Implementasi E-Learning Pada Kompetensi Keahlian Teknik Komputer Jaringan di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 1 Sukoharjo
DOI:
https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.14321Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis kebijakan e-learning, (2) menganalisis implementasi e-learning, (3) menganalisis kendala yang dihadapi dalam implementasi e-learning, (4) menganalisis cara mengatasi hambatan dalam implementasi e-learning. pembelajaran pada program Keahlian Komputer dan Jaringan di SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian kepala sekolah, guru dan siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Keabsahan data diuji dengan menggunakan triangulasi sumber, yaitu pengecekan data yang diperoleh melalui berbagai sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kebijakan e-learning di SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo meliputi tiga pilihan kurikulum yang didukung dengan struktur kurikulum yang diterapkan untuk meningkatkan efektifitas dan efisiensi proses belajar mengajar melalui pemanfaatan e-learning. teknologi. (2) Penerapan e-learning di SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo dapat memberikan kemudahan dalam proses pembelajaran dan guru dapat menyediakan bahan pelajaran secara online yang dapat diakses oleh siswa kapanpun dan dimanapun. (3) Kendala dalam penerapan e-learning di SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo meliputi sumber daya manusia, bahan ajar dan sarana prasarana. (4) Untuk mengatasi kendala tersebut dilakukan upaya untuk meningkatkan kesadaran guru dan siswa, memberikan reward bagi guru yang aktif dan kreatif dalam menggunakan e-learning, memotivasi guru lain dan memberikan pembelajaran mandiri.Downloads
Published
2023-04-26
How to Cite
Ashidiq, . W. ., Santosa, B. ., & Kuat, T. . (2023). Implementasi E-Learning Pada Kompetensi Keahlian Teknik Komputer Jaringan di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 1 Sukoharjo. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(2), 5102–5110. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.14321
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2023 Wahid Ashidiq, Budi Santosa, Tri Kuat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).