemula Pada Pemilu Serentak 17 April 2019 Di Kota Lhokseumawe (Studi Kasus Pada Kampus Politeknik Negeri Lhokseumawe). Prosiding Seminar Nasional Politeknik Negeri Lhokseumawe, 4(1), 48–52.

Miaz, Y. (2012). Partisipasi Politik: Pola Perilaku Pemilih pada Masa Orde Baru dan Reformasi. In UNP Press Padang.

Nur Wardhani, P. S. (2018). Partisipasi Politik Pemilih Pemula dalam Pemilihan Umum. Jupiis: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial, 10(1), 57. https://doi.org/10.24114/jupiis.v10i1.8407

Prof. Dr. Aim Abdulkarim, M. P., & Dra. Neiny Ratnaningsih, M. P. (2012). Budaya Politik,Partisipasi Politik dan Demokrasi Sebagai Sistem Sosial Politik Indonesia. Sistem Politik Indonesia, 1.3.

Rahman, A. (2018). Konsep Dasar Pendidikan Politik bagi Pemilih Pemula melalui Pendidikan Kewarganegaraan. Jupiis: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial, 10(1), 44. https://doi.org/10.24114/jupiis.v10i1.8385

Rahmaniah. (2021). Partisipasi Politik Masyarakat Dalam Pemilu Di Indonesia. 7, 1–5. http://dx.doi.org/10.31219/osf.io/yqzxk