Vol. 4 No. 3 (2023): Journal on Teacher Education

Articles

• Analisis Interaksi Sosial Anak Dalam Kegiatan Marketing Day Pendidikan Anak Usia Dini Salimah di Palembang

  Rianti Rianti, Melinda Puspita Sari Jaya

  217-230

  • pdf

• Efektivitas Permainan Pohon Kata dalam Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf pada Anak Usia Dini

  Eric Okta Viani, Taty Fauzi, Rahmah Novianti

  713-721

  • pdf

• Analisis Karakteristik Program Pengayaan dan Akselerasi untuk Peserta Didik Berbakat dan Bertalenta pada Mata Pelajaran Matematika

  Afifah Zafirah, Neviyarni Neviyarni, Ahmad Fauzan, Yerizon Yerizon

  122-133

  • pdf

• Upaya Membentuk Nilai-nilai Keagamaan Siswa dengan Metode Demonstrasi

  Adnan Faris Naufal Siregar, Abd Rahman

  112-121

  • pdf

• The Implementation of Google for Education in Teaching Reading Narrative Text

  Roisul Laura Gladika, Fauris Zuhri

  577-586

  • pdf

• Validitas Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Inkuiri Terbimbing

  Hayatul Novita, Lufri Lufri, Ardi Ardi, Ganda Hijrah Selaras

  251-263

  • pdf

• Pengaruh Konseling Kelompok di Sekolah Swasta Berbasis Keagamaan dalam Meningkatkan Displin Belajar Siswa

  Della Rahmadani, Wahidah Fitriani

  65-73

  • pdf

• Penerapan Muqhata’ah dalam Meningkatkan Hafalan Qur’an pada Siswa Kelas VIII di Ma’had An-Nikmah Al-Islamiyah Phnom Penh Cambodia

  Admal Jani AN, Robie Fanreza

  310-318

  • pdf

• Analisis Konstruksi Flipchart Literasi Numerasi Merdeka Belajar dengan Pendekatan Educational Art

  Arina Restian, Erna Yayuk, Dyah Worowirastri Ekowati

  784-794

  • pdf

• Menyusun Konstruk Kompetensi Sosial Guru Menggunakan Model Rasch dan Analisis Faktor

  Desi Nurwidawati

  804-815

  • pdf

• Upaya Meningkatkan Minat Menabung pada Anak Sekolah Bersepadu Musa-Asiah Menggunakan Pengajaran Bahasa Arab

  Yeb Salma, Nurman Ginting

  319-329

  • pdf

• Maksimalisasi Evaluasi Pendidikan Bimbingan Konseling

  Eni Rakhmawati

  134-144

  • pdf

• Perbedaan Kemampuan Membaca Intensif dengan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition dan Direct Intruction

  Noprieka Suriadiman, Fenny Anita, Ripi Hamdani

  852-862

  • pdf

• An Analysis of Theme Types of Luke Chapter 17 in the English Standard Version Bible

  Sahat Taruli Siahaan

  271-284

  • pdf

• Pengaruh Peningkatan Keaktifan Siswa terhadap Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa SD dalam Pembelajaran dengan Media Audiovisual

  Yoga Adistya Sri Lesmoyo, Nur Fajrie, Sri Surachmi, Yogi Ageng Sri Legowo

  777-783

  • pdf

• Ketertarikan Mahasiswa BPI terhadap Organisasi Kampus Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

  Anjelly Puspa Sari, Putri Fadilah Hasibuan, Salsabila Putri Azzahra, Muhammad Putra Dinata Saragih, Dika Sahputra

  513-520

  • pdf

• Pengaruh Penggunaan Media Big Book Terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas III Sekolah Dasar

  Matildis Dua Sareng, Desi Maria El Puang, Maria Herliyani Dua Bunga

  303-309

  • pdf

• Analysis of Science Skill Process in Application of Integrated Etnhoscience Inquiry Model for 4th Grade Students of SD Inpres Tadat

  Maria Herliyani Dua Bunga, Maria Fransiska Yuniati, Genoveva Lise Dua Kowe

  550-557

  • PDF

• Faktor yang Mempengaruhi Minimnya Baca dan Tulis Al-Qur’an pada Anak-anak di Tadika Al-Hidayah

  Miss Sunwanee Numan, Nurman Ginting

  357-366

  • pdf

• Pengaruh Penerapan Metode Eksperimen Berbasis Konstruktivisme pada Konsep Massa Jenis

  Asmiati Asmiati, Ika Sari Fitriana, Roikhatul Janah

  424-429

  • pdf

• Implementasi Program Fun Learning dengan Metode Gerakan Tiga Bahasa dalam Pembelajaran Al-qur’an di Betong Junior Khalifah School Thailand

  Nur Nilam Sary P, Hasrian Rudi Setiawan

  503-512

  • pdf

• Meningkatkan Hasil Belajar IPA Menggunakan Siswa Kelas V Sekolah Dasar

  Avilina Sute, Hermus Hero, Maria Helvina

  294-302

  • pdf

• Meta-Analisis Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Prezi

  Laila Sagita Amalia, Ardi Ardi

  400-406

  • pdf

• Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Quran Secara Tartil Sesuai Dengan Ilmu Tajwid

  Iphlas Rasita, Nurman Ginting

  339-347

  • pdf

• Implementation of Role-Playing Method to Improve Eleventh Grade Students’ Speaking

  Dewi Apriyani, Artanti Puspita Sari, Masagus Firdaus

  730-736

  • pdf