THE INFLUENCE OF PEER INTERACTION AMONG STUDENTS ON THE FORMATION OF PRAISEWORTHY CHARACTER
DOI:
https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i3.27977Keywords:
Akhlak Terpuji, Interaksi Sosial, Pergaulan Sesama Peserta DidikAbstract
Interaksi antar peserta didik memiliki pengaruh signifikan dalam membentuk karakter mulia di lingkungan sekolah. Kajian ini diarahkan untuk mengeksplorasi korelasi antara interaksi tersebut dengan pengembangan karakter mulia melalui metode kuantitatif. Penelitian melibatkan 45 anggota OSIS dari SMP Negeri 1 Pagar Alam sebagai sampel. Pengumpulan data dilaksanakan dengan kuesioner yang menilai level interaksi sosial serta karakter mulia para peserta didik. Penganalisisan data menggunakan teknik statistik deskriptif dan analisis regresi. Temuan penelitian menunjukkan hubungan positif antara interaksi sesama peserta didik dengan pembentukan karakter mulia, menegaskan pentingnya lingkungan sosial dalam pembentukan karakter pelajar.References
Arikunto Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta, 2014.
Barokah Anisa, Skripsi, Implementasi Strategi Pembiasaan Akhlak Terpuji Melalui Pembelajaran Aqidah Akhlak di MA Sabiilul Muttaqien Desa Sukaraja Nuban Kecamatan Batanghari Nuban Lampung Timur, 2020.
Darma Budi, Statistika Penelitian Menggunakan Spss, Jawa Barat : Guepedia, 2021.
Desmita, Psikologi Perkembangan Peserta Didik, Bandung : PT. Rosdakarya Offset, 2019.
Herawati Nur Meike, Hubungan Kualitas Pergaulan Teman Sebaya Dengan Kesantunan Berbahasa Siswa Sd Kelas Iv, 2019.
Hernides, Pergaulan Remaja Dalam Perspektif Pendidikan Islam, Vol 1 No 1, 2019.
Ihsan Masykur, Jurnal, Pengaruh Terpaan Media Internet Dan Pola Pergaulan Terhadap Karakter Peserta Didik, Al-Fikri Tsamrah, Vol. 10, 2016.
Kurniawan Yusuf, Peran Teman Sebaya Dalam Pembentukan Karakter Siswa Madrasah Tsanawiyah, Vol.15 No.2, 2018.
Khoulita Ikfi, The Role Of Akhlak Aqidah Teachers In Improving Morals At Mts Al-Urwatul Wutsqo Jombang, 2023.
Nata Abuddin, Akhlak Tasawuf dan Karakter Mulia, Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada, 2019.
Nisa Fadhilatun Nindy, Pengaruh Pergaulan Teman Sebaya Dan Perhatian Orang Tuaterhadap Prestasi Belajar Sejarah Pada Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 1 Pengasih Kabupaten Kulon Progo Tahun Ajaran 2016/2017, 2017.
Mardiah, Akhlak Anak Terhadap Kedua Orang Tua, Vol 2 No 9, 2022.
Mawaddah Nurul, Skripsi, Menelaah Akhlak Terpuji dan Akhlak Tercela dalam Novel Pudarnya Pesona Cleopatra Karya Habiburrahman El Shirazy, 2021.
Miharja Sakrim, Peserta Didik Dalam Perspektif Hadits, VOL. 7 No. 2, 2017.
Munthe Ulfah Yusnifa, dkk, Jurnal, Pengaruh dan Efektifitas Media Sosial pada Proses Pengumpulan Zakat, Infaq, dan Sedeqah : Studi Kasus di Lembaga Amil Zakat Al-Washliyah Beramal (LAZ WASHAL) Sumatera Utara, 2022.
Pratiwi Nila,dkk, Jurnal, Peran Teman Sebaya dalam Pembentukan Akhlak Anak: Studi di MTs Muhammadiyah Curup Bengkulu, Vol.3 1 Juni 2021.
Qodariyah Lailatul Siti, Jurnal, Akhlak Dalam Perspektif Alquran, Jurnal al-Fath, Vol. 11 No. 02 Juni 2017.
Rohmah Siti, Akhlak Tasawuf, Jawa Tengah : PT. Nasya Expanding Management, 2021.
Sara Indah Elisabet Tambun, Dkk, Jurnal, Analisis Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional Mencakup Bab Iv Pasal 5 Mengenai Hak Dan Kewajiban Warga Negara, Orang Tua Dan Pemerintah, Volume: 01, No 01 Juni 2020.
Sari Atika Nur Ade, Jurnal, Pengaruh Menonton Anak Jalanan di Rcti (Studi Perilaku Remaja di Kelurahan Sungai Lulut Kota Banjarmasin), 2018.
Sari Mulya Ike, Skripsi, Pengaruh Game Online Terhadap Perubahan Perilaku Siswa Di Kelas V SD Negeri 99 Kota Bengkulu, Institut Agama Islam Negeri Bengkulu, 2019.
Setiyowati Eny, Pembentukan Kepribadian Islami Pada Anak Usia Dini, Vol. 14, No. 2 ,2020.
Subhi Imam, dkk, Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan PTK (Teori dan Praktek), Palembang : Noer Fikri Palembang, 2023.
Suhayib, Studi Akhlak, Yogyakarta : Kalimedia, 2016.
Syahrum, Salim, Metodologi Penelitian Kuantitatif, Bandung : Citapustaka Media, 2014.
Tsalitsah Ma’isyatuts Imtihanatul, Jurnal, Akhlak Dalam Persepektif Islam, Vol 6 2020.
Wahyuni Sri, Skripsi, Pengaruh Konsentrasi Dan Daya Ingat Terhadap Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Siswa Di Mts N 04, 2019.
Winarni Widi Endang, Teori Dan Praktik Penelitian Kuantitatif Kualitatif Penellitian Tindakan Kelas (PTK) Research And Development (R&D), Jakarta : Bumi Aksara, 2018.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Endang Endang, Hendi Karianto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
