SEPAK SILA DALAM SEPAK TAKRAW: KAJIAN PUSTAKA
DOI:
https://doi.org/10.31004/cdj.v5i3.29182Keywords:
Olahraga, Sepak Sila, Sepak TakrawAbstract
Sepak takraw merupakan permainan bola besar yang memadukan teknik sepak bola, bola voli, dan bulu tangkis. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan kajian pustaka (library research) yang mendalam tentang konsep sepak sila dalam sepak takraw. Metode kajian pustaka (library research) dipilih untuk mendapatkan pemahaman yang komprehensif tentang nilai etika dan moral yang terkandung dalam sepak takraw, serta bagaimana nilai-nilai tersebut tercermin dalam praktik sehari-hari para pemain dan komunitas sepak takraw. Berdasarkan hasil dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa sepak sila merupakan konsep nilai-nilai etika dan moral yang penting dalam sepak takraw. Nilai-nilai ini membentuk karakter dan budaya olahraga, serta menjadi bagian dari identitas bangsa Indonesia. Di era globalisasi, penting untuk mempertahankan nilai-nilai sepak sila dengan edukasi, pembinaan karakter, dan peneladanan.References
Danandjaja, J. (2014). Metode Penelitian Kepustakaan. Jakarta: Antropologi Indonesia.
Darwis, R dan Basa, P. (1992). Olahraga Pilihan Sepak Takraw. Jakarta: Dirjen. Dikti. Depdikbud.
Hakim, A . A, Sudarso, dan Bulqini, A. (2007). Sepaktakraw . Unesa University Pres
Hanif, A. S. (2015). Sepak Takraw Untuk Pelajar. Jakarta: Rajawali Pers.
Hanif, A. S. (2017). Kepelatihan Dasar Sepak Takraw. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Ita, S. (2010). Determining Dominant Physical Factors in Sepak Takraw Service Capabilities. International Journal of Sciences: Basic and Applied Research (IJSBAR), 48, 148-153.
Iyakrus. (2009). Permainan Sepak Takraw. Palembang : Universitas Sriwijaya.
Novrianto, A. (2013). Hubungan Keseimbangan Terhadap Keterampilan Sepak Sila dalam Permainan Sepak Takraw pada Siswa Putra Kelas VIII SMP Negeri 1 Palolo. E-Journal Tadulako Physical Education, Health And Recreation, 1(5), 1-5.
Qoryatiningtyas. (2017). Pengembangan Variasi Latihan Sepak Sila Untuk Peserta Ekstrakurikuler Sepak Takraw Di SD Negeri Wonodadi 1 Kecamatan Wonodadi Kabupaten Blitar. Jurnal Pendidikan Jasmani, 9(1), 103-114.
Saputro, D. & Supriyadi. (2017). Pengembangan Variasi Latihan Sepak Sila Sepak Takraw Untuk Tingkat Pemula. Indonesia Performance Journal, 1(2), 112-118.
Sugihartono, T. & Sugiyanto. (2017). Upaya Meningkatkan Kemampuan Sepak Sila Melalui Variasi Latihan Berpasangan pada Permainan Sepak Takraw Siswa Kelas V SD Negeri 18 Kota Bengkulu. Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 1(1), 1-5.
Sulaiman. (2008). Sepak Takraw Pedoman bagi Guru Olahraga, Pembina, Pelatih, dan Atlet. Semarang: Unnes Press.
Suprayitno. (2018). Hasil Belajar Sepak Sila Permainan Sepak Takraw (Studi Eksperimen tentang Pengaruh Gaya Mengajar dan Kemampuan Motorik pada Mahasiswa PJKR FIK Unimed). Jurnal Ilmu Keolahragaan, 17, 58- 68.
Ucup, Y. (2004). Pembelajaran Permainan Sepak Takraw. Jakarta: DEPDIKNAS Dirjendiknasmen.
Wijaya, M. K., Putra, A. A. N., Adnyana, I. W., Widiantari, N. L. G., Vanagosi, Kadek Dian, & Kresnayadi, I. P. E. (2022). Kemampuan Sepak Sila dalam Sepak Takraw pada Siswa Kelas X MIPA-4 SMA Negeri 2 Abiansemal. Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi, 8(1), 134–145. https://doi.org/10.5281/zenodo.5860701.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Batangori Soaduon, Maulana Ayroldi, Muhammad Rifqi Zuhidar S
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
