PENGARUH PENGGUNAAN METODE MUROTTAL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA SISWA PONDOK PESANTREN SYARIF AR-RASYID

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi: 1) Penggunaan Metode Murottal di Pondok Pesantren Syarif Ar-Rasyid, 2) Kemampuan  membaca  Al-Qur’an  sebelum  dan  sesudah  diterapkannya  metode  murottal  pada  siswa  kelas XI  Pondok Pesantren Syarif Ar-Rasyid, 3) Pengaruh  Penggunaan   Membaca  Al-Qur’an  Pada  siswa  kelas XI  Pondok Pesantren Syarif Ar-Rasyid. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Kuantitatif. Pengambilan data dilakukan dengan pemberian pretes dan postes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Metode pembelajaran murottal dijabarkan sebagai berikut: Mempersiapkan  ayat  Al-Qur’an  yang  akan  dipelajari,  Memperkenalkan  ayat  Al-Qur’an  itu  pada  peserta  didik  dan  membacanya  dengan  tartil, Kemudian  guru  memberikan  poin-poin  yang  menarik  untuk  di diskusikan, Guru  membagikan  atau  menuliskan  ayat  Al-Qur’an  kepada  peserta  didik  yang  sesuai  dengan  pelajara, Guru  memanggil  beberapa  siswa untuk  membaca  bagian-bagian  ayat  Al-Qur’an  yang  berbeda-beda, Ketika  bacaan  sedang  berlangsung  guru  memerintahkan  kepada  peserta  didik  untuk  berhenti  pada  beberapa  tempat  untuk  menekankan  arti  penting  poin-poin/  potongan-potongan  ayat  tersebut dan guru  mengakhiri  proses  dengan  bertanya  kepada  siswa  apa  yang   ada  dalam  ayat  Al-Qur’an 2) Rata-rata Kemampuan membaca Al-Qur’an siswa lokal kontrol eksperimen pada tes awal: 60,3, Rata-rata Kemampuan membaca Al-Qur’an siswa sebelum diterapkan metode murottal adalah 65,5, sedangkan setelah diterapkan diperoleh rata-rata sebesar  85,1. 3) Hasil penelitian menunjukkan t? lebih kecil dari t_t maka hipótesis nol (H?) diterima, yang berarti Dengaan t? = 8,976 berarti lebih besar dari t_t pada taraf signiffikan 5% maupun pada taraf signifikan 1% (2,05 <8,976> 2,76. Dengan demikian berarti H? di tolak atau ada pengaruh positif metode murottal terhadap kemampuan membaca Al Quran