Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj <div style="’text-align: justify;">Community Development Journal : Jurnal Pengabdian masyarakat di terbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Pahlawan yang berisikan tentang hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya Kesehatan, pendidikan, teknik, pertanian, pertenakan, sosial humaniora, komputer, Kewirausahaan dan ekonomi. Jurnal ini terbit secara berkala Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Tujuan dari adanya jurnal ini adalah menyebarluaskan gagasan dan hasil pengabdian dan penelitian yang dilakukan oleh perguruan tinggi, Khususnya Universitas Pahlawan, yang dapat diterapkan dalam masyarakat. Community Development Journal berisikan bermacam kegiatan yang dilakukan baik oleh internal Universitas Pahlawan ataupun dari eksternal dalam menangani dan mengatasi berbagai permasalahan yang terjadi di masyarakat dengan menerapkan ilmu dan teknologi yang kemudian dapat bermanfaat untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.</div> <p>E-ISSN 2721-5008 P-ISSN 2721-4990</p> Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai en-US Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat 2721-4990 PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA : PENGOLAHAN MINYAK JELANTAH MENJADI SABUN DI SD NEGERI 09 KECAMATAN PONTIANAK TIMUR http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/29130 <p>Projek penguatan profil pelajar Pancasila (P5) merupakan upaya untuk mendorong tercapainya profil pelajar Pancasila dengan menggunakan paradigma baru melalui pembelajaran berbasis projek. Dengan P5, pendidik diharapkan dapat menemani proses pembelajaran peserta didik untuk dapat menumbuhkan kapasitas dan membangun karakter luhur peserta didik. Salah satu topik yang diusung dalam upaya penguatan profil pelajar Pancasila di SDN 09 Pontianak Timur adalah gaya hidup berkelanjutan melalui kegiatan pengolahan minyak jelantah menjadi produk yang bermanfaat, yaitu sabun. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan peserta didik tentang pembuatan dan pengolahan minyak sehat dan meningkatkan keterampilan pengolahan minyak jelantah menjadi sabun. Kegiatan pengabdian ini meliputi beberapa tahap: 1) pretest, 2) penyampaian materi terkait cara pembuatan minyak kelapa dan minyak sehat, 3) postest, dan 4) pelatihan pembuatan sabun dari minyak jelantah. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan peserta didik terkait cara pembuatan minyak, minyak sehat, dan cara-cara pengolahan minyak jelantah sebesar 51,8%, yaitu dari 55,6 saat prestes menjadi 84,4 saat postest. Peserta didik juga terlihat trampil membuat sabun dari minyak jelantah. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa pelatihan pembuatan minyak jelantah pada siswa SDN 09 Pontianak Timur dapat meningkatkan pengetahuan peserta didik dalam pembuatan minyak dan pengolahan minyak agar tetap aman dikonsumsi. Peserta didik juga telah terampil membuat sabun dari minyak jelantah. Dari pelatihan ini diharapkan dapat membangun karakter luhur memelihara dan melestarikan lingkungan demi kehidupan bumi yang berkelanjutan.</p> Masriani Masriani Firman Shantya Budi Copyright (c) 2024 Masriani Masriani, Firman Shantya Budi https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-09 2024-09-09 5 5 8440 8446 10.31004/cdj.v5i5.29130 PEMBINAAN KAMPUNG MODERASI BERAGAMA DI DESA TOKERBUY PAMEKASAN MADURA http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34283 <p>Potensi kampung moderasi di Kabupaten Pamekasan sangat kuat apabila dilakukan pengenaan dan pembinaan kampung moderasi beragama pada masyarakat. Kajian ini menyimpulkan bahwa masyarakat Pamekasan Madura tidak seluruhnya mengetahui tetang kampung moderasi beragama. Walaupun masyarakatnya memiliki tingkat religious yang tinggi jumlah muslim mayoritas, anehnya konflik atas nama agama di Madura sering terjadi. Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk ikut serta mengedukasi masyarakat tentang moderasi beragama dengan kampung moderasi. Dengan pendekatan PAR <em>(participatory action research)</em> pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dengan pendekatan kepada masyarakat melalui sosialisasi secara langsung kepada tokoh masyarakat, kepala desa dan dilakukan sosialiasi melalui media social tentang kampung moderasi beragama. Disampaikan dalam sosialiasi tentang penguatan moderasi beragama dengan meningkatkan kometmen kebangsaan, toleransi dan menghindari kekerasan serta cinta kepada budaya lokal. Kegiatan lainnya adalah penguatan moderasi beragama melalui kegiatan keagamaan yang ada di masayarakat desa seperti kegiatan perkumpulan malam jumatan. Dalam momentum kegiatan perkumpulan ini disampaiakan dengan ceramah agama tentang moderasi beragama.</p> Ahmad Hanif Fahruddin Mo’tasim Mo’tasim Ifa Nurhayati Rasyidin Rasyidin Mufiqur Rahman Copyright (c) 2024 Ahmad Hanif Fahruddin, Mo’tasim Mo’tasim, Ifa Nurhayati, Rasyidin Rasyidin, Mufiqur Rahman https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-12 2024-09-12 5 5 8584 8589 10.31004/cdj.v5i5.34283 PELATIHAN PENINGKATAN PERANCANGAN VIDEO KONTEN UNTUK PENGELOLAAN WISATA KAMPUNG CAPING PONTIANAK http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34278 <p>Kampung Caping sendiri adalah suatu kawasan dengan inovasi yang menarik dengan menggabungkan unsur wisata, edukasi, dan kearifan lokal dalam satu destinasi dengan menciptakan pengalaman unik bagi pengunjung. Kurangnya pengetahuan tentang strategi pemasaran digital yang efektif menjadi kendala yang menyebabkan kurangnya promosi dan informasi terhadap Kampung Caping, sehingga potensi wisata Kampung Caping belum dapat dimaksimalkan menyebabkan terbatasnya jumlah wisatawan yang datang ke desa wisata tersebut. Berdasarkan hal tersebut kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan efisiensi dan akurasi dalam pengelolaan sistem informasi terhadap Kampung Caping. Penyelenggaraan pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan teknis pengelola wisata Kampung Caping dalam merancang dan menghasilkan konten video yang menarik dan berkualitas dengan memberikan pemahaman yang mendalam tentang teknik-teknik perancangan video, editing, penggunaan perangkat lunak editing, dan teknologi terkait lainnya kepada para peserta. Metode proyek merupakan metode yang digunakan dalam kegiatan ini. Metode ini penting karena memungkinkan pelatih dan peserta untuk mengikuti proses yang jelas dan terarah, sehingga hasilnya lebih efektif dan efisien. Pelaksanaan proyek ini terbagi menjadi tiga tahapan utama yaitu pra-produksi, pra-produksi, produksi dan pasca-produksi. Pelatihan ini berhasil meningkatkan keterampilan peserta secara signifikan dalam merancang dan menghasilkan konten video. Melalui sesi praktik langsung, peserta mendapatkan pemahaman yang mendalam tentang teknik-teknik perancangan video, editing, serta penggunaan perangkat lunak yang relevan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa setelah mengikuti pelatihan, peserta mampu menghasilkan video dengan kualitas yang jauh lebih baik dibandingkan sebelumnya.</p> Nur Afifah Giriati Giriati Ilzar Daud Mustarudin Mustarudin Anwar Azazi Copyright (c) 2024 Nur Afifah, Giriati Giriati, Ilzar Daud, Mustarudin Mustarudin, Anwar Azazi https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-12 2024-09-12 5 5 8574 8583 10.31004/cdj.v5i5.34278 PENGEMBANGAN DAN PELATIHAN PENGELOLAAN EDU WISATA KAMPUNG CAPING BERBASIS WEB DAN QR-CODE http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34277 <p>Kampung Caping adalah suatu kawasan dengan inovasi yang menarik dengan menggabungkan unsur wisata, edukasi, dan kearifan lokal dalam satu destinasi dengan menciptakan pengalaman unik bagi pengunjung. Dengan implementasi sistem berbasis <em>web</em> dan <em>Qr-Code</em>, maka dapat merinci potensi Kampung Caping sebagai destinasi wisata edukatif, menjelaskan peran penting teknologi informasi dalam meningkatkan tata kelola wisata kampung caping. Metode <em>User Centered Design</em> (UCD) adalah sebuah pendekatan perancangan sistem yang menempatkan pengguna sebagai pusat dari proses pengembangan sistem. UCD berfokus pada kebutuhan pengguna dan memastikan bahwa desain aplikasi ataupun web yang dikembangkan sesuai dengan kebutuhan dan lingkungan pengguna. Dengan demikian, pengelola Kampung Caping dapat mengevaluasi sistem dari segi fungsionalitas dan tampilan, memastikan bahwa hasil akhir sistem berbasis web dan QR-Code sesuai dengan kebutuhan dan ekspektasi. Program ini berhasil meningkatkan kapasitas masyarakat dengan memberikan pelatihan keterampilan baru dalam mengelola destinasi wisata menggunakan teknologi digital. Selain itu, masyarakat lokal yang terlibat dalam UMKM juga mendapatkan peningkatan kemampuan dalam pemasaran dan penjualan produk secara digital. Program ini juga meningkatkan jumlah kunjungan wisata ke Kampung Caping, berkat website interaktif yang dilengkapi dengan e-commerce, galeri foto, peta, serta informasi tentang kegiatan wisata. Diharapkan kegiatan ini akan terus berdampak positif pada pembekalan keterampilan dalam meningkatkan kualitas layanan dan pengalaman pengunjung serta memperkuat posisinya sebagai contoh sukses pengelolaan eduwisata berbasis teknologi di masa depan.</p> Karsim Karsim Shalahuddin Shalahuddin Ikram Yakin Pramana Saputra Endah Mayasari Copyright (c) 2024 Karsim Karsim, Shalahuddin Shalahuddin, Ikram Yakin, Pramana Saputra, Endah Mayasari https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-12 2024-09-12 5 5 8562 8573 10.31004/cdj.v5i5.34277 MENINGKATKAN PEMASARAN, KEUANGAN DAN SUMBER DAYA MANUSIA PADA BUDI DAYA LEBAH KLANCENG http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34276 <p>Madu adalah produk dari peternakan lebah yang banyak dikonsumsi masyarakat dan bisa meningkatkan ekonomi setempat. Program Pengabdian Masyarakat saat ini adalah Budidaya Madu Lebah Klanceng Bapak Sih Sutadi, sebuah budidaya lebah madu yang sudah berdiri sejak tahun 2019. Usaha ini berada di Jalan Sendang Pakel Raya, Gedawang Banyumanik Semarang. Hal yang dirasa kurang untuk meningkatkan potensi Budidaya Lebah Klanceng Pak Sih Sutadi adalah belum adanya pemasaran karena selama ini hasil disetor ke koperasi, pengelolaan keuangan yang masih tradisional serta kurangnya efektifitas sumber daya manusia yang dinilai kurang dalam bekerja. Usaha penyelesaian masalah tersebut maka Mitra diberikan pelatihan dalam bentuk kerjasama. Kegiatan ini ditujukan untuk memberikan pemahaman akan pentingnya pemasaran, pengelolaan keuangan dan sumber daya manusia yang baik sehingga bisnis dapat berkembang dengan baik. Pengabdian masyarakat iki mendapatkan manfaat yaitu pembukuan sederhana, pemasaran dan adanya peningkatan kinerja karyawan yang lebih efektif sehingga produksi lebih meningkat.</p> Bayu Teguh Wibowo Akhmad Nurrofi Nuruddin Mahmud Fiderius Ismanto Copyright (c) 2024 Bayu Teguh Wibowo, Akhmad Nurrofi, Nuruddin Mahmud, Fiderius Ismanto https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-12 2024-09-12 5 5 8558 8561 10.31004/cdj.v5i5.34276 SOSIALISASI PERAN KEWIRAUSAHAAN DALAM PENINGKATAN KETAHANAN EKONOMI KELUARGA http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34275 <p>Kelurahan Tanjung Kasuari Distrik Maladum Mes, Kota Sorong memiliki sumber daya lokal yang melimpah, namun belum dikelolah secara baik apalagi untuk dijadikan sebagai sumber usaha. Daerah Kelurahan Tanjung Kasuari Distrik Maladum Mes terkenal sebagai daerah yang berlimpah komoditas sukun, pisang, maupun komiditas lokal lainnya, serta merupakan daerah pariwisata. Ketersediaan sumber daya lokal yang ada masih diolah menjadi produk yang sederhana dan biasa seperti layaknya menggoreng ataupun merebus, serta belum terpikirkan oleh warga setempat untuk memanfaatkan sumber daya yang ada menjadi produk bernilai tambah dan memiliki nilai jual tinggi. Kurangnya minat berwirausaha dan membaca peluang pasar menjadi dasar pertimbangan kegiatan sosialisasi ini dilakukan. Adapun pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan antara lain: (1) Mengubah pola piker ibu-ibu PKK untuk mulai memanfaatkan sumber daya lokal, menjadikannya menjadi produk yang bernilai ekonomis, (2) Memberikan solusi pemecahan masalah agar dapat diterapkan di kemudian hari sehingga ada perubahan nyata yang terjadi dalam kehidupan sosial-ekonomi masyarakat. kegiatan sosialisasi dengan mempraktekan pisang sebagai penganan dengan menghasilkan berbagai aneka olahan produk antara lain, Pisang Coklat, pisang Krispi, Cake pisang dan nugget pisang. Antusiasme masyarakat menyambut baik sosialiasai meningkatkan enterpreunership guna menambah pundi-pundi pendapatan keluarga.</p> Gloria Matital Ivonne M. Leiwakabessy Caroline B. Pakasi Dormauli Br. Gultom Joni Penda Denny Petta Frederik Pairunan Copyright (c) 2024 Gloria Matital, Ivonne M. Leiwakabessy, Caroline B. Pakasi, Dormauli Br. Gultom, Joni Penda, Denny Petta, Frederik Pairunan https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-12 2024-09-12 5 5 8552 8557 10.31004/cdj.v5i5.34275 THE ROLE OF INNOVATIVE EDIBLE STRAW AND SPOON IN IMPROVING EATING INDEPENDENCE IN CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER (ASD) http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34284 <p>Autisme, atau Autism Spectrum Disorder (ASD), merupakan gangguan perkembangan saraf yang mempengaruhi sejumlah aspek kehidupan anak-anak, seperti kemampuan bahasa, komunikasi, interaksi sosial, dan perilaku. Data dari UNESCO pada tahun 2011 menunjukkan bahwa prevalensi autisme di seluruh dunia adalah 6 di antara 1000 orang, menandakan bahwa autisme adalah masalah global yang signifikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran orang tua dalam meningkatkan kemandirian anak-anak dengan ASD dalam hal makan melalui inovasi seperti penggunaan Edible Straw dan Spoon yang dapat dimakan dan ramah lingkungan. Metode pelaksanaan pengabdian masyarakat dalam kegiatan ini adalah dengan observasi secara langsung. Dalam hal ini, observasi secara langsung memungkinkan para peneliti untuk mengamati secara langsung perilaku makan anak-anak dengan ASD. Hasilnya menunjukkan bahwa penggunaan Edible Straw dan Spoon memberikan manfaat yang signifikan bagi anak-anak dengan ASD, baik dari segi kesehatan maupun keberlanjutan lingkungan. Ada beberapa tantangan yang harus dihadapi dalam penggunaan Edible Straw dan Spoon bagi ASD, seperti kesulitan memahami fungsi alat, perubahan rutinitas, sensitivitas terhadap tekstur atau rasa, dan keterbatasan motorik. Faktor harga juga menjadi pertimbangan, karena produk ramah lingkungan biasanya lebih mahal. Namun, dengan dukungan dan bimbingan yang tepat dari orang tua, anak-anak dengan ASD dapat mengatasi tantangan ini dan meningkatkan kualitas hidup mereka. Pendekatan yang holistik dan strategi yang komprehensif diperlukan untuk meningkatkan efektivitas penggunaan sedotan dan sendok yang dapat dimakan dalam mendukung kemandirian makan anak-anak dengan ASD.</p> Mayang Ahda Fitriana Evin Febriana Alma'fiyah Felend Ika Anjani I'in Noviana Copyright (c) 2024 Mayang Ahda Fitriana, Evin Febriana Alma'fiyah, Felend Ika Anjani, I'in Noviana https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-12 2024-09-12 5 5 8590 8598 10.31004/cdj.v5i5.34284 PELATIHAN PENINGKATAN KETERAMPILAN LITERASI (NUMERASI, BUDAYA, DIGITAL) MELALUI MATH E-COMIC INTERAKTIF http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34293 <p>Kemampuan literasi dan numerasi siswanya dapat dikatakan rendah yang dibuktikan dengan rapor mutu sekolah yang masuk kategori kuning. Di samping itu, rendahnya motivasi siswa untuk datang ke perpustakaan untuk mengembangkan keterampilan literasi numerasinya khususnya pelajaran matematika, kurangnya pemahaman siswa akan budaya setempat terutama situs-situs yang ada di sekitar mitra. Tujuan pengabdian ini memberikan pengetahuan dan pelatihan kepada guru di SDN Menturu mengenai keterampilan literasi (numerasi, budaya dan digital) melalui E-Comic interaktif. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam beberapa tahapan, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian dan kuesioner yang diberikan kepada setiap peserta, dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini berhasil dan sukses. Sebanyak 77,78% guru SDN Menturus Kudu Jombang menyatakan “Sangat Baik” terhadap pelaksanaan kegiatan pengabdian ini. Sebanyak 22,22% guru SDN Menturus Kudu Jombang menyatakan “Baik” terhadap pelaksanaan kegiatan pengabdian ini, sedangkan 0% guru SDN Menturus Kudu Jombang menyatakan “Kurang Baik” terhadap pelaksanaan kegiatan pengabdian ini. Diharapkan pihak sekolah dapat memberikan fasilitas kepada peserta didik untuk dapat menggunakan aplikasi math e-comic secara berkala supaya keterampilan literasi (numerasi, budaya dan digital) siswa SDN Menturus Kudu Jombang dapat lebih meningkat.</p> Edy Setiyo Utomo Eny Suryowati Ahmad Farhan Copyright (c) 2024 Edy Setiyo Utomo, Eny Suryowati, Ahmad Farhan https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-16 2024-09-16 5 5 8664 8673 10.31004/cdj.v5i5.34293 PERAN FESTIVAL ANAK SHOLEH ANTAR DUSUN DALAM MENINGKATKAN PENTINGNYA MODERASI BERAGAMA PADA GENERASI MUDA http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34615 <p>Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Islam Negeri Sumatera Utara di Desa Durian, Kecamatan Medang Deras, Kabupaten Batubara, melaksanakan program "Festival Anak Sholeh" pada 11 Agustus 2024. Program ini bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai agama, kebaikan, dan moral pada anak-anak melalui kegiatan edukatif. Festival ini mencakup lomba adzan subuh, hafalan surah pendek, dan pidato, dengan 35 peserta dari tingkat SD dan SMP. Selain perlombaan, acara juga diisi dengan ceramah mengenai moderasi beragama. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk memahami dampak festival terhadap pengembangan potensi anak dan moderasi beragama. Hasilnya menunjukkan bahwa festival ini tidak hanya mengasah keterampilan agama anak-anak tetapi juga mempromosikan toleransi dan keseimbangan dalam beragama. Festival ini berperan penting dalam memperkuat hubungan antara keluarga, sekolah, dan komunitas dalam mendukung pertumbuhan anak secara menyeluruh.</p> Dwi Anggraini Raehanun Aisyah Fitri Nanda Syamia Adlin Budhiawan Rico Almanda Copyright (c) 2024 Dwi Anggraini, Raehanun Aisyah Fitri, Nanda Syamia, Adlin Budhiawan, Rico Almanda https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-18 2024-09-18 5 5 8757 8760 10.31004/cdj.v5i5.34615 PENDAMPINGAN PEMBUKUAN DAN DIVERSIVIKASI PRODUK BUM Desa DARI HASIL TANI DESA SUMBERHARJO BOJONEGORO http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/18375 <p>Kegiatan KKN-T Kolaboratif tahun ini berjudul “Pendampingan Pembukuan dan Diversifikasi Produk BUM Desa dari Hasil Tani di desa Sumberharjo Kec.Sumberrejo Kab.Bojonegoro”. Program utamanya adalah pembukuan dan diversifikasi produk BUM Desa. Pada Kuliah Kerja Nyata Tematik Kolaboratif (KKNT-K) bertujuan menambah pendapatan kelompok tani Desa Sumberharjo, meningkatkan kesejahteraan dan keberlanjutan kelompok tani melalui peningkatan manajemen usaha pertanian dan diversifikasi produk hasil pertanian. Dengan adanya program ini diharapkan agar kedepannya kelompok tani dan BUM Desa Desa Sumberharjo dapat mengetahui dengan jelas dan rinci mengenai pembukuan mulai dari produksi hingga produk hasil pertanian. Di sisi lain, produk BUM Desa dari hasil pertanian dapat terus berkembang bukan hanya produk hasil pendampingan namun juga produk yang dihasilkan oleh kelompok tani itu sendiri. Hal ini dikarenakan pengolahan hasil pertanian sangatlah penting dilakukan di Desa Sumberharjo untuk meningkatkan nilai jual serta mengoptimalkan pendapatan masyarakat kelompok usaha tani melalui BUM Desa.</p> Aria Novianto Rizky Stighfarrinata Copyright (c) 2024 Aria Novianto, Rizky Stighfarrinata https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-16 2024-09-16 5 5 8652 8657 10.31004/cdj.v5i5.18375 PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI DIGITALISASI PROGRAM BANGKIT UNTUK MEWUJUDKAN SEKOLAH UNGGUL DI LINGKUNGAN LAHAN BASAH PADA KKG ALUH-ALUH KABUPATEN BANJAR http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34215 <p>BANGKIT merupakan program yang dirancang untuk mengimplementasikan Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar. Bangkit akronim dari kata Bermoral, Agamis, Numerasi, dan Literasi, Gerakan peduli lingkungan, Kolaborasi, Informasi dan Teknologi). Pada pendampingan ini bertujuan untuk mengimplementasikan basis teknologi dalam program Bangkit melalui kegiatan pendampingan digitalisasi program BANGKIT untuk sekolah dasar dikawasan lingkungan lahan basah. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan digital kepada sekolah-sekolah dikawasan lingkungan lahan basah. Peserta pada kegiatan ini adalah guru-guru dari beberapa sekolah yang berjumlah 50&nbsp; orang. Pendampingan dilakukan selama 6 bulan yang terdiri dari 5 tahapan yaitu: (1) perencanaan , (2) workshop kurikulum merdeka, (3) workshop analisis karakter sosial, ekonomi, dan budaya pada wilayah setempat dan analisis kebutuhan program sekolah, (4) wokshop pendampingan program BANGKIT dalam digitalisasi implementasi kurikulum merdeka, (5) monitoring dam evaluasi. Hasil pendampingan ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kompetensi guru-guru dalam kemampuan mendigitalisasikan program, dan 3 dari 5 sekolah sudah mampu menerapkan program BANGKIT dalam digital. Berdasarkan hasil monitoring dan evaluasi kompetensi guru dalam penguasaan konsep program BANGKIT memperoleh skor 46 (katagori sangat baik), kompetensi analisis kemampuan potensi sekolah dengan skor 44 (katagori sangat baik)</p> Noorhapizah Noorhapizah Diani Ayu Pratiwi Akhmad Riandy Agusta Yogi Prihandoko Agus Rifani Syaifuddin Copyright (c) 2024 Noorhapizah Noorhapizah, Diani Ayu Pratiwi, Akhmad Riandy Agusta, Yogi Prihandoko, Agus Rifani Syaifuddin https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-12 2024-09-12 5 5 8521 8528 10.31004/cdj.v5i5.34215 SOSIALISASI KELAS RAWAT INAP STANDAR JAMINAN KESEHATAN NASIONAL DI RSUD KARTINI KARANGANYAR http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34214 <p>Kelas Rawat Inap Standar Jaminan Kesehatan Nasional (KRIS-JKN) merupakan kelas pelayanan rawat inap rumah sakit dalam program JKN yang ditanggung oleh Badan Penyelenggara Jaminan Sosial (BPJS) Kesehatan dengan melakukan standarisasi minimal kelas rawat inap JKN melalui 12 kriteria. yang harus dipenuhi oleh rumah sakit, menuju satu kelas, mengutamakan keselamatan pasien dan standar Pencegahan dan Pengendalian Infeksi (PPI), dan dimungkinkan untuk naik kelas bagi peserta selain PBI dengan biaya sendiri, pemberi kerja atau asuransi kesehatan tambahan. Setelah melakukan sosialisasi Kelas Rawat Inap Standar Jaminan Kesehatan Nasional di Indonesia kepada Mahasiswa Program Studi Administrasi Rumah Sakit, Program Sarjana Universitas Kusuma Husada Surakarta dan Mahasiswa Universidade Oriental Timor Lorosa'e, mahasiswa dapat mengetahui perbedaan Kelas Rawat Inap Asuransi Kesehatan Standar di Indonesia dan Timor Leste. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini menggunakan media Zoom Webinar dengan sasaran mahasiswa semester Program Studi Administrasi Rumah Sakit, Program Sarjana Universitas Kusuma Husada Surakarta dan mahasiswa Universidade Oriental Timor Lorosa'e (Unital) Timor Leste. kegiatan dilakukan pada bulan Mei 2024 dengan menggunakan menggunakan metode tanya jawab dan diskusi. Hasilnya menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pengetahuan siswa sebelum dan sesudah diberikan ilmu. Sehingga hal ini menunjukkan bahwa pemberian pengetahuan tentang Kelas Rawat Inap Standar dapat tersampaikan dengan baik kepada mahasiswa.</p> Wahyu Rizky Sely Aprianda Syah Putri Budi Prasetyo Rolando Rahardjoputro Fania Oktavia Tika Kusuma Putri Ajeng Karisma Ayu Sufina Pinto Adelina Pinto Copyright (c) 2024 Wahyu Rizky, Sely Aprianda Syah Putri, Budi Prasetyo, Rolando Rahardjoputro, Fania Oktavia, Tika Kusuma Putri, Ajeng Karisma Ayu, Sufina Pinto, Adelina Pinto https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-12 2024-09-12 5 5 8548 8551 10.31004/cdj.v5i5.34214 PENINGKATAN KESEHATAN JIWA REMAJA MELALUI PENDIDIKAN KESEHATAN BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL KESEHATAN http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34212 <p>World Health Organization (WHO) menyatakan bahwa remaja merupakan masyarakat yang berada di rentang usia 10 sampai 19 tahun. Adapun, menurut Peraturan Kesehatan RI Nomor 25 tahun 2014, remaja didefinisikan sebagai penduduk dalam rentang usia 10-18 tahun dan menurut Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana (BKKBN) rentang usia remaja adalah 10-24 tahun dan belum menikah. Remaja merupakan masa peralihan dari anak anak menuju dewasa. Peralihan dari usia remaja menuju dewasa merupakan masa yang penuh tantangan.Berbagai tantangan dalam kehidupan remaja dapat menyebabkan remaja mengalami masalah kesehatan mental. Diantaranya mengenai ansietas dan depresi pada remaja, kejadian bullying, body shaming, gangguan harga diri, dan sebagainya. Untuk mencegah terjadinya masalah-masalah tersebut diperlukan edukasi untuk meningkatkan pengetahuan remaja mengenai cara mencegah dan mengatasi masalah kesehatan jiwa. Pengabdian masyarakat ini merupakan bagian dari kegiatan Tridharma dosen yang bertujuan untuk meningkatkan status kesehatan remaja khususnya kesehatan mental di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bandung Barat. SMK Bandung Barat merupakan salah satu SMK memiliki berbagai jurusanKegiatan ini berisi pendidikan kesehatan mengenai topik kesehatan jiwa yang telah ditentukan dan disepakati oleh guru BK, dan dilanjutkan dengan salah satu intervensi terapi untuk mengatasi masalah kesehatan jiwa tersebut. Sasaran dari kegiatan ini adalah kelas Fase E, yang terdiri dari 4 kelas. Pada kegiatan ini juga dilakukan pengukuran pre dan post pendkes dan terapi untuk mengukur pengetahuan/kondisi kesehatan jiwa siswa. Setelah kegiatan ini didapatkan bahwa pengetahuan siswa mengenai kesehatan mental meningkat dan kondisi kesehatan mental siswa sedikit mengalami perubahan setelah dilakukan terapi. Berbagai topik pendkes dan terapi disarankan untuk dilanjutkan oleh pihak sekolah kepada siswa tahun ajar baru berikutnya dan ditindaklanjuti oleh guru BK.</p> Rahmi Imelisa Khrisna Wisnusakti Fifi Siti Fauziah Yani Ibrahim Noch Bolla Sri Wulandari N Suharjiman Suharjiman Rini Mulyati Budi Santoso Lina Safarina Monna Maharani Hidayat Juju Juhaeriah Hikmat Rudyana Dewi Umu Kulsum Kiki Gustryanti Copyright (c) 2024 Rahmi Imelisa, Khrisna Wisnusakti, Fifi Siti Fauziah Yani, Ibrahim Noch Bolla, Sri Wulandari N, Suharjiman Suharjiman, Rini Mulyati, Budi Santoso, Lina Safarina, Monna Maharani Hidayat, Juju Juhaeriah, Hikmat Rudyana, Dewi Umu Kulsum, Kiki Gustryanti https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-12 2024-09-12 5 5 8544 8547 10.31004/cdj.v5i5.34212 PENDAMPINGAN PENYUSUNAN INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK UNTUK PENGUATAN LITERASI DAN NUMERASI SISWA SD DI KOTA BANJARMASIN KALIMANTAN SELATAN http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34172 <p>signifikan dalam skor literasi dan numerasi Indonesia, termasuk di Provinsi Kalimantan Selatan dan Kota Banjarmasin. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam merancang dan menerapkan asesmen berbasis proyek untuk literasi numerasi. Melalui pelatihan offline selama dua bulan yang melibatkan guru kelas 1 dan 2 Sekolah Dasar di Kota Banjarmasin. Penelitian ini menemukan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan guru. Sebelum pelatihan di berikan pretest meliputi materi Strategi penguatan literasi dan numerasi di sd sebesar 50%, literasi dan numerasi matematika di sd sebesar 45%, jenis dan teknik penilaian berbasis proyek 55% dan implementasi instrumen penilaian proyek sebesar 40%. Setelah pelatihan keterampilan guru dalam membuat instrumen proyek membuat modul ajar meningkat pada Strategi penguatan literasi dan numerasi di sd sebesar 87%, literasi dan numerasi matematika di sd sebesar 86%, jenis dan teknik penilaian berbasis proyek 87% dan implementasi instrumen penilaian proyek sebesar 84%. Dan rata rata nilai sebelum di berikan pelatihan sebesar 47.5 dan sesudah pelatihan sebesar 86. Pendampingan dan Pelatihan dapat meningkatkan proses dan perbaikan pembelajaran. Sehingga dapat meningkatkan meningkatkan kualitas pendidikan dasar dan mendukung pencapaian standar pendidikan nasional.</p> Darmiyati Darmiyati Sunarno Sunarno Mahmuddin Mahmuddin Akhmad Syadzali Dede Dewantara Nazaruddin Nazaruddin Copyright (c) 2024 Darmiyati Darmiyati, Sunarno Sunarno, Mahmuddin Mahmuddin, Akhmad Syadzali, Dede Dewantara, Nazaruddin Nazaruddin https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-12 2024-09-12 5 5 8514 8520 10.31004/cdj.v5i5.34172 PELATIHAN ANALISIS INSTRUMEN PENILAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI PADA MGMP PENDIDIKAN PANCASILA http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34171 <p>Analisis butir soal merupakan alat ukur untuk mengetahui kualitas soal yang ingin di uji. Alat ukur yang baik apabila memiliki sifat valid dan reliabilitas. Langkah analisis ini akan diperoleh soal yang berkualitas dan mampu mengukur kemampuan peserta didik dalam memahami materi yang sudah dipelajarinya. Oleh karena itu menganalisis butir soal merupakan hal yang sangat penting dilakukan oleh seorang guru. Namun berdasarkan fakta di lapangan, khususnya guru-guru Pendidikan Pancasila yang tergabung dalam organisasi MGMP Pendidikan Pancasila di Kabupaten Tanah Laut, sebagian besar belum melakukannya. Salah satu yang menjadi penyebabnya adalah kurangnya keterampilan dan pengetahuan tentang analisis butir soal tersebut. Salah satu aplikasi yang bisa digunakan dengan mudah untuk melakukan analisis butir soal adalah Anates.Kegiatan pelatihan ini membawa perubahan yang cukup signifikan terhadap peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam menganalisis butir soal. Hal ini dapat diketahui dari hasil observasi dan tes yang dilakukan. Sebelum pelatihan 20% peserta yang dapat memahami dengan baik tentang analisis butir soal. Namun setelah pelatihan peserta yang bisa memahami tentang analisis butir soal meningkat&nbsp; menjadi 60%. Begitu pula dengan keterampilan dalam menggunakan aplikasi Anates. Sebelumnya pelatihan&nbsp; tidak ada seorangpun peserta yang terampil. Setelah pelatihan, terdapat 20% peserta yang sudah bisa mempraktikan penggunakan aplikasi Anates baik soal dalam bentuk pilihan ganda maupun soal subjektif</p> Rabiatul Adawiah Heru Puji Winarso Dian Agus Ruchliyadi Wardiani Halidi Copyright (c) 2024 Rabiatul Adawiah, Heru Puji Winarso, Dian Agus Ruchliyadi, Wardiani Halidi https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-12 2024-09-12 5 5 8508 8513 10.31004/cdj.v5i5.34171 SOSIALISASI P4GN BAGI PELAJAR DI MAN 4 TANGERANG KECAMATAN KRONJO (UPAYA PREVENTIF PENYALAHGUNAAN NARKOBA) http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34149 <p>Penyalahgunaan narkoba di Indonesia terus menjadi permasalahan serius meskipun berbagai upaya pencegahan telah dilakukan. Masalah ini semakin mengkhawatirkan karena penyalahgunaan narkoba tidak hanya menyasar orang dewasa, tetapi juga pelajar. Program ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada pelajar di MAN 4 Tangerang sebagai langkah preventif terhadap penyalahgunaan narkoba. Metode yang digunakan adalah partisipatif dan simulasi. Peserta dari kegiatan ini berjumlah 37 orang yang merupakan pelajar di MAN 4 Tangerang. Pengukuran keberhasilan program dilakukan melalui pretest, posttest, dan observasi langsung, yang menunjukkan peningkatan pemahaman peserta sebesar 56%. Hasil program ini mengindikasikan bahwa pelajar mendapatkan pengetahuan yang lebih komprehensif tentang definisi dan jenis-jenis narkoba, bahaya narkoba, cara mencegahnya, alur pendampingan, cara menghindarkan diri serta bagaimana mengatakan “tidak” terhadap tawaran narkoba. Selain itu, observasi menunjukkan perubahan signifikan dalam sikap dan perilaku pelajar setelah sosialisasi dan simulasi, mencerminkan dampak positif dari kegiatan ini.</p> Fransiska Anggraini Agung Prabowo Wisnubroto Jeky Aprilian Maresky Rafi Alfian Siti Ila Awaliah Siti Anisya Lusi Emilia Wulandari Sella Nitami Chandrika Nugra Fitra Copyright (c) 2024 Fransiska Anggraini, Agung Prabowo Wisnubroto, Jeky Aprilian Maresky, Rafi Alfian, Siti Ila Awaliah, Siti Anisya, Lusi Emilia Wulandari, Sella Nitami, Chandrika Nugra Fitra https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-14 2024-09-14 5 5 8641 8651 10.31004/cdj.v5i5.34149 SOSIALISASI DAN DISKUSI SISWA MENGENAI INTERAKSI DALAM MENGENAL, MENCEGAH DAN MENGATASI, PERUNDUNGAN BULLYNG BERSAMA SISWA SMP NEGERI 2 CINANGKA http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34145 <p>Perundungan (bullying) adalah masalah serius yang memengaruhi kesehatan mental dan perkembangan siswa. Di SMP Negeri 2 Cinangka, perundungan masih menjadi tantangan yang harus diatasi. Oleh karena itu, penting untuk melakukan sosialisasi dan diskusi yang melibatkan siswa agar mereka lebih memahami, mencegah, dan mengatasi perilaku perundungan. Sosialisasi ini bertujuan untuk Meningkatkan pengetahuan siswa mengenai konsep dan jenis perundungan. Membangun kesadaran siswa tentang dampak negatif perundungan. Mengedukasi siswa mengenai strategi pencegahan dan cara mengatasi perundungan. Mendorong partisipasi aktif siswa dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan inklusif. ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode diskusi kelompok dan sosialisasi. Kegiatan dilakukan di SMP Negeri 2 Cinangka dengan melibatkan siswa kelas VIII dan IX. Sosialisasi dilakukan melalui ceramah, pemutaran video edukatif, dan diskusi kelompok. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif dan kuesioner yang diisi oleh siswa sebelum dan sesudah kegiatan. Sosialisasi dan diskusi berhasil meningkatkan pemahaman siswa tentang perundungan dan dampaknya. Siswa menunjukkan peningkatan kesadaran mengenai pentingnya pencegahan dan cara-cara efektif untuk mengatasi perundungan. Keterlibatan siswa dalam diskusi juga menunjukkan bahwa mereka lebih siap untuk melaporkan dan menanggapi tindakan perundungan. Program sosialisasi dan diskusi terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa mengenai perundungan. Implementasi kegiatan semacam ini secara rutin dapat membantu mengurangi kasus perundungan di sekolah serta menciptakan lingkungan belajar yang lebih aman.</p> Faturohman Faturohman Arif Budiman Wahyudi Wahyudi Copyright (c) 2024 Faturohman Faturohman, Arif Budiman, Wahyudi Wahyudi https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-14 2024-09-14 5 5 8636 8640 10.31004/cdj.v5i5.34145 PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN LITERASI KEUANGAN DALAM MENINGKATKAN KINERJA UMKM http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34111 <p>Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pendampingan pengembangan literasi keuangan dalam meningkatkan kinerja pelaku UMKM. Melalui program pengabdian ini dilakukan berbagai upaya pendampingan untuk meningkatkan pengetahuan para pelaku usaha. Metode sosialisasi dan metode pelatihan dilakukan dengan memberikan sosialisasi literasi keuangan dan pelatihan dalam melakukan pencatatan keuangan ,kemudian yang terakhir tahap evaluasi. Pelatihan dan sosialisasi yang telah dilakukan oleh pendamping UMKM dan pihak pihak yang terkait telah menunjukkan peningkatan yang signifikan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pelaku UMKM mengalami peningkatan dalam literasi keuangan. Mereka memiliki pengetahuan yang lebih baik tentang pengelolaan keuangan, pengelolaan modal usaha, dan implementasi gaya hidup hemat. Hal ini membantu mereka dalam mengelola keuangan bisnis dengan lebih efektif. Mereka memiliki pengetahuan yang lebih baik tentang proses pencatatan transaksi, pengeluaran, hutang piutang, pembayaran hutang piutang, pengiriman invoice digital/cetak struk, dan laporan penjualan dan catatan pengeluaran dan hutang piutang. Pengetahuan yang ditingkatkan ini membantu dalam meningkatkan kemampuan keuangan dan pengelolaan usaha. Dengan demikian, pelaku UMKM dapat mengelola keuangan bisnis dengan lebih baik dan membuat keputusan bisnis yang lebih tepat yang berdampak pada kinerja usaha UMKM.</p> Trimustikapuri Trimustikapuri Fatlina Zainuddin Vitayanti Fattah Suryadi Samudra Copyright (c) 2024 Trimustikapuri Trimustikapuri, Fatlina Zainuddin, Vitayanti Fattah, Suryadi Samudra https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-07 2024-09-07 5 5 8313 8320 10.31004/cdj.v5i5.34111 PEMBUATAN STEK PUCUK JATI MENGGUNAKAN ROOTON F SEBAGAI ZAT PENGATUR TUMBUH http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/30502 <p>Kegiatan pengabdian dengan penerapan IPTEK kepada masyarakat yang berjudul Teknik budidaya dengan stek pucuk di Desa Sillu Kecamatan Fatuleu terletak di Kabupaten Kupang. Jumlah lahan kritis masih tergolong cukup besar dan sumber bibit tanaman hutan kebanyakan masih didatangkan dari kabupaten lain. Bibit tanaman jati yang dikembangkan dari biji membutuhkan waktu lama untuk berkecambah sehingga budidaya stek pucuk merupakan salah satu pilihan untuk mendapatkan hasil yang maksimal.Program ini bertujuan untuk merehabilitasi lahan kritis, kedua mitra ini bisa menjadi produsen penyedia bibit jati, meningkatkan motivasi wirausaha dari para petani, dan menopang pengembangan ekonomi kreatif. Hasil dari program pengabdian ini yaitu mitra dapat membuat demplot persemaian, jemaat GMIT Imanuel Enokaka terampil melakukan suntik hormon rooton f dalam merangsang pertumbuhan akar jati, menghasilkan bibit jati dengan stek pucuk, dapat menanam bibit jati pada areal lahan kritis</p> Wilhelmina Seran Norman P. L. B. Riwu Kaho Yusratul Aini Astin Elise Mau Juandri Inyo Demang Copyright (c) 2024 Wilhelmina Seran, Norman P. L. B. Riwu Kaho, Yusratul Aini, Astin Elise Mau, Juandri Inyo Demang https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-16 2024-09-16 5 5 8680 8685 10.31004/cdj.v5i5.30502 IMPLEMENTASI SISTEM ANALISIS KUANTITATIF REKAM MEDIS (SIKUMIS) DIGITAL DI RS PKU MUHAMMADIYAH GUBUG, GROBOGAN http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/31347 <p>Penggunaan Rekam Medis Elektronik dirancang untuk meningkatkan pelayanan kesehatan dan diperkirakan akan memberikan dampak yang baik terhadap perawatan dan hasil akhir pasien. Hasil survei perdana yang dilakukan di Rumah Sakit PKU Muhammadiyah Gubug di Grobogan pada bulan Agustus 2023. Tim pengabdian menemukan bahwa rumah sakit belum sepenuhnya mengintegrasikan rekam medis digital; yang telah dilakukan adalah proses pendaftaran pasien rawat jalan. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah agar perekam medis dapat menggunakan Aplikasi SIKUMIS. Unit Rekam Medis Rumah Sakit PKU Muhammadiyah Gubug merupakan tempat pengabdian masyarakat ini berlangsung. Unit rekam medis memiliki 22 pegawai rekam medis, namun selama kegiatan pengabdian masyarakat berlangsung, dibutuhkan 15 pegawai untuk melakukan pelayanan rekam medis. Karyawan unit rekam medis terbagi menjadi dewasa dan pra-lansia, dengan tingkat pendidikan mulai dari SMA hingga perguruan tinggi. Hasil dari pengabdian masyarakat adalah kegiatan pengabdian masyarakat telah dilaksanakan, diawali dengan pemberian materi teori dan diskusi mengenai pentingnya digitalisasi bagian mutu pelayanan rekam medis, meskipun sebelumnya rumah sakit ini belum menggunakan digital dalam pelayanan rekam medis. Bagian kedua dari pengabdian ini adalah mulai melakukan uji coba aplikasi SIKUMIS dengan cara membukanya di PC atau Gadget yang dimiliki oleh pegawai rekam medis yang telah diundang untuk mengikuti kegiatan ini, setelah itu responden diberikan kuesioner tentang kemampuan mereka dalam mengenalkan dan menggunakan aplikasi tersebut.</p> Jaka Prasetya Faik Agiwahyuanto Suyoko .Suyoko Sylvia Anjani Fitria Wulandari Maulana Tomy Abiyasa Copyright (c) 2024 Jaka Prasetya, Faik Agiwahyuanto, Suyoko .Suyoko, Sylvia Anjani, Fitria Wulandari, Maulana Tomy Abiyasa https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-14 2024-09-14 5 5 8629 8635 10.31004/cdj.v5i5.31347 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN PROYEK UNTUK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA BAGI PENDIDIK PAUD http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/33434 <p>Permasalahan di Kecamatan Kepanjenkidul mengungkapkan bahwa ketersediaan guru dan sekolah penggerak hanya satu. Guru mengaku megalami kendala kekurangan sumber informasi untuk mempelajari kurikulum merdeka termasuk proyek penguatan profil pelajar Pancasila. sebagian besar referensi pembelajaran hanya diperoleh dari PMM (Platfrom Merdeka Mengajar). &nbsp;Maka dari itu, pelatihan ini dilaksanakan sebagai jawaban atas permasalahan yang dihadapi oleh guru berupa tindakan investatif pengembangan perangkat pembelajaran berbasis masalah dan proyek untuk penguatan profil pelajar pancasila bagi pendidik guna meningkatkan HOTS dan karakter Pancasila pada anak. &nbsp;Pelatihan ini dilakukan selama 2 hari, Adapun alurnya meliputi pendalaman materi, analisis kasus berupa dokumen RPP dan contoh video kegiatan belajar anak, workshop, peer dan expert review, Forum Group Discussion (FGD), uji coba lapangan, revisi draft, kompilasi proyek peserta, dan penerbitan buku oleh tim pengabdian. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan penguasaan materi dari 78.5 ke 86.6, peningkatan kemampuan merancang pembelajaran dari &nbsp;76.6 ke 88.07 guru telah kompeten menyusun modul ajar dengan skor 82, kompeten dalam merumuskan tujuan pembelajaran dengan skor 86, kompeten dalam merancang pembelajaran berbasis masalah dan proyek dengan skor 85, kompeten dalam memanfaatkan multisumber dan media serta bahan dan alat dengan skor 82, dan kompeten dalam merancang asesmen otentik dengan skor 84.&nbsp;</p> I Wayan Sutama Wuri Astuti Pramono Pramono Nur Anisa Helnia Wulandari Intan Permatasari Copyright (c) 2024 I Wayan Sutama, Wuri Astuti, Pramono Pramono, Nur Anisa, Helnia Wulandari, Intan Permatasari https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-12 2024-09-12 5 5 8529 8536 10.31004/cdj.v5i5.33434 IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BAGI PENDIDIK PAUD DI SUMBERPUCUNG, KABUPATEN MALANG http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/33436 <p>Pendidikan anak usia dini merupakan fondasi perkembangan awal dalam kesiapan pendidikan selanjutnya dan dilaksanakan dengan berpusat pada kebutuhan anak melalui minat, gaya belajar, dan kemampuan melalui sarana prasarana yang menyenangkan dan <em>akuntabel</em>. Oleh karena itu, guru harus dilatih dalam pembuatan dan penerapan modul ajar berdiferensiasi berbasis&nbsp;kurikulum merdeka pada&nbsp;pembelajaran. Pemaparan konseptual, workshop, dan peer teaching adalah komponen pelatihan ini. Workshop dilakukan untuk membantu peserta merancang modul ajar berbasis pembelajaran yang unik, dan peer teaching dilakukan untuk membantu mereka menerapkan ide-ide mereka. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa tingkat kehadiran peserta mencapai 100% pada hari 1 dan 2, tingkat pasrtisipasi peserta mencapai nilai 86,05 (sangat aktif), tingkat penguasaan materi mengamali peningkatan dari 78.5 menjadi 84.6, tingkat kemampuan analisis masalah mendapat skor rerata 87.8, tingkat kemampuan mengembangkan pembelajaran berdiferensiasi mengalami peningkatan dari 76.5 menjadi 83, dan kemampuan menerapkan pembelajaran berdiferensiasi mendapatkan skor rerata 84.</p> I Wayan Sutama Wuri Astuti Astuti Pramono Pramono Shafira Nurulita Salehuddin Copyright (c) 2024 I Wayan Sutama, Wuri Astuti Astuti, Pramono Pramono, Shafira Nurulita Salehuddin https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-12 2024-09-12 5 5 8537 8543 10.31004/cdj.v5i5.33436 MENINGKATKAN SMART UNIVERSITY KULIAH KERJA NYATA 129 MELALUI KEMITRAAN STRATEGIS BERBASIS KEBUTUHAN DESA ARA CONDONG KABUPATEN LANGKAT http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/33669 <p>Pendekatan yang dilakukan meliputi metode pendidikan dan pengamatan langsung terhadap orang tua. Prosesnya meliputi beberapa tahapan: (1) pendataan permasalahan stunting di desa, (2) mendapatkan izin dari kantor desa untuk melakukan kegiatan penyuluhan, (3) koordinasi dengan kader posyandu dalam pendataan remaja, bayi, dan lansia Desa Ara Condong, (4) pembekuan pelatihan pembuatan sabun cuci piring, dan (5) menyampaikan konsep moderasi beragama pada festival anak sholeh. Stunting merupakan masalah kesehatan yang selalu terjadi pada balita. Stunting adalah suatu kondisi kekurangan gizi ataupun asupan nutrisi pada balita dalam jangka waktu yang diperkirakan cukup lama, sehingga faktor yang terjadi anak mengalami gangguan dalam pertumbuhannya, contohnya seperti tinggi badan lebih pendek dari standar usia, masalah gangguan utama pada gizi di Indonesia yang terus berkembang sampai saat ini. Moderasi beragama Merujuk pada pendekatan dalam beragama yang menekankan sikap toleran, keterbukaan, dan keseimbangan dalam suatu praktik dan dalam suatu pandangan agama.</p> Farhan Indra Lathifa Chairinnisa Haikal Fahmi Monica Salsabila Alya Maylani Tantri Mutiara Copyright (c) 2024 Farhan Indra, Lathifa Chairinnisa, Haikal Fahmi, Monica Salsabila, Alya Maylani, Tantri Mutiara https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-09 2024-09-09 5 5 8453 8457 10.31004/cdj.v5i5.33669 EDUKASI MELALUI PELATIHAN HARD SKIL TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PENGELOLA UMKM http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/33991 <p>Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi melalui pelatihan hard skill untuk peningkatan kompetensi pelaku Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) di Desa Petobo, Kota Palu, Sulawesi Tengah. Pengabdian ini mempunyai sasaran sejumlah 109 pelaku Usaha dan diperoleh sebanyak 22 pelaku Usaha yang keluar, jadi untuk total sekarang ada 87 pelaku Usaha. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa pelatihan hard skill secara signifikan berdampak pada keberhasilan usaha masyarakat. Kegiatan pelatihan yang dilaksanakan dapat meningkatkan produktivitas pelaku usaha, inovasi, semangat, serta kinerja para pelaku usaha. Melalui dukungan pemerintah, kelembagaan, seperti bantuan dalam bentuk materi, layanan pengembangan bisnis, dan peraturan kerja yang mendukung, terbukti memiliki kontribusi pada tingkatan kinerja keuangan, pertumbuhan penjualan, dan daya saing pasar yang lebih kuat</p> Agustinus Agustinus Harnida Wahyuni Adda Andi Indriani Ibrahim Wiri Wirastuti Pricylia Chintya Dewi Buntuang Copyright (c) 2024 Agustinus Agustinus, Harnida Wahyuni Adda, Andi Indriani Ibrahim, Wiri Wirastuti, Pricylia Chintya Dewi Buntuang https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-07 2024-09-07 5 5 8303 8312 10.31004/cdj.v5i5.33991 IMPLEMENTASI SAPTA PESONA BAGI ANGGOTA POKDARWIS NAGARI BARULAK KECAMATAN TANJUNG BARU http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34033 <p>Nagari Barulak terletak diperbatasan Tanah Datar dengan Kabupaten 50 Kota. Kenagarian Barulak dengan jumlah penduduk 1.146 jiwa terdiri dari 5 jorong jorong dalam Nagari, Jorong Aua, Jorong Koto Nan Tuo, Jorong Kapuak Koto Panjang Ponco dan Jorong Lompatan Datar. Potensi wisata alam yang ada di Nagari Barulak, seperti: Siboji, Puncak Kubu, Puncak Batu, Batu Baroda, Batu Kursi, Kebun Kol, Ghimau Aka (Macan Tutul), Kambing Super Boncah. Nagari Barulak merupakan desa wisata baru dan masih berstatus rintisan, namun Nagari Barulak bisa di jadikan salah satu kawasan strategis pariwisata yang dapat dikembangkan, karena itu perlunya melakukan pembenahan di berbagai bidang, di samping pembenahan objek dan atraksi wisatanya, yang juga harus dibenahi adalah terkait dalam bidang Sumber Daya Manusia (SDM) yaitu masih minimnya pengetahuan mitra terhadap pariwisata. Sehingga dengan kondisi tersebut, potensi pengembangan Pariwisata di Nagari Barulak belum dapat dioptimalkan dengan baik. Melalui program kegiatan dari Tim Pengabdian dari Politeknik Negeri Padang, solusi yang dapat ditawarkan untuk mengatasi persamalahan diatas yaitu meningkatkan pengetahun POKDARWIS tentang pariwisata memalui kegiatan implementasi tentang penerapan sapta pesona bagi anggota POKDARWIS Barulak. Implementasi sapta pesona ini akan memberi dampak positif bagi anggota POKDARWIS Barulak, dengan mendapatkan pengetahuan dalam penerapan sapta pesona merupakan salah satu langkah awal bagi anggota POKDARWIS dalam menciptakan suasana destinasi pariwisata yang ramah lingkungan guna mewujudkan destinasi pariwisata. Sapta Pesona merupakan kondisi yang harus diwujudkan untuk menarik minat wisatawan berkunjung kedesa wisata, karena desa yang menerapkan sapta pesona akan menjadi tuan rumah yang baik dengan menjaga keamanan, kebersihan, ketertiban, kesejukan, keindahan, ramah tamah serta memberikan kenangan yang berkesan kepada wisatawan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini direncanakan akan dilakukan dalam bentuk metode ceramah, metode implementasi dengan metode pelatihan, praktek dan diskusi dan evaluasi dan pendampingan. Target luaran dalam kegiatan ini adalah publikasi pada media cetak lokal dan jurnal pengabdian masyarakat, video&nbsp;&nbsp; kegiatan berdurasi 2-5 menit.</p> Rifdatul Husna Novi Yanita Zenggga Zenggga Rahmat Eka Putra Copyright (c) 2024 Rifdatul Husna https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-04 2024-09-04 5 5 8267 8273 10.31004/cdj.v5i5.34033 PELATIHAN PENGELOLAAN HOMESTAY BAGI ANGGOTA POKDARWIS AIR MANIS KOTA PADANG http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34034 <p>Pantai Air Manis merupakan salah satu nagari yang berada di kecamatan Padang Selatan. Daerah ini memiliki beberapa potensi yang bisa dikembangkan menjadi kegiatan pariwisata,. Masyarakat di daerah ini berinisiatif membentuk Kelompok Sadar Wisata (Pokdarwis) agar melalui Pordarwis tersebut bisa berkembang kegiatan pariwisata di Pantai Air Manis. Saat ini sudah banyak pengunjung yang datang untuk berekreasi ke daerah pantai terebut, namun pantai tersebut belum dikelola dengan baik oleh masyarakat. Pokdarwis yang sudah terbentuk diharapkan bisa mengelola potensi dan sumber daya yang ada. Akan tetapi saat ini sumber daya manusia yang bergabung di Pokdarwis Air Manis masih memiliki keterbatasan dalam pengembangan kegiatan pariwisata di daerah ini. Masih sedikitnya rumah wisata ( <em>homestay </em>) yang bisa diharapkan dapat menarik kunjungan wisatawan ke objek wisata yang baru dirintis di Pantai Air Manis ini. Oleh sebab itu kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dan pendampingan kepada anggota Pokdarwis Pantai Air Manis dalam memberikan pengetahuan tentang <em>homestay </em>di objek wisata Pantai Air Manis Kota Padang. Kegiatan ini akan dilaksanakan dengan metode ceramah, dan diskusi kepada anggota Pokdarwis. Diharapkan setelah kegiatan tersebut, anggota Pokdarwis Air Manis bisa memberikan pengetahuan kepada masyarakat supaya rumah rumah mereka yang kosong bisa dijadikan tempat penginapan para wisatawan &nbsp;</p> Zengga Zengga Rifdatul Husna Windy Della Sari Copyright (c) 2024 Zengga https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-04 2024-09-04 5 5 8274 8278 10.31004/cdj.v5i5.34034 PENINGKATAN PROFIT MELALUI BRANDING DAN REKAYASA ALAT PRESS UKM PRODUSEN SABUN CURAH http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34035 <p>Kemasan dan branding produk sangat penting, Pengemasan bukan hanya pembungkus, pengemasan adalah branding, apapun jenis barang atau produk yang akan dijual, ketika dikemas dan diberi merk, kemasan yang bagus dan karakter yang kuat dapat meningkatkan kepercayaan pelanggan saat memilih produk. Ini adalah salah satu cara merek menunjukkan karakternya kepada konsumen. Salah satu UKM Produsen sabun curah di Surakarta masih menjual produknya tanpa kemasan dan belum memiliki merek, sehingga produk yang mereka buat tidak dikenal banyak orang. Tujuan pengabdian yang dilakukan oleh tim PKM Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta yaitu untuk memberikan pelatihan pentingnya Branding dan Pengemasan produk dengan alat press bagi UKM sabun curah di Surakarta. Metode pengabdian yang digunakan menggunakan metode Service Learning yang meliputi beberapa tahapan seperti Engagement, Reflection,&nbsp; Reciprocity dan Public Dissemination. Dari pengabdian yang telah dilakukan tim PKM UNU Surakarta,&nbsp; mitra pengabdian sudah berhasil memiliki merek sendiri serta mempunyai kemasan produk yang dibuat memakai alat press dimana kemasan menjadi lebih menarik dan aman bagi konsumen.</p> Rohmat Subodro Adhista Setyarini Siti Zulaikhah Rony Arpinto Ady Copyright (c) 2024 Rohmat Subodro https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-04 2024-09-04 5 5 8279 8283 10.31004/cdj.v5i5.34035 SOSIALISASI PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL BAGI PARA GURU BAHASA INGGRIS http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34036 <p>Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru bahasa Inggris di Pondok Pesantren Modern (PPM) Al-Ikhlas dalam memanfaatkan media pembelajaran Wordwall. Melalui sosialisasi aplikasi WordWall, kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif. Metode ceramah, diskusi, dan praktik langsung yang diterapkan terbukti efektif. Antusiasme peserta menunjukkan keberhasilan kegiatan ini dalam mencapai tujuannya. Kegiatan ini telah memberikan kontribusi positif bagi guru bahasa Inggris, terutama dalam hal penggunaan aplikasi WordWall untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.</p> Pujalinda Mandarsari Copyright (c) 2024 Pujalinda Mandarsari https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-04 2024-09-04 5 5 8284 8287 10.31004/cdj.v5i5.34036 PEMBUATAN PUPUK ORGANIK CAIR DARI LIMBAH SABUT KELAPA DI KELURAHAN NAMU UKUR SELATAN http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34085 <p>Dalam rangka menghadapi era new normal ini, kami melakukan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat berupa penyuluhan pembuatan Pupuk Organik Cair berbasis Sabut Kelapa. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan masyarakat dalam memanfaatkan limbah Sabut Kelapa yg tidak terpakai. Metode yang digunakan dalam pembuatan Pupuk Organik Cair dari Sabut Kelapa ini yaitu sistem fermentasi dengan menggunakan air 100 liter dan Campuran EM4 dengan perpaduan gula merah. Pertama yg perlu di lakukan adalah persiapan alat dan bahan, Selanjutnya siapkan air dengan Volume 100 liter, masukkan 10 kg Sabut Kelapa yg sudah di iris-iris, kemudian Larutkan gula merah ke dalam Larutan EM4 berkisar 300 ml, campurkan larutan EM4 tersebut ke dalam air yg sudah berisikan sabut kelapa, tutup toples hingga waktu yg sudah di tentukan yaitu 14 hari. Setelah fermentasi selama 7 hari buka tutup toples, coba di hirup apakah tercium aroma tape yg menandakan bahwa fermentasi tersebut berhasil di lakukan. yang diperoleh dari kegiatan ini yaitu berupa satu produk pupuk organik cair berbasis sabut kelapa yg bertujuan untuk mengurangi limbah rumah tangga.</p> Rina Maharany Raden Aris Sugianto Angga Triansyah Ozi Rizal Marpaung Fahrizal Fahrizal Zaki Abdullah Najib Aulia Ananda Dina Arfianti Saragih Delyana R Pulungan Tifany Zia Aznur Ritna Wahyuni Copyright (c) 2024 Rina Maharany https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-05 2024-09-05 5 5 8288 8296 10.31004/cdj.v5i5.34085 SOSIALISASI PENGELOLAAN MANAJEMEN TEMPAT KEBUGARAN DENGAN KKG KECAMATAN SOREANG KABUPATEN BANDUNG http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34162 <p>Kebugaran merupakan suatu keadaan yang menggambarkan seseorang untuk dapat melakukan suatu aktivitas fisik dengan tanpa mengalami kelelahan yang berarti. Maka dari itu, sudah seyogyanya setiap individu memiliki kebugaran yang prima, sehingga akan dapat melakukan aktivitas atau kegiatan fisiknya sehari-hari. Berdasarkan hal tersebut, setiap individu harus melakukan latihan fisik untuk dapat mendapatkan kebugaran tubuh yang optimal, dan salah satu tempat untuk melakukan latihan fisik adalah di tempat-tempat kebugaran/gym.&nbsp; Tempat kebugaran atau Gym sekarang-sekarang ini cukup diminati oleh semua kalangan, mulai dari kaum muda hingga dewasa, baik laki-laki dan juga perempuan. Ini tentunya menjadi sebuah peluang bagi dunia usaha olahraga khususnya untuk dapat membangun dan juga mengelola sebuah tempat kebugaran yang sesuai dan masuk dikalangan semua orang. Berdasarkan hal tersebut maka perlu Sosialisasi Pengelolaan Manajemen Tempat Kebugaran. Tentunya disini perlu adanya pengelolaan manajemen tempat kebugaran yang baik, yang sesuai dan relevan dengan karakteristik masyarakat atau pasar di lingkungan sekitar.</p> Akhmad Sobarna Dedi Supriadi Rony M Rizal Aep Rohendi Sumbara Hambali Muchamad Ishak Akhmad Olih Solihin Bangbang Syamsudar Henry Asmara Sony Hasmarita Copyright (c) 2024 Akhmad Sobarna https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-06 2024-09-06 5 5 8297 8302 EDUKASI IBU TENTANG PEMBERIAN MAKANAN BERGIZI PADA BALITA DI DESA DALAN NAMAN KECAMATAN KUALA http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34200 <p>Gizi buruk, atau dalam istilah medis dikenal sebagai malnutrisi, adalah kondisi kesehatan yang terjadi ketika tubuh tidak mendapatkan asupan nutrisi yang cukup atau mengalami ketidakseimbangan dalam asupan nutrisi. Penelitian ini mengevaluasi efektivitas edukasi gizi terhadap pengetahuan dan perilaku ibu dalam pemberian makanan bergizi pada balita di Desa Dalan Naman, Kecamatan Kuala, Kabupaten Langkat. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen semu dengan metode one group pretest-posttest. Subjek penelitian adalah 42 ibu balita di desa tersebut, yang menerima intervensi berupa ceramah dan demonstrasi mengenai pemberian makanan bergizi. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan wawancara, kemudian dianalisis menggunakan uji non-parametrik Wilcoxon. Hasil menunjukkan bahwa sebelum edukasi, hanya 12% ibu yang memiliki pengetahuan baik, yang meningkat menjadi 90% setelah edukasi (p-value= 0,000). Dalam hal perilaku, 43% ibu menunjukkan perilaku baik sebelum edukasi, dan meningkat menjadi 93% setelah edukasi (p-value= 0,000). Penelitian ini mengindikasikan bahwa edukasi gizi secara signifikan meningkatkan pengetahuan dan perilaku ibu terkait pemberian makanan bergizi pada balita. Berdasarkan hasil ini, disarankan untuk melanjutkan program edukasi gizi di posyandu dan kegiatan kesehatan masyarakat untuk memperbaiki pola makan balita secara berkelanjutan.</p> Ahmad Zidan Aldi Ramadhani Dea Ananda Br. SK Ikhwanil Marwiyah Indah Rahayau Ritonga Rizky Ramadhan Nur Asiyah Siregar Virda Puspa Dewi Yulia Tri Utami Dewi Agustina Copyright (c) 2024 Ahmad Zidan https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-07 2024-09-07 5 5 8321 8327 10.31004/cdj.v5i5.34200 PERKEMBANGAN AGAMA BAGI ANAK DI DESA TAPAK KUDA, KEC. TANJUNG PURA, KAB. LANGKAT MELALUI KEGIATAN PERLOMBAAN KEAGAMAAN http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34201 <p>Melalui lomba keagamaan, penelitian ini berupaya mengkaji bagaimana perkembangan agama anak di Desa Tapak Kuda. Upaya ini dilakukan untuk mempromosikan cita-cita agama dan memperluas kesadaran beragama di usia muda. Dengan pendekatan deskriptif, metodologi penelitian bersifat kualitatif. Observasi, wawancara, dan dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data selama kompetisi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kontes keagamaan, seperti kontes membaca, berbicara, dan kecerdasan religius, memiliki efek yang menguntungkan pada praktik keagamaan dan pemahaman pemuda desa. Karakter anak-anak dibentuk dan perasaan kebersamaan mereka diperkuat oleh kompetisi ini, yang juga meningkatkan pemahaman agama.</p> Nadya Putri Utami Pane Reni Agustina Harahap Azizah Nurul Hidayati Sandrina As Zahra Lubis Sholahuddin Yakub Siregar Andika Fadli Nasution Ade Irma Seftyani Lubis Muliyani Muliyani Copyright (c) 2024 Nadya Putri Utami Pane https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-07 2024-09-07 5 5 8328 8332 10.31004/cdj.v5i5.34201 PENYULUHAN PENCEGAHAN STUNTING PADA IBU HAMIL PROGRAM MAHASISWA KKN 182 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA DI DESA TAPAK KUDA, KEC. TANJUNG PURA, KAB. LANGKAT http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34202 <p>Di Indonesia, stunting merupakan masalah kesehatan yang signifikan. Stunting adalah masalah gizi buruk yang berlangsung lama yang disebabkan oleh asupan makanan yang tidak memadai dalam jangka waktu yang lama. Penelitian ini bertujuan untuk menilai seberapa efektif penyuluhan pencegahan stunting yang diberikan oleh mahasiswa KKN Universitas Islam Negeri Sumatera di Desa Tapak Kuda. Metode ini melibatkan penyuluhan langsung kepada ibu hamil. Hasil menunjukkan bahwa ibu hamil lebih memahami dan lebih menyadari stunting. Program ini berhasil meningkatkan kesadaran ibu hamil tentang pentingnya gizi seimbang dan dampak stunting terhadap perkembangan anak melalui penyuluhan, diskusi, dan demonstrasi. Pengetahuan tentang gizi seimbang, pentingnya asupan nutrisi selama 1000 Hari Pertama Kehidupan (HPK), dan cara memperbaiki pola makan adalah bagian dari program penyuluhan ini.</p> Oppy Oktavianty Windari Reni Agustina Harahap Siti Khodijah Harahap Dian Yustika Putri Keyla Harista Nasution Maisyah Ardila Haogowolo’o Gea Dina Syaputri Copyright (c) 2024 Oppy Oktavianty Windari https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-07 2024-09-07 5 5 8333 8337 10.31004/cdj.v5i5.34202 PENINGKATAN UMKM LOKAL DESA TAPAK KUDA, KEC. TANJUNG PURA, KAB. LANGKAT MELALUI STRATEGI BRANDING DAN DIGITALISASI MARKETING http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34203 <p>Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan sebuah bentuk pengabdian dan pemberdayaan yang dilakukan oleh mahasiswa kepada masyarakat di daerah tertentu di Indonesia. Peningkatan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di desa Tapak Kuda dapat dicapai melalui strategi branding dan digitalisasi marketing yang efektif. Metode&nbsp; yang&nbsp; digunakan dalam penelitian adalah&nbsp; survei&nbsp; lapangan,&nbsp; wawancara&nbsp; dengan&nbsp; pemangku&nbsp; kepentingan&nbsp; lokal,&nbsp; dan&nbsp; pendekatan&nbsp; partisipatif dalam&nbsp; pelaksanaan&nbsp; pelatihan&nbsp; dan&nbsp; pendampingan&nbsp; usaha. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan strategi branding dan digitalisasi dalam konteks UMKM lokal dan dampaknya terhadap pertumbuhan dan daya saing usaha.&nbsp; Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi branding yang konsisten dan pemanfaatan platform digital secara optimal berkontribusi pada peningkatan visibilitas, kredibilitas, dan volume penjualan UMKM. Penelitian ini memberikan wawasan praktis untuk pengembangan UMKM lokal di desa Tapak Kuda dan berpotensi menjadi model bagi desa-desa lain yang menghadapi tantangan serupa.</p> Egril Rehulina Ritonga Reni Agustina Harahap Faisal Aqasha Azky Wafi Hasibuan Annisa Riandini Banafsyah Shafa Fahira Ramadhani Saragih Nur Syahida Hasiah Copyright (c) 2024 Egril Rehulina Ritonga https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-07 2024-09-07 5 5 8338 8343 10.31004/cdj.v5i5.34203 EDUKASI PREVENTIF PADA MAHASISWA DALAM MENANGANI PELAPORAN KASUS KEKERASAN SEKSUAL MELALUI APLIKASI PINTAR (BESTIEQ) DAN FILM PENDEK http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34204 <p>Permasalahan kasus kekerasan seksual adalah meningkatnya jumlah kasus kekerasan seksual yang diakibatkan oleh adanya persepsi dari masyarakat yang dapat ditoleransi atau hal yang biasa, kuatnya budaya patriarki dan penegakkan hukum yang masih lemah. Kekerasan seksual sering terjadi di lingkungan akademik dan kasusnya selalu ada serta korbannya masih belum berani melaporkan diri. Tujuan pengabdian masyarakat adalah memberikan edukasi kepada mahasiswa/I Universitas Faletehan untuk berani speak up apabila telah mengalami kekerasan seksual dengan menggunakan aplikasi pintar “BestieQ”. Hal ini dilakukan untuk melihat fenomena kejadian dan melakukan penanganan apabila telah terjadinya kekerasan seksual di Universitas Faletehan serta memulihkan kembali kesehatan mental pada korban pascatrauma bersama konselor professional. Kegiatan pengabdian masyarakat ini telah dilakukan melalui 3 tahap kegiatan. Pada tahap pertama dilakukan uji kelayakan aplikasi “BestieQ” dengan menggunakan kuesioner System Usability Scale dan didapatkan nilai 82,25 yang berarti aplikasi ini berada dalam kategori good/baik. Pada tahap kedua dilakukan pengenalan aplikasi “BestieQ” kepada mahasiswa/i melalui pemberian edukasi penayangan film pendek pada saat perayaan dies natalis ke-5 Universitas Faletehan. Pada tahap terakhir dilakukan evaluasi survei kepuasaan aplikasi “BestieQ” dan terjadi peningkatan dengan nilai 80,25 yang berarti aplikasi ini berada dalam kategori good/baik. Aplikasi “BestieQ” merupakan sebuah aplikasi digital berbasis Android yang bersifat “friendly” bagi korban kekerasan seksual serta dapat memulihkan kesehatan mental pada korbannya.</p> Dewi Rahmawati Fayza Fatika Meylandinniah Shyabina Rahma Fasha Stefani Auli Fasha Tian Tarsiah Muhamad Hutbi Edi Suherlan Suhroji Adha Copyright (c) 2024 Dewi Rahmawati https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-07 2024-09-07 5 5 8344 8353 10.31004/cdj.v5i5.34204 IMPLEMENTASI KEBIJAKAN DANA DESA DALAM PENGEMBANGAN DESA WISATA DI DESA KWEDENKEMBAR http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34205 <p>Implementasi kebijakan dana desa dalam pengembangan desa wisata. Kebijakan dana desa, yang merupakan bagian dari upaya pemerintah indonesia untuk mempercepat pembangunan di pedesaan, memberikan dana langsung kepada pemerintah desa untuk digunakan dalam berbagai program pembangunan bahwa dana desa memiliki peran signifikan dalam pengembangan infrastruktur dan fasilitas penunjang pariwisata di desa. Dana desa digunakan untuk membangun jalan, jembatan, fasilitas akomodasi, dan objek wisata baru yang menarik wisatawan. Selain itu, program pelatihan dan peningkatan kapasitas sumber daya manusia di sektor pariwisata juga mendapatkan dukungan dari dana desa. Meskipun demikian, terdapat beberapa tantangan dalam implementasi kebijakan ini, antara lain kurangnya koordinasi antar pihak terkait, keterbatasan kemampuan manajerial aparat desa</p> Heru Irianto Bagus Ananda Kurniawan Dirga Bayu Wardana Copyright (c) 2024 Heru Irianto https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-07 2024-09-07 5 5 8354 8361 10.31004/cdj.v5i5.34205 PEMANFAATAN SENDOK PLASTIK BEKAS MENJADI KERAJINAN BINGKAI CERMIN HIAS UNTUK HUNIAN ESTETIS DI STIA AMUNTAI KABUPATEN HULU SUNGAI UTARA http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34207 <p>Pengabdian masyarakat ini bertujuan Untuk menyebarkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam menangani sampah plastik&nbsp; di rumah dan sekitarnya, mengetahui cara membuat cermin hias dari sendok plastik yang dapat digunakan sebagai barang lain untuk mempercantik rumah, dan bagaimana proses pembuatan hiasan cermin&nbsp; dari sendok plastik. Hasil dari praktik dan penyuluhan ini memberikan kesadaran kepada masyarakat dan mahasiswa akan pentingnya berkontribusi langsung dalam membangun perekonomian masyarakat. mengajak mahasiswa dan masyarakat sekitar bagaimana memanfaatkan sendok plastik bekas yang dapat dimanfaakan menjadi salah satu kerajianan yang membuat hunian estetis, salah satu contoh pemanfaatannya adalah digunakan untuk bingkai cermin. Selain itujuga digunakan untuk cermin, vas bunga, bunga hias tempat lilin dan lain sebagainya.</p> Jumai Latte Copyright (c) 2024 Jumai Latte https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-07 2024-09-07 5 5 8362 8367 10.31004/cdj.v5i5.34207 PENERAPAN SUPPLY CHAIN PRODUK USAHA MIKRO KECIL DAN MENENGAH MENUJU KEBERLANJUTAN BISNIS http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34208 <p>UMKM di kelurahan Keranggan Tangsel - Banten &nbsp;sebagai kampung wisata industri skala mikro dan kecil, diharapkan dapat berkembang menjadi pusat industri rumah tangga yang memproduksi makanan dan kerajinan yang berkelanjutran. Hal ini berarti diperlukan support pengelolaan bisnis yang tepat. UMKM ini masih terbatas pada bahan baku dari wilayah sekitar Keranggan sehingga adanya hambatan pada supply chain manajemen, produktivitas yang menurunan. Keterbatasan kemampuan bermitra dan masih kurangnya kesadaran dalam membuat usaha yang berkelanjutan terutama belum memahami rantai pasok dalam berbisnis Berdasarkan hal tersebut PKM ini memberikan pelatihan kepada pelaku UMKM dalam pemahaman Supplay Chain Management (rantai pasok mulai dari kebutuhan bahan baku dari Supplier, proses produksi sampai produksi bisa diterima oleh konsumen. Memberikan pelatihan pada pelaku UMKM upaya dan strategi meningkatkan produktivitas melalui pemahaman faktor-faktor yang mempengaruhi peningkatan produktivitas, Memberikan bantuan informasi-informasi mitra baik instansi pemerintah, institus dan pemangku kepentingan lainnya, Memberikan informasi tambahan pengetahuan untuk memahami makna berbisnis yang berkelanjutan dengan memahami rantai pasok bisnis. Pemahaman tentang Strategi dan upaya meningkatkan produksi melalui&nbsp; kesadaran pentingnya faktor-faktor yang terkait dengan rantai pasok, sumber- sumber bahan baku dan cara pengelolaannya, manfaat yang diperoleh dari rantai pasok produk. UMKM juga dapat mulai menerapkan pengetahuan tersebut dalam jangka pendek dan panjang</p> Tukhas Shilul Imaroh Copyright (c) 2024 Tukhas Shilul Imaroh https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-07 2024-09-07 5 5 8368 8373 10.31004/cdj.v5i5.34208 KKN DESA LERABOLENG: EKONOMI KREATIF DAN POTENSI LOKAL UNTUK KETAHANAN EKONOMI http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34209 <p>Pemberdayaan masayarakat merupakan kegiatan peningkatan partisipasi masyarakat dalam pemenuhan kebutuhan dan hidup dan menyelesaiakan permasalahan yang dialami masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang merupakan aktifitas berbasis pengabdian masyarakat untuk meningkatkan empati mahasiswa terhadap kondisi masyarakat dan lingkungan nya. KKN Universitas Nusa Nipa 2024 dilaksanakan di wilayah Kabupaten Flores Timur khususnya Kecamatan Titehena Desa Leraboleng. Dengan metode penyuluhan, pelatihan, pendampingan dan edukasi pemberdayaan. Hasil menunjukan adanya respon posistif dari pemerintah desa Leraboleng serta partisipasi aktif masyarakat yang tinggi diantaranya &nbsp;mengikuti program pelatihan ekonomi kreatif, Selain itu beberapa luaran yang dihasilkan 1) yaitu pengembangan potensi desa dalam bentuk produk lokal, 2) pemberdayaan sumber daya masayarakat dalam mengolah potensi desa, dan 3) peningkatan kreatifitas dan inovasi dalam pengolahan produk lokal serta penerapan pengetahuan packing produk menggunakan design modern. Disisi lain terjadi peningkatan kedisiplinan dan partisipasi peserta mahasiswa KKN serta masyarakat, dengan melihat keberhasilan berupa luaran beberapa produk yang dihasilkan</p> Yanter Wilve Baly Woda Afandi Leonardo Thadeus Wilfridus Brian Godi Lusia K. K. Kumanireng Kristina N. Kumanireng Maria Natalia Johan D. B. P Naga Pollonia Al Gergustin Copyright (c) 2024 Yanter Wilve Baly Woda https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-07 2024-09-07 5 5 8374 8378 10.31004/cdj.v5i5.34209 PELATIHAN KOMUNIKASI BISNIS DALAM PROFESI AKUNTANSI BAGI SISWA-SISWI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 SURABAYA http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34210 <p>Seorang akuntan adalah orang yang merencanakan, menganalisis, dan mengawasi keuangan perusahaan, organisasi, atau individu. Selain itu, tugas akuntan adalah memastikan bahwa organisasi mematuhi standar akuntansi yang berlaku dan memiliki informasi keuangan yang akurat dan relevan. Profesi ini memerlukan keahlian dalam analisis data, pemahaman yang mendalam tentang undang-undang dan peraturan keuangan, dan kemampuan untuk berkomunikasi dengan baik. Akuntansi membutuhkan kemampuan komunikasi yang baik karena mereka harus dapat menjelaskan informasi keuangan dengan jelas, memahami kebutuhan klien, dan bekerja sama dengan berbagai pihak terkait bisnis. Komunikasi bisnis dalam profesi akuntansi sangat penting dalam memastikan bahwa informasi keuangan disampaikan dengan jelas, akurat, dan sesuai dengan standar etika dan profesionalisme yang berlaku. Tujuan kegiatan pengabdian kepada Masyarakat adalah untuk memberikan kontribusi nyata dalam mempersiapkan siswa SMA untuk&nbsp; menghadapi dunia kerja, mengembangkan keterampilan <em>softskills</em>, dan memperkenalkan konsep bisnis kepada mereka. Dengan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, diharapkan siswa SMA akan memiliki kemampuan komunikasi bisnis yang lebih baik sehingga mereka lebih siap untuk menghadapi dunia kerja di bidang profesi akuntansi. Mereka juga akan lebih percaya diri dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris dalam konteks bisnis dan memiliki peluang kerja yang lebih luas di bidang tersebut.</p> Siti Asiah Murni Dwi Indah Mustikorini Sukamto Sukamto Aulia Rachma Wati Risti Indah Noorhaliza Copyright (c) 2024 Siti Asiah Murni https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-07 2024-09-07 5 5 8379 8385 10.31004/cdj.v5i5.34210 PELATIHAN PEMBUATAN KONTEN DAN PEMANFAATAN LIVE STREAMING PADA SISWA PKL JURUSAN BISNIS DARING DAN PEMASARAN SMK PGRI TUREN http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34211 <p>Pengabdian ini berupa pelaksanaan pelatihan pembuatan konten dan pemanfaatan live streaming yang ditujukan kepada siswa Praktik Kerja Lapangan (PKL) Jurusan Bisnis Daring dan Pemasaran di SMK PGRI Turen. Pelatihan ini bertujuan untuk membekali siswa dengan keterampilan yang relevan dalam era digital, khususnya dalam menciptakan konten pemasaran yang menarik dan efektif melalui platform digital, serta memanfaatkan live streaming sebagai alat interaksi dan promosi bisnis. Metode dalam pengabdian ini adalah metode pelatihan dan pendampingan. Proses pengabdian dilakukan melalui 4 tahap yaitu proses perencanaan, pelatihan, pendampingan dan evaluasi. Hasil dari pelatihan menunjukkan peningkatan kemampuan siswa dalam mengembangkan strategi pemasaran digital dan penggunaan teknologi live streaming secara optimal. Pemasaran produk secara online yang telah dipromosikan melalui konten serta live streaming memberikan pengalaman yang konkret sehingga siswa PKL mampu membuat konten sesuai dengan minat pasar seperti konten-konten yang FYP. Selain itu, para siswa PKL juga bisa menguasai live streaming serta pengoperasian aplikasi yang digunakan pada live streaming. Kesimpulannya, pelatihan ini berhasil meningkatkan kompetensi siswa dalam bidang bisnis daring dan pemasaran dan sekaligus mampu mempersiapkan mereka untuk memasuki dunia kerja dengan keahlian yang sesuai dengan tuntutan industri saat ini.</p> Nufidatul Mahmudah Nur Aisyah Copyright (c) 2024 Nufidatul Mahmudah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-07 2024-09-07 5 5 8386 8389 10.31004/cdj.v5i5.34211 WORKSHOP MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GIM EDUKASI DI UPT SPF SDN KALUKUANG IV KOTA MAKASSAR http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34251 <p>Workshop ini bertujuan untuk mengenalkan konsep media pembelajaran berbasis gim edukasi kepada guru-guru di UPT SPF SDN Kalukuang IV Kota Makassar. Media pembelajaran berbasis gim edukasi merupakan salah satu pendekatan inovatif yang dapat meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa, serta memperkaya pengalaman pembelajaran mereka. Dengan menerapkan konsep ini, diharapkan guru dapat menciptakan suasana belajar yang lebih interaktif dan menyenangkan. Workshop ini dilaksanakan dengan metode diskusi, presentasi, dan praktik langsung dalam pembuatan dan penerapan media pembelajaran berbasis gim edukasi. Materi yang disampaikan mencakup pengenalan konsep dasar gim edukasi, teknik pembuatan gim edukasi yang efektif, serta contoh penerapan dalam berbagai materi pelajaran. Selain itu, partisipan juga diajak untuk berkolaborasi dalam merancang gim edukasi yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik siswa di sekolah masing-masing. Hasil dari workshop ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru kepada para guru dalam memanfaatkan teknologi dalam proses pembelajaran. Dengan adanya media pembelajaran berbasis gim edukasi, diharapkan tercipta lingkungan belajar yang lebih interaktif, kreatif, dan efektif di UPT SPF SDN Kalukuang IV Kota Makassar.</p> A. Rizal Burhan Burhan Andi Irwandi Abdurrahman Rahim Achmad Fajar Muhammad Nurwidyayanti Nurwidyayanti Copyright (c) 2024 A. Rizal https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-09 2024-09-09 5 5 8390 8394 10.31004/cdj.v5i5.34251 PELATIHAN MITIGASI BENCANA BERBASIS KOMUNITAS: MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU SEKOLAH DASAR http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34253 <p>Pelatihan ini dilakukan untuk meningkatkan kesiapsiagaan guru dalam menghadapi bencana. Pentingnya topik ini terletak pada tingginya risiko bencana di daerah tersebut dan perlunya pendidikan mitigasi bencana yang komprehensif bagi para guru. Metode pengabdian meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap persiapan, dilakukan penyesuaian jadwal, koordinasi, rekrutmen peserta, sosialisasi kegiatan, dan tes kemampuan awal guru. Pelaksanaan terdiri dari pelatihan pengembangan kemampuan mitigasi bencana dan penyusunan pembelajaran berbasis komunitas sosial. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan guru tentang mitigasi bencana. Pengetahuan mengenai berbagai jenis bencana dan konsep mitigasi meningkat sebesar 85% dan 90%, sementara keterampilan dalam pembuatan rencana penanggulangan bencana dan teknik evakuasi meningkat sebesar 88% dan 92%. Integrasi isu kebencanaan dalam kurikulum dan penerapan metode pembelajaran berbasis proyek juga berhasil dilakukan dengan peningkatan sebesar 87% dan 83%. Hasil ini menunjukkan bahwa pelatihan efektif dalam meningkatkan kesiapsiagaan guru dan dapat dijadikan model untuk program serupa di wilayah rawan bencana lainnya. Implementasi strategi mitigasi yang efektif diharapkan dapat mengurangi risiko dan dampak bencana, serta meningkatkan keselamatan dan kesejahteraan siswa dan komunitas sekolah.</p> Arwin Arwin Ary Kiswanto Kenedi Zahratul Azizah Hamimah Hamimah Yesi Anita Kesnawati Nababan Ultari Amanda Sari Zuardi Zuardi Copyright (c) 2024 Arwin https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-09 2024-09-09 5 5 8395 8402 10.31004/cdj.v5i5.34253 WORKSHOP DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE PADA SEKOLAH DASAR DI UPT SPF SD INPRES MACCINI KOTA MAKASSAR http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34254 <p>Workshop "Desain Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence" yang dilaksanakan di UPT SPF SD Inpres Maccini Kota Makassar bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi AI guna meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar. Kegiatan ini diadakan selama dua hari dan melibatkan sejumlah sesi yang mencakup pengantar AI, desain pembelajaran berbasis AI, praktik langsung, serta diskusi dan evaluasi. Hasil dari workshop menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan guru terkait AI, yang terlihat dari peningkatan skor pre-test dan post-test. Selain itu, sebagian besar peserta berhasil membuat dan mempresentasikan modul pembelajaran berbasis AI. Feedback dari peserta juga menunjukkan kepuasan yang tinggi terhadap materi dan metode pelatihan. Namun, beberapa tantangan seperti keterbatasan infrastruktur dan kebutuhan akan pelatihan lanjutan tetap ada. Workshop ini menunjukkan bahwa dengan dukungan dan pendampingan yang tepat, penerapan AI dalam pembelajaran di sekolah dasar dapat meningkatkan efektivitas dan interaktivitas proses belajar mengajar. Rekomendasi untuk pengembangan lebih lanjut meliputi peningkatan akses terhadap teknologi dan perluasan program pelatihan serupa ke sekolah-sekolah lain.</p> Burhan Burhan Agung Rinaldy Malik Restu Januarty Ifa Safira Irwan Irwan A. Rizal Copyright (c) 2024 Burhan https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-09 2024-09-09 5 5 8403 8407 10.31004/cdj.v5i5.34254 PENDAMPINGAN PEMBUATAN PETA PARIWISATA BERBASIS MOBILE BAGI POKDARWIS DESA WISATA CISAAT http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34255 <p>Desa Cisaat di Kabupaten Subang merupakan desa wisata yang terus bertransformasi mengalami digitalisasi. Meskipun demikian Desa Wisata Cisaat belum memiliki peta pariwisata sendiri, bahkan beberapa lokasi wisata dan penunjangnya belum memiliki penanda lokasi dan titik koordinat di Google Map. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pendampingan kepada anggota kelompok sadar wisata (pokdarwis) di Desa Wisata Cisaat dalam membuat peta pariwisata Desas Cisaat berbasis <em>mobile</em>. Pembuatan peta pariwisata ini memanfaatkan platform AppSheet yang memungkinkan peserta membaut palikasi meskipun belum memiliki dasar pemrograman sebelumnya. Kegiatan pengabdian ini berlangsung selama dua hari secara luring dengan pendekat model model <em>Participatory Rural Appraisal</em> (PRA) <em>dan Participatory Tecnology Development</em> atau pemanfaatan teknologi tepat guna. Berdasarkan hasil evaluasi, kegiatan pendampingan pembuatan peta pariwisata berbasis <em>mobile</em> ini berjalan dengan baik dan sukses. Peserta kegiatan mendapatkan keterampilan baru dalam membuat peta pariwisata yang dapat mendorong promosi pariwisata di Desa Wisat Cisaat lebih baik di era digital ini.</p> Ihwan Rahman Bahtiar Sigit Widiatmoko Suci Maharani Chakam Failasuf Copyright (c) 2024 Ihwan Rahman Bahtiar https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-09 2024-09-09 5 5 8408 8413 10.31004/cdj.v5i5.34255 PELATIHAN PENGEMBANGAN KEMAMPUAN TEKNOLOGI GURU SEKOLAH DASAR DALAM KURIKULUM MERDEKA DAN PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34257 <p>Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kesiapan dan kompetensi guru dalam menghadapi tantangan pendidikan modern. Topik ini dipilih karena pentingnya integrasi teknologi dalam pembelajaran serta perlunya penguatan karakter melalui Profil Pelajar Pancasila dalam kurikulum sekolah dasar. Metode pengabdian ini meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Persiapan mencakup penyesuaian jadwal, koordinasi dengan pihak terkait, rekrutmen peserta, sosialisasi kegiatan, dan tes kemampuan awal guru. Pelaksanaan terdiri dari dua kegiatan utama: pelatihan pengembangan pembelajaran berbasis teknologi pada Kurikulum Merdeka dan pengembangan proyek penguatan Profil Pelajar Pancasila. Evaluasi hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan guru dalam penggunaan teknologi pendidikan, pengembangan materi pembelajaran interaktif, serta integrasi nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila ke dalam kurikulum dan pembelajaran. Guru menjadi lebih kompeten dalam merancang dan menerapkan pembelajaran yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan zaman. Hasil ini menunjukkan bahwa pelatihan ini efektif dan dapat menjadi model untuk program serupa di wilayah lain. Implementasi strategi pendidikan yang efektif diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan kesiapsiagaan guru dalam menghadapi perubahan kurikulum dan tantangan teknologi pendidikan, serta memperkuat karakter siswa melalui nilai-nilai Pancasila.</p> Atika Ulya Akmal Ary Kiswanto Kenedi Rika Novariza Yesi Anita Hamimah Hamimah Misra Gustina Wahyudi Kiswah Rahmatina Rahmatina Copyright (c) 2024 Atika Ulya Akmal https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-09 2024-09-09 5 5 8414 8420 10.31004/cdj.v5i5.34257 PELATIHAN PENYUSUNAN RENCANA ANGGARAN BIAYA PEMBANGUNAN DESA SEBERIDA KECAMATAN BATANG GANSAL KABUPATEN INDRAGIRI HULU http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34258 <p>Pelaksanaan pengabdian kegiatan masyarakat (PKM)&nbsp; antara tim Dosen Teknik Sipil dan&nbsp; manajemen Institut Teknlogi dan Bisnis Indragiri (ITB Indragri) berupa&nbsp; pelatihan penyusunan rencana angaran biaya pembangunan desa Seberida kecamatan Batang Gansal kabupaten Indragiri Hulu. Metode di gunakan ceramah, diskusi dan praktik langsung (on the job training methods).Tujuan pelatihan untuk meningkatkan pengetahuan dalam penyusunan rencana anggran biaya pembangunan di desa oleh aparat desa dan masyarakat untuk meningkatkan profesionalisme dalam pengelolaan keuangan proyek pembanguan desa. Anggaran yang disusun dengan baik dapat membantu dalam pengalokasian sumber daya yang efisien dan efektif atau mengendalikan pengeluaran dan mengelola minimal risiko keuangan yang terkait dengan proyek pembangunan desa. Pelatihan berjalan dengan baik, lancar dan adanya peningkatan sebesar tujuh puluh&nbsp; satu koma tiga puluh Sembilan persen (71, 39%) pemahaman aparat desa dan masyarakat tentang penyusunan rencana anggran biaya (RAB) pembangunan di desa</p> Erny Erny Hasanah Yaspita Sahriyal Sahriyal Nedra Neswita Lisa Trisnawati Sri Agustin Djulinaldi Djulinaldi Copyright (c) 2024 Erny https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-09 2024-09-09 5 5 8421 8425 10.31004/cdj.v5i5.34258 PENGARUH KOMBINASI TEKNIK RELAKSASI NAFAS DALAM DAN MUSIK KLASIK TERHADAP INTENSITAS NYERI PADA IBU INPARTU KALA 1 FASE AKTIF DI RSUD SANJIWANI http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34260 <p>Latar Belakang: Proses persalinan menimbulkan rasa nyeri yang bisa menyebabkan rasa trauma serta cemas. Penanganan nyeri tersebut dapat dilakukan dengan farmakologis dan non farmakologis. Penanganan nyeri non farmakologis dapat menjadi pilihan karena metode non farmakologis lebih murah, simple, efektif dan tanpa efek yang merugikan. Jenis teknik menangani nyeri secara non farmakologis dapat dilakukan dengan memberikan kompres air hangat, memberikan pijatan pada punggung, menggunakan gym ball, menggunakan teknik relaksasi nafas dalam dan mendengarkan musik klasik. Tujuan Penelitian: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kombinasi teknik relaksasi nafas dalam dan musik klasik terhadap intensitas nyeri pada ibu inpartu kala 1 fase aktif&nbsp; di&nbsp; RSUD Sanjiwani. Metedologi: Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dalam penelitian ini menggunakan jenis desain penelitian dengan metode desain grup pre-post test with cotrol design. Teknik pengambilan sampel menggunakan accidental sampling dengan jumlah sampel 30 orang. Data di analisis menggunakan uji hipotesis Wilcoxon rank test dan uji mann whitney. Hasil: Pengaruh terapi kombinasi teknik relaksasi nafas dalam dan musik klasik pada kelompok kontrol dan kelompok intervensi menunjukkan p value 0,007&lt; 0,05. Kesimpulan: ada pengaruh terapi kombinasi teknik relaksasi nafas dalam dan musik klasik terhadap intensitas nyeri pada ibu inpartu kala I fase aktif di RSUD Sanjiwani Gianyar.</p> Ni Wayan Dewi Suparinsih Luh Putu Widiastini Ni Made Egar Adhiestiani Putu Ayu Dina Saraswati Copyright (c) 2024 Ni Wayan Dewi Suparinsih https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-09 2024-09-09 5 5 8426 8433 10.31004/cdj.v5i5.34260 PELATIHAN MICROSOFT WORD UNTUK MENUNJANG SURAT MENYURAT BUMDES KARYA MAJU CEMERLANG DESA APUNG TANJUNG SELOR KABUPATEN BULUNGAN KALIMANTAN UTARA http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34261 <p>Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan pembuatan surat menyurat menggunakan Micorosoft Word kepada BUMDes Karya Maju Cemerlang, Kecamatan Tanjung Selor, Kabupaten Bulungan. Metode pengabdian dilakukan melalui penyelenggaraan kegiatan pelatihan yang melibatkan mahasiswa magang sebagai pendamping. Selama acara berlangsung, peserta menunjukkan antusiasme tinggi dan aktif dalam partisipasi. Penjelasan dan demonstrasi dari mahasiswa magang dinilai jelas dan menarik oleh peserta, sehingga memudahkan pemahaman dan penerapan materi. Selain itu, tersedia ringkasan tutorial untuk memudahkan peserta dalam mengingat langkah-langkah penyusunan surat menyurat. Dengan demikian, kegiatan ini berhasil memberikan manfaat dalam meningkatkan kemampuan teknis dan pengetahuan administrasi bagi BUMDes Karya Maju Cemerlang.</p> Novendi Lejau Marliana Oktaria Lifan Senia Karlinda Kaminang Tiris Sudrartono Prihartono Prihartono Copyright (c) 2024 Novendi Lejau https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-09 2024-09-09 5 5 8434 8439 10.31004/cdj.v5i5.34261 PELATIHAN PENGELOLAAN ASET DESA DI DESA OELPUAH KECAMATAN KUPANG TENGAH KABUPATEN KUPANG http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34262 <p>Pemerintahan desa memiliki dasar hukum untuk melaksanakan sistematika pengelolaan pemerintahannya. Dasar hukum ini tercantum dalam undang-undang nomor 6 tahun 2024 tentang Desa. Hal ini berkaitan juga dengan pengelolaan aset desa yang harus diimplementasikan berdasarkan Peraturan Menteri Dalam Negeri (Permendagri) Nomor 1 tahun 2016 tentang pengelolaan aset desa oleh Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengan Kabupaten Kupang. Namun keterbatasan sumber daya aparatur desa oelpuah yang memiliki kemampuan berkaitan dengan pengelolaan aset masih minim sehingga perlu dilakukan pelatihan dan pendampingan. Tujuan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini untuk memahami proses pengelolaan aset desa yang sudah berjalan di Desa Oelpuah, mengidentifikasi masalah dan kendala yang dialami oleh aparatur pemerintah desa di Desa Oelpuah dalam proses pengelolaan aset desa. Metode pelaksanaan yang dipakai adalah ceramah, diskusi, dan platihan berupa simulasi pengelolaan aset desa. Hasil dari pengabdian kepada Masyarakat (PKM) berjalan dengan baik. Hal ini disimpulkan dari pemahaman Organisasi Perangkat Desa (OPDes) Desa Oelpuah yang mulai memahami proses dan alur pengelolaan aset yang dilakukan berdasarkan amanat Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014 sebagaimana telah diubah dengan Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2024 tentang Desa. Hal ini termasuk juga dengan pemahaman dan antusias Organisasi Perangkat Desa (OPDes) Desa Oelpuah terhadap proses pengelolaan keuangan desa yang dilakukan berdasarkan Permendagri Nomor 20 Tahun 2018 tentang Pengelolaan Keuangan Desa</p> Rikhard T Ch Bolang Novi Th Kiak Aldarine Molidya Siprianus G Tefa Copyright (c) 2024 Rikhard T Ch Bolang https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-09 2024-09-09 5 5 8447 8452 10.31004/cdj.v5i5.34262 PENANAMAN MANGROVE SEBAGAI SALAH SATU UPAYA PENCEGAHAN ABRASI DIPESISIR PANTAI DESA WAILAMUNG KECAMATAN TALIBURA KABUPATEN SIKKA http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34391 <p>Penanaman hutan mangrove merupakan habitat penting bagi organisme kelautan dan sebagai penjaga pantai dari abrasi. Salah satu daerah yang mempunyai hutan mangrove dan cukup rentan dengan terjadinya abrasi adalah Desa Wailamung Kecamatan Talibura Kabupaten Sikka. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya mangrove dalam mencegah terjadi abrasi, khususnya Desa Wailamung. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara dan penanaman. Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat menunjukan&nbsp; bahwa masyarakat Desa Wailamung memahami dan mengambil manfaat besar yang dimiliki dari &nbsp;csupaya penanaman mangrove dan pencegahan abrasi.</p> Andreas Rengga Eustakia Frida Listyani Renata Lodhu Rai Sia Riska Aulia Rahma Ananias Luis Ga’a Yustina Heni Setiawati Putra Rahadhan Maria Hendriana Henvista Anaklitus Fameiliu Ngaji Maria Erci Mnaka Copyright (c) 2024 Andreas Rengga https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-11 2024-09-11 5 5 8458 8461 10.31004/cdj.v5i5.34391 PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE EDUCATION (AIED) UNTUK PEMBUATAN BAHAN AJAR BAGI GURU-GURU SMA NEGERI 1 PACIRAN KABUPATEN LAMONGAN JAWA TIMUR http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34398 <p>Pengabdian kepada masyarakat ini mempunyai tujuan: (1) Mengidentifikasi apakah guru-guru masih kurang membuat bahan ajar yang interaktif dan inovatif, serta terkini, dan (2) Mengetahui apakah Guru-guru masih kurang dalam pemanfaatan teknologi digital khususnya Artificial Intelligence Education dalam proses pembelajaran terutama terkait pembuatan bahan ajar karena kurangnya informasi dan adaptasi mengenai Artifial Intelligence Education, apa penyebabnya. Tahapan kegiatan pengabdian kepada Masyarakat yang dilakukan di SMA Negeri 1 Paciran adalah: 1) Perencanaan, 2) Pelaksanaan, dan 3) Evaluasi Kegiatan. Hasil dari pengabdian kepada Masyarakat diketahui : (1) Guru-guru masih banyak yang hanya memanfaatkan buku paket yang tersedia sebagai bahan ajar dan belum interaktif dan inovatif (2) Guru-guru selama ini masih kurang membuat bahan ajar yang interaktif dan inovatif dikarenakan masih banyak yang belum mengetahui platform dan aplikasi Artificial intelligence Education yang dapat digunakan sebagai referensi bahan ajar, serta masih jarangnya dilakukan pelatihan mengenai digitalisasi khususnya terkait Artificial Intelligence.</p> Elfia Nora Imam Bukhori I Nyoman Suputra Copyright (c) 2024 Elfia Nora https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-11 2024-09-11 5 5 8462 8466 10.31004/cdj.v5i5.34398 BIMBINGAN TEKNIS PELAYANAN PRIMA PADA TENAGA KONTRAK DI DINAS PENANAMAN MODAL DAN PELAYANAN TERPADU SATU PINTU KABUPATEN BANJAR http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34401 <p>Bimbingan teknis pelayanan prima untuk tenaga kontrak di Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu (DPMPTSP) Kabupaten Banjar adalah untuk memberikan peningkatan pemahaman dan pengetahuan praktis kepada pegawai kontrak tentang pentingnya dasar-dasar pelayanan prima. Kegiatan tersebut diberikan kepada pegawai perizinan yang berstatus tenaga kontrak/non ASN dalam menerapkan dasar pelayanan prima untuk melayani masyarakat pada proses pelayanan terpadu. Nara sumber kegiatan adalah praktisi yang mempunyai pengalaman di bidang pelayanan prima. Peserta kegiatan berjumlah 25 orang. Pelaksanaan kegiatan dilaksanakan dengan metode presentasi, diskusi dan simulasi. Rangkaian kegiatan adalah pelaksanaan pre test, pemberian materi, dan evaluasi dengan post test. Materi bimbingan teknis meliputi pelayanan prima, budaya kerja, kepribadian pelayanan, kemampuan komunikasi, penanganan aduan masalah dan pembentukan karakter.&nbsp; Hasil pre test dan post test diuji dengan menggunakan uji t dan N-Gain.&nbsp; Hasilnya uji t menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta bimbingan teknis secara signifikan dan uji hasil uji N-Gain menunjukkan bahwa pelaksanaan bimbingan teknis pelayanan prima cukup efektif</p> Ridwan Sya’rani Sitna Hajar Malawat Haris Utomo Copyright (c) 2024 Ridwan Sya’rani https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-11 2024-09-11 5 5 8467 8469 10.31004/cdj.v5i5.34401 EDUKASI MENCUCI TANGAN UNTUK MENINGKATKAN KESADARAAN HIDUP BERSIH DAN SEHAT PADA ANAK TK AR-RAUDHAH GAMPONG PUSONG BARU KECAMATAN BANDA SAKTI KOTA LHOKSEUMAWE http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34402 <p>Anak-anak merupakan kelompok yang perlu mendapatkan perhatian khusus dalam edukasi mengenai kebersihan tangan. Mengajarkan anak-anak cara mencuci tangan yang benar sejak dini dapat membantu membangun kebiasaan hidup sehat yang berkelanjutan. Oleh karena itu, edukasi mengenai mencuci tangan harus disampaikan secara menyeluruh, menarik, dan sesuai dengan perkembangan usia anak. Melalui edukasi yang efektif, diharapkan kesadaran anak-anak akan pentingnya kebersihan tangan akan meningkat, sehingga mereka dapat menjalani kehidupan yang lebih sehat. Masalah kesehatan akibat kurangnya kebersihan tangan masih menjadi tantangan besar, terutama di kalangan anak-anak. Data dari Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) menunjukkan bahwa penyakit yang ditularkan melalui tangan yang tidak bersih, seperti diare dan infeksi pernapasan, merupakan penyebab utama morbiditas dan mortalitas pada anak-anak, khususnya di negara berkembang. Studi juga menunjukkan bahwa mencuci tangan dengan sabun dapat mengurangi insiden diare hingga 40% dan infeksi saluran pernapasan hingga 20% (WHO, 2020). Di Indonesia, tingkat kesadaran anak-anak mengenai pentingnya mencuci tangan masih tergolong rendah. Hal ini disebabkan oleh berbagai faktor, termasuk kurangnya akses terhadap fasilitas cuci tangan yang memadai, rendahnya pengetahuan tentang kebersihan tangan, serta minimnya pendidikan kesehatan di sekolah-sekolah. Berdasarkan survei yang dilakukan oleh Kementerian Kesehatan Indonesia (2021), hanya sekitar 47% anak-anak yang secara rutin mencuci tangan dengan sabun pada waktu-waktu kritis, seperti sebelum makan dan setelah menggunakan toilet. Pelaksanaan kegiatan pengabmas tentang Edukasi Mencuci Tangan Untuk Meningkatkan Kesadaraan Hidup Bersih Dan Sehat Pada Anak Tk Ar-Raudhah Gampong Pusong Baru Kecamatan Banda Sakti Kota Lhokseumawe pada tanggal 03 Juli 2024 dari jam 09.00 Wib sampai dengan 11.00 Wib dengan dihadiri oleh 7 orang Anak usia Dini. Peserta pengabdian 1 orang ketua&nbsp; dan anggota 7 orang anggota berupa Mahasiswi STIkes Darussalam Lhokseumawe Prodi D3 Kebidanan. Kegiatan ini memerlukan aktifitas yang berkelanjutan antara pihak kampus dengan lokasi pengabdian, sehingga solusi yang ditawarkan dalam kegiatan pengabdian kali ini mampu menjadi solusi permanen dan dapat dimaksimalkan oleh pihak mitra yang bekerjasama dengan dosen yang melakukan kegiatan pengabdian.</p> Cut Linar Amalia Riska Ulfa Mahera Chika Aulia Kardora Dien Nabila Chintya Chintya Nisa Rafika Dewi Nurul Fauza Copyright (c) 2024 Cut Linar https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-11 2024-09-11 5 5 8470 8474 10.31004/cdj.v5i5.34402 GEMAR MAKAN IKAN SEBAGAI ALTERNATIF PENCEGAHAN STUNTING http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34403 <p>Desa Tulehu merupakan salah satu sentra produksi ikan segar dan olahan ikan asap di kota Ambon. Pada tahun 2022, jumlah balita terdampak stunting di desa Tulehu cukup banyak, yaitu 80 anak (e-PPGBM, 2022). Salah satu cara pencegahan stunting dengan mencukupi kebutuhan protein hewani bagi ibu hamil maupun bayi usia 1000 hari pertama kehidupan. Metode yang digunakan adalah penyuluhan (ceramah) dan pelatihan (pemutaran video). Evaluasi kegiatan penyuluhan diberikan dalam bentuk pre-test dan post-test, sedangkan evaluasi mutu produk olahan surimi dengan uji kesukaan. Data pre-tes dan post-test dianalisa dengan uji T sampel berpasangan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan peserta sebesar 14,06% setelah mereka mengikuti kegiatan penyuluhan dan pelatihan. Hasil uji kesukaan nilai rasa nugget, bakso dan otak-otak ikan berturut-turut : 23 peserta menyatakan sangat suka, 17 peserta menyatakan suka; 22 peserta menyatakan sangat suka, 18 peserta menyatakan suka; 20 peserta&nbsp; menyatakan sangat suka, 18 peserta menyatakan suka dan 2 peserta menyatakan netral.</p> Joseph Pagaya Beni Setha Petrus Lapu Cindy RM, Loppies Ritha Tahitu Indrawanti Kusadhiani Copyright (c) 2024 Joseph Pagaya https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-11 2024-09-11 5 5 8475 8483 10.31004/cdj.v5i5.34403 UPAYA PENINGKATAN PERILAKU PENCEGAHAN DAN PENGENDALIAN PENYAKIT DHF UNTUK MENDUKUNG PROGRAM KESMAS DI DESA TANGGUNGGUNUNG http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34405 <p>Dengue haemoragic fever (DHF) nama lain demam berdarah merupakan infeksi virus yang ditularkan melalui gigitan nyamuk Aedes albopictus dan Aedes aegypti. Demam berdarah telah meningkat secara signifikan dalam dekade terakhir seiring dengan pergerakan manusia, peningkatan populasi, dan terjadinya perubahan iklim. Di Indonesia, penyakit DHF mendapat perhatian serius dari seorang pakar kesehatan masyarakat, dimana beliau menjelaskan cara mencegah penularan dengan pendekatan yang efektif dan efisien. Tujuan diadakannya kegiatan kesehatan masyarakat ini ialah memberikan edukasi kepada masyarakat terkait pencegahan penyakit DHF yang disebabkan oleh gigitan nyamuk yang mengandung virus dengue. Hasil yang diperoleh&nbsp; dari kegitan ini adalah dengan cara menjaga lingkungan, menjaga imunitas, perilaku preventif dan pengendalian vector demam berdarah. Kesimpulan dari pengmas ini adalah adanya peningkatan pengetahuan dan pemahaman masyarakat desa Tanggunggunung yang baik dalam upaya mencegah penyakit DHF.</p> Mutia Hariani Nurjanah Nurul Chamidah Kumalasari Yunita Diyah Safitri Rahma Diyan Martha Arif Santoso Afidatul Muadifah Ketzia Adrian Imanez Copyright (c) 2024 Mutia Hariani Nurjanah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-11 2024-09-11 5 5 8484 8488 10.31004/cdj.v5i5.34405 PELATIHAN PEMBUATAN DENDENG DAUN SINGKONG DI KELURAHAN AUR, KECAMATAN MEDAN MAIMUN http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34407 <p>Dendeng pada umumnya adalah olahan makanan berbahan dasar daging sapi yang di awetkan dengan campuran bumbu-bumbu serta rempah dan dikenal memiliki rasa dan aroma yang khas serta sesuai dengan selera Masyarakat. Namun karena harga daging sapi cenderung sangat mahal, Akan sangat sulit bagi masyarakat untuk mengkonsumsinya. Tetapi ada alternatif lain untuk tetap&nbsp; bisa mengkonsumsi dendeng yaitu dengan dendeng vegetarian yang berbahan dasar lebih ekonomis yaitu daun singkong. Selama ini kita hanya mengetahui bahwa daun singkong hanyalah sebagai lalapan atau dalam olahan sayur gulai bahkan dijadikan sebagai makanan ternak. Pelatihan Pembuatan dendeng daun singkong bertujuan memberikan pelatihan pembuatan dendeng vegetarian kepada Masyarakat, khususnya bagi ibu-ibu di kelurahan Aur Kecamatan Medan Maimun menjadi tahu cara pembuatan dendeng vegetarian yang berbahan dasar daun singkong yang selama ini kita mengetahui bahwa dendeng terbuat dari daging sapi. Dendeng daun singkong ini sangat cocok untuk dikonsumsi sebagai produk halal, ekonomis, dan menyehatkan. Sehingga dengan adanya variasi dalam pembuatan daun singkong menjadi dendeng merupakan sebuah peluang besar untuk membuka usaha guna menambah perekonomian keluarga..</p> Evida Rahimah Zulaili Zulaili Radiah Radiah Suriana Suriana Ujang Abdullah Ilfi Rahmi Putri Subaktiar Subaktiar Copyright (c) 202 Evida Rahimah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-11 2024-09-11 5 5 8489 8494 10.31004/cdj.v5i5.34407 PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DALAM PENGUATAN EKONOMI MELALUI PELATIHAN KERAJINAN DAUN PANDAN DI DESA KLITIH JOMBANG http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34408 <p>Sumber daya alam daun pandan tentu sangat penting untuk dimanfaatkan dalam menunjang kehidupan masyarakat terutama di daerah terpencil seperti Desa Klitih Dusun Rapah Ombo. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan perekonomian dalam pemanfaatan sumber daya alam daun pandan melalui pemberdayaan perempuan Desa Klitih Dusun Rapah Ombo. Penelitain ini dilakukan pada 31 Juni 2022 dengan metode partisipatif. Hasil pengabdian masyarakat menunjukkan bahwa perempuan Dusun Rapah Ombo sangat antusias dalam mengikuti kegiatan pemanfaatan dan pengolahan sumber daya alam daun pandan menjadi kerajinan tangan dimana prosesnya dimulai dari penjabaran materi mengenai pemanfaatan daun pandan kering sebagai kerajinan tangan secara rinci dan detail, persiapan perlengkapan, dan yang terakhir proses pembuatan kerajinan dengan teknik decoupage. Hal ini dikarenakan di Dusun Rapah Ombo belum banyak masyarakat yang dapat memanfaatkan sumber daya alam daun pandan. Sehingga perlu dorongan dari pihak lain utamanya pemerintah desa agar dapat meningkatkan kemajuan desa dan sumber daya manusia setempat.</p> Roro Retno Ayu Ericha K Rizkyah Wulan Septyaningrum Tazkia Farah Feralfi Ali Siti Zumrotun Rosa Purwanti Copyright (c) 2024 Roro Retno Ayu Ericha K https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-11 2024-09-11 5 5 8495 8500 10.31004/cdj.v5i5.34408 PERAN UMKM LOKAL DALAM PENGEMBANGAN KERAJINAN LIDI DARI PELEPAH SAWIT UNTUK MENINGKATKAN EKONOMI MASYARAKAT DESA RAJA TENGAH http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34461 <p class="abstrak" style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt;"><span style="font-size: 11.0pt;">Salah satu potensi utama sumber daya alam di Desa Raja Tengah adalah perkebunan kelapa sawit. Tanaman kelapa sawit memiliki banyak manfaat bagi manusia melalui berbagai produk olahannya. Salah satu bagian yang bisa dimanfaatkan adalah pelepah kelapa sawit. Karena minimnya pengetahuan masyarakat, pelepah kelapa sawit selama ini hanya dijual dalam bentuk lidi mentah. Padahal, lidi kelapa sawit dapat memberikan penghasilan tambahan jika diolah menjadi kerajinan yang bernilai jual tinggi baik dari segi ekonomi maupun estetika. Oleh karena itu, diadakan pelatihan kerajinan lidi kelapa sawit untuk membantu masyarakat mengolahnya menjadi produk anyaman yang bernilai jual. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah metode berbagi pengetahuan (knowledge sharing). Berbagi pengetahuan adalah kegiatan manajemen pengetahuan yang bertujuan untuk menyebarluaskan informasi, ide, pengalaman, atau keterampilan dari individu, departemen, atau organisasi agar dapat membentuk dasar bagi kerja sama. Hasil dari pelatihan ini adalah produk anyaman seperti piring dan tempat buah yang ramah lingkungan serta memiliki keunikan tersendiri. Produk kerajinan ini bernilai jual, kreatif, dan inovatif, sehingga berpotensi meningkatkan perekonomian dan kesejahteraan masyarakat.</span></p> Zulpahmi Lubis Amelia Ramadini Anggy Permata Sari Mhd Yanzhuri Zaini Syarifudin Zuheri Lubis Agam Arsyad Salsabila Athirah. R Copyright (c) 2024 Zulpahmi Lubis https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-12 2024-09-12 5 5 8501 8507 10.31004/cdj.v5i5.34461 SOSIALISASI DAN PELATIHAN PENGOPTIMALISASIAN POTENSI DESA MELALUI PEMANFAATAN LIMBAH MEBEL BERBASIS EKONOMI KREATIF http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34494 <p>Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan sebuah bentuk intrakurikuler yang merupakan implementasi dari Tridharma Perguruan Tinggi memberikan pengalaman bekerja dan belajar mahasiswa dalam pemberdayaan masyarakat. Kegiatan kuliah kerja nyata menjadi peluang emas bagi mahasiswa yang cerdas, kritis, inovatif dan kreatif dalam mencarikan solusi, formulas dan strategi yang tepat untuk berbagai permasalahan unit-unit usaha/UMKM yang tidak produktif dan pengembangan yang ada didesa. Penempatan lokasi mahasiswa KKN banyak diarahkan pada desa yang memiliki potensi yang unggul namun masih minim skill masyarakat dalam pengelolaan hasil alamnya. Ini menjadi tantangan tersendiri untuk kelompok peserta kuliah nyata untuk mengubah potensi unggul desa yang ada bernilai ekonomis melalui program kerja pemberdayaan masyarakat yang akan didampingi langsung oleh praktisi dan civitas akademika. Metode pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa KKN yaitu metode observasi, pelatihan dan sosialisasi. Adapun sasaran dalam kegiatan ini yaitu masyarakat sekitar lokasi KKN yang terdiri atas ibu-ibu rumah tangga, personal pemilik usaha mebel.</p> Devanur Azizah Diva Yunia Cipta Sari Haryo Kusuma Aji Copyright (c) 2024 Devanur Azizah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-12 2024-09-12 5 5 8599 8603 10.31004/cdj.v5i5.34494 KEMANDIRIAN DAN PENGUATAN EKONOMI MELALUI PEMBUATAN TEMPE HYGIENIS PADA PONPES DAARUSSALAAM DEPOK http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34497 <p>Biasanya masyarakat mengenal pesantren sebagai lembaga yang menghasilkan pemimpin agama dengan fokus pada pengajaran keislaman, namun kini pandangan tersebut berubah. Pesantren bisa pula menjadi inkubator wirausaha. Peluang usaha kekinian adalah menjual tempe higienis,&nbsp; karena masyarakat semakin sadar mengkonsumsi tempe yang pembuatannya bersih dan mengdepankan kesehatan konsumen. Acuan yang digunakan yaitu Peraturan kepala BPOM RI nomor HK.03.1.23.04.12.2206 tahun 2012 tentang cara produksi pangan yang baik untuk industri rumah tangga. Pesantren Daarussalaam di Kota Depok mendapatkan pelatihan pembuatan tempe higienis dalam rangka pelaksanaan program pengabdian kepada masyarakat oleh Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dari Universitas Indraprasta PGRI.&nbsp; Program ini didanai oleh DRTPM, Ditjen Diktiristek, Kemendikbudristek tahun anggaran 2024. Sebanyak 20 orang peserta yang terdiri dari guru dan santri mengikuti kegiatan PkM agar memahami bagaimana pelatihan produksi tempe higienis. Metode PkM (Program Pengabdian kepada Masyarakat) melibatkan sosialisasi untuk menguatkan teori tentang pembuatan tempe higienis, pelatihan produksi, penerapan teknologi, pendampingan, dan evaluasi. Hasilnya menunjukkan bahwa program berjalan sesuai target, rata-rata produksi dalam sehari yaitu 20 buah tempe ukuran 450 gram, tempe higienis tersebut kemudian dimanfaatkan untuk kebutuhan konsumsi di pesantren. Integrasi ilmu agama dengan pengetahuan umum serta teknologi dapat meningkatkan kualitas hidup santri dan berpotensi meningkatkan ekonomi masyarakat pesantren.</p> Adhis Darussalam Pamungkas Mamik Suendarti Salman Alfarisi Nur Habibah Anami Fatihah Copyright (c) 2024 Adhis Darussalam Pamungkas https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-12 2024-09-12 5 5 8604 8609 10.31004/cdj.v5i5.34497 SOSIALISASI PEMANFAATAN AIR BERSIH DAN JAMBAN SEHAT PADA MASYARAKAT DESA MINANGAKA’E http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34537 <p>Secara geografis, wilayah Desa Minangaka’e memiliki risiko tinggi terhadap dampak perubahan iklim. Air bersih yang sulit lagi diperoleh menyebabkan masyarakat sekitar harus membeli air bersih secara bergiliran/ mengantri dalam memperoleh air bersih tersebut. Selain itu, air pasang yang terjadi bahkan tiap tahun dan disertai hujan juga menyebabkan sebagian besar kondisi tempat tinggal mereka tidak lagi memenuhi syarat kesehatan dan tidak layak huni sehingga perilaku hidup masyarakat sekitar jauh dari perilaku hidup bersih dan sehat. Banyaknya bangunan rumah sampai pada WC masyarakat akibat seringnya terjadi air pasang menyebabkan masyarakat sekitar harus melakukan kegiatan BAB di sembarang tempat. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan informasi dan pengetahuan kepada masyarakat Desa Minangaka’e terkait pentingnya penggunaan air bersih dan pemanfaatan jamban sesuai syarat kesehatan. Metode awal pelaksanaan PkM ini adalah sosialisasi dan <em>Focus Group Discussion</em> (FGD). Kegiatan sosialisasi ini di hadiri oleh masyarakat Desa Minangaka’e terutama kelompok nelayan Minangaka’e. Banyaknya masyarakat yang hadir pada kegiatan sosialisasi ini, mencerminkan antusiasme masyarakat terhadap kegiatan PkM yang dilakukan. Satu minggu setelah diadakannya sosialisasi, tim pengabdi melanjutkan tahapan kegiatan PkM dengan melaksanakan kegiatan FGD. Memastikan lokasi/titik penjernihan air dan pembangunan jamban sehat merupakan hal yang sangat penting dibahas dalam FGD ini. Berdasarkan hasil FGD dapat disimpulkan bahwa kelompok nelayan Minangaka’e berkomitmen untuk bekerjasama dengan tim pengabdi dalam membangun jamban sehat dan sistem penjernihan air guna mewujudkan lingkungan dan kehidupan masyarakat yang bersih dan sehat.</p> Arni Rizqiani Rusydi Muhammad Ridha Kasim Muhammad Fajruddin Nasir Copyright (c) 2024 Arni Rizqiani Rusydi https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-13 2024-09-13 5 5 8610 8614 10.31004/cdj.v5i5.34537 PELATIHAN MITIGASI BENCANA DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN MITIGASI BENCANA UNTUK GURU SEKOLAH DASAR WILAYAH RAWAN BENCANA http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34538 <p>Wilayah rawan bencana memerlukan kesiapsiagaan yang tinggi, terutama di kalangan guru sekolah dasar yang memiliki peran penting dalam pendidikan mitigasi bencana. Program pelatihan mitigasi bencana dan pengembangan kurikulum berbasis komunitas sosial lokal bagi guru SD di wilayah rawan bencana ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru dalam menghadapi bencana. Metode pelatihan mencakup dua kegiatan utama: pelatihan mitigasi bencana yang mencakup perencanaan evakuasi, penggunaan teknologi, dan strategi komunikasi; serta pelatihan penyusunan kurikulum berbasis komunitas sosial lokal yang mengintegrasikan kearifan lokal dalam pembelajaran. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan mitigasi bencana, dengan rata-rata peningkatan pengetahuan dan keterampilan sebesar 67%. Selain itu, pelatihan kurikulum menunjukkan peningkatan sebesar 66,7%. Strategi pembelajaran partisipatif yang melibatkan komunitas terbukti efektif dalam meningkatkan kesiapsiagaan bencana di sekolah. Dampak positif terlihat pada kesiapan dan kepercayaan diri guru, serta kesiapsiagaan seluruh komunitas sekolah. Hasil ini menekankan pentingnya pendidikan dan pelatihan berkelanjutan, serta pendekatan berbasis komunitas dalam upaya mitigasi bencana, menjadikan program ini sebagai model efektif untuk diterapkan di wilayah rawan bencana lainnya.</p> Tengku Muhammad Sahudra Ary Kiswanto Kenedi Hanif Harahap Asnawi Asnawi Teguh Ardiansyah Diva Krisanti Br Sinulingga Rita Syntia Copyright (c) 2024 Tengku Muhammad Sahudra https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-13 2024-09-13 5 5 8615 8622 10.31004/cdj.v5i5.34538 PENDAMPINGAN LITERASI MENATA LINGKUNGAN SEKOLAH YANG LITERAT DAN KAYA TEKS, IMPLEMENTASI PROGRAM LITERASI PADA SEKOLAH DASAR DAERAH PERBATASAN http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34539 <p>Pendampingan ini&nbsp; dilakukan untuk mendukung efektivitas pelaksanaan literasi pada sekolah dasar daerah perbatasan dalam hal ini pada SDN 11 Semangak, Bengkayang Kalimantan Barat. Pelaksanaan pendampingan dilakukan selama kurang lebih 3 bulan dengan konsistensi pendampingan 1 kali dalam 1 minggu. Subjek dampingan tim pada saat itu berjumlah 36 siswa, yang terdiri dari para siswa kelas tinggi yang antara lain, kelas 4 berjumlah 11 siswa, kelas 5 berjumlah 13 siswa dan kelas 6 berjumlah 12 Siswa. Alasan pemilihan siswa kelas tinggi adalah, karena siswa&nbsp; di kelas tinggi sudah memiliki pengetahuan yang baik tentang literasi, selain itu dalam proses pendampingan lebih banyak menggunakan fisik dalam menata lingkungan sekolah yang literat dan kaya akan teks-teks bacaan, maka pemilihan para siswa kelas tinggi menjadi sangat tepat. Dalam kurun waktu 3 bulan tersebut tim melakukan pendampingan pada tahap literasi pembiasaan dengan 3 tahap pendampingan diantaranya, tahap I; pembenahan perpustakaan sekolah, tahap II; pojok baca dan pohon literasi dan tahap III; pembuatan majalah dinding sekolah dan tulisan inspiratif pada lingkungan sekolah. Dengan tahapan pendampingan ini, diharapkan mampu memberi kontribusi baik pada upaya peningkatan semangat berliterasi di SDN 11 Semangak, Bengkayang Kalimantan Barat.&nbsp;</p> Siprianus Jewarut Margaretha Lidya Sumarni Usman Usman Copyright (c) 2024 Siprianus Jewarut https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-13 2024-09-13 5 5 8623 8628 10.31004/cdj.v5i5.34539 PENDAMPINGAN DESA BERKELANJUTAN DAN EDUKASI POLA HIDUP SEHAT DI ERA NEW NORMAL http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34664 <p>Lingkungan Keganteran Kelurahan Kasemen Kecamatan Kasemen Serang Banten merupakan Lingkungan padat penduduk yang terletak di pusat pemerintahan Provinsi Banten. Kelurahan ini memiliki potensi wilayah pertanian dan perkebunan. Masyarakat setempat selain memiliki pekerjaan sebagai petani, juga kebanyakan bekerja sebagai buruh tani, wiraswasta, pedagang. Tema Pendampingan Desa Berkelanjutan dan Edukasi Pola Hidup Sehat di Era New Normal. Berdasarkan potensi yang ada dan sesuai dengan tema KKM Unsera 2021 hal tersebut perlu adanya pembenahan UMKM desa guna meningkatkan inovasi produk dan jasa, pengembangan sumber daya manusia dan teknologi, serta perluasan area pemasaran. Berdasarkan hasil pengamatan awal terhadap potensi desa tersebut di tengah-tengah masa pandemi covid-19 terdapat UMKM yang produktivitasnya menurun salah satunya produksi emping melinjo. Maka dari itu kami akan membuatkan strategi inovasi pada produksi UMKM tersebut dalam mewujudkan peningkatan ekonomi masyarakat Lingkungan Keganteran. Selain meningkatkan potensi sumber daya manusia guna meningkatkan ekonomi pada lingkungan tersebut kami juga membantu tenaga pengajar dalam melakukan kegiatan belajar mengajar, melakukan kegiatan dalam pembenahan lingkungan serta melakukan suatu pencegahan covid-19 guna mengurangi penyebaran virus covid-19.</p> Sukirno Sukirno Copyright (c) 2024 Sukirno https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-16 2024-09-16 5 5 8658 8663 10.31004/cdj.v5i5.34664 PEMBERDAYAAN UMKM “MOTIVASI DAN INOVASI DALAM STRATEGI PEMASARAN” http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34665 <p>Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan untuk memberdayakan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dalam konteks perekonomian lokal yang semakin berkembang. Di era digitalisasi yang pesat, UMKM menghadapi berbagai tantangan, termasuk kesulitan dalam bersaing dan memasarkan produk secara efektif. Selain itu, untuk membantu pelaku UMKM meningkatkan daya saing mereka di pasar yang semakin kompetitif dan dinamis. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi pelatihan dan workshop yang fokus pada teknik pemasaran modern, pemanfaatan media sosial, serta manajemen bisnis yang efisien. Dalam program ini, peserta diberikan pengetahuan dan keterampilan praktis yang dapat langsung diterapkan dalam usaha mereka. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan motivasi pelaku UMKM. Sebanyak 85% peserta melaporkan peningkatan pemahaman tentang pemasaran digital. Selain itu, kegiatan ini berhasil membangun jaringan kolaboratif antar pelaku UMKM, mendorong mereka untuk saling mendukung dan berbagi pengalaman. Dengan demikian, diharapkan UMKM tidak hanya meningkatkan kinerja usaha mereka, tetapi juga memberikan kontribusi lebih besar terhadap perekonomian lokal dan nasional.</p> Darman Darman William Indra S. Mooduto Azis Rachma Titin Dunggio Copyright (c) 2024 Darman https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-16 2024-09-16 5 5 8674 8679 10.31004/cdj.v5i5.34665 PENINGKATAN PENJUALAN GULA MERAH BERBASIS BUMDES DESA PANGI MELALUI SISTEM INFORMASI PEMASARAN http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34719 <p>Tujuan utama pelaksanaan kegiatan PKM ini adalah untuk mencapai peningkatan ekonomi masyarakat desa dengan memberdayakan produk Gula Merah Desa Pangi serta pemanfaatan Digital Economy melalui BUMDes sebagai basisnya. Nilai ekonomi produk lokal desa yang mengalami kesulitan menenmukan pasar harus didorong agar dapat terekspose dengan baik menggunakan teknologi. Gula Merah yang dapat diolah menjadi produk lanjutan seperti gula semut atau gula merah halus dapat dipasarkan secara digital dengan optimalisasi website dan peran BUMDes. Mitra kegiatan telah mendapatkan jalur perdagangan produk lokal desa ke pulau Kalimantan serta website untuk mengelola informasi dan memasarkan produk lokal desa gula merah Desa Pangi yang juga dilengkapi dengan alat produksi dan pengemasan yang efektif. Produk lokal desa memiliki nilai yang dapat dimaksimalkan untuk meningkatkan perekonomian masyarakat pedesaan dengan bantuan dan peranan akademisi serta pemerintah setempat agar produk lokal desa dapat menemukan pasar yang baik dengan produksi yang berkelanjutan.</p> Andhy Saputra Trisna Trisna Muhammad Irvan Copyright (c) 2024 Andhy Saputra https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-17 2024-09-17 5 5 8686 8692 10.31004/cdj.v5i5.34719 PENERAPAN GREEN MARKETING PADA PACKAGING USAHA KUNYIT DI DESA KOMBO KECAMATAN WAWO http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34720 <p>Pengabdian kepada masyarakat bertujuan untuk dapat meningkatkan kesejahteraan para petani kunyit, peningkatan pemahaman dan kemampuan dalam mengolah kunyit menjadi bubuk kunyit, serta terbentuknya UMKM yang khusus mengolah kunyit. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan dengan survei dan observasi, sosialisasi, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi keberhasilan kegiatan pengabdian. Hasil dari kegiatan pengabdian yang telah dilakukan antara lain melalui sosialisasi dan pelatihan, meningkatan pemahaman dan kemampuan petani kunyit dalam memanfaatkan dan mengolah kunyit menjadi produk-produk siap disajikan. Pendampingan yang dilakukan membantu para petani kunyit dalam menghasilkan produk-produk yang diolah seperti bubuk kunyit, jamu kunyit dan macam-macam produk lainnya. Pemberian peralatan pendukung produksi yang sangat membantu dalam proses produksi produk. Hasil evaluasi ketercapaian pelaksanaan pengabdian sangat baik, dimana petani kunyit sangat puas dengan pelaksanaa pengabdian dan membantu dalam terbentuk kelompok usaha untuk memproduksi serta memasarkan produk-produk olahan kunyit. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat harus memiliki dampak yang lebih besar dan berkelanjutan, serta meningkatkan keterlibatan dan kesejahteraan masyarakat yang lebih luas.</p> Muhajirin Muhajirin Ita Purnama Novi Kadewi Sumbawati Ita Tri Purnamasari Nurul Putri Copyright (c) 2024 Muhajirin https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-17 2024-09-17 5 5 8693 8698 10.31004/cdj.v5i5.34720 STRATEGI DIGITAL MARKETING UNTUK MENINGKATKAN PEMASARAN PRODUK KAMPUNG AKRILIK MENGGUNAKAN METODE E-WOM http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34722 <h2>Abstrak</h2> <p>Permasalahan yang terjadi di Kampung Akrilik adalah belum adanya teknologi pemasaran untuk mempromosikan produk kerajinannya dan minimnya pengetahuan pengrajin tentang teknologi pemasaran untuk produk Kampung Akrilik. Solusi dari permasalahan yang didapat yaitu dengan memberdayakan anggota pengrajin dengan penerapan teknologi dan memberikan pelatihan dan bimbingan secara teknis kepada semua anggota dalam menggunakan digital marketing dengan aplikasi e-commerce sebagai strategi pemasaran produk., serta strategi dalam manajemen pemasaran produk untuk meningkatkan penjualan. Metode yang digunakan dalam pemasaran produk ini adalah metode e-WOM dengan aplikasi e-commerce. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi lima tahap, yaitu : identifikasi kebutuhan, pendampingan operasional, sosialisasi dan pelatihan teknologi kepada mitra, pengujian sistem dan tahap implementasi teknologi kepada mitra. Hasil dari kegiatan PKM ini adalah berupa pemasaran produk secara digital dengan aplikasi e-commerce dalam bentuk website yang nantinya dapat memudahkan pkerajinan dalam pemasaran produk. Berdasarkan hasil kusioner yang diisi oleh para responden, didapat bahwa 89% para anggota pengrajin tidak mengetahui tentang digital marketing, 86% responden menyatakan aplikasi e-commerce sangat menarik dan dan 85% responden menyatakan bermanfaat untuk pemasaran produk dan menambah wawasan. Dapat diambil kesimpulan bahwa pelatihan dan penerapan aplikasi ini dapat menambah wawasan dan peningkatan pengetahuan bagi para anggota pengrajin di kampung akrilik tentang teknologi yang berhubungan dengan digital marketing.</p> Sri Restu Ningsih Hesty Aisyah Arika Juwita Z Arif Rahman Huzaifa Harman Nasution Copyright (c) 2024 Sri Restu Ningsih https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-17 2024-09-17 5 5 8699 8704 10.31004/cdj.v5i5.34722 PEMANFAATAN INFLUENCER SEBAGAI MEDIA PROMOSI WISATAWAN DI DANAU SHUJI http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34725 <p>Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berfokus pada promosi Danau Shuji melalui kolaborasi dengan influencer @marandangpempek menunjukkan hasil yang sangat positif dalam meningkatkan kunjungan dan memberikan dampak signifikan pada aspek ekonomi dan sosial komunitas. Dalam upaya ini, kampanye promosi berhasil meningkatkan jumlah pengunjung mingguan sebesar 80%, dari 25 menjadi 45 orang. Peningkatan ini menandakan efektivitas strategi promosi dalam menarik perhatian wisatawan dan memperkuat daya tarik Danau Shuji sebagai destinasi wisata alam. Dampak ekonomi terlihat dari peningkatan pendapatan tiket masuk yang mendukung perbaikan fasilitas dan pemeliharaan destinasi. Selain itu, dampak sosial positif mencakup peningkatan kesadaran masyarakat dan potensi partisipasi lokal dalam industri pariwisata, memperkuat keterlibatan komunitas. Keberhasilan kampanye ini didorong oleh beberapa faktor kunci: pengaruh signifikan dari influencer yang mampu menyampaikan pesan autentik, kualitas konten yang menarik dan berkualitas tinggi, serta tingkat keterlibatan audiens yang tinggi terhadap konten tersebut. Kegiatan ini tidak hanya memperkuat posisi Danau Shuji sebagai destinasi wisata yang menjanjikan tetapi juga memperlihatkan peran penting promosi digital dalam pengembangan pariwisata lokal.</p> Anaya Okta Ramadhani Rika Wulandar Irfan Jaya Aliah Ghina Muhammad Wadud Luis Marnisah Endy Agustian Copyright (c) 2024 Anaya Okta Ramadhani https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-17 2024-09-17 5 5 8705 8709 10.31004/cdj.v5i5.34725 PELATIHAN PEMANDU WISATA DAN KULINER TRADISIONAL DI DESA WISATA BATUAGUNG http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34727 <p>Desa Batuagung, berlokasi di pusat Kota Negara, dekat jalan provinsi penghubung Denpasar dan Gilimanuk, menjadikan desa ini mudah diakses oleh para wisatawan. Kemudahan akses ini membuka gerbang bagi pengunjung untuk menjelajahi berbagai objek wisata yang memikat di Desa Batuagung. Kegiatan ini diselenggarakan dengan tujuan, untuk membantu para pengelola desa wisata, dalam mengembangkan potensi wisata di desa mereka. Berdasarkan kesepakatan dengan tokoh masyarakat, kegiatan prioritas yang akan dilakukan adalah, melatih para pemandu wisata dalam memandu wisatawan yang berkunjung, membuat buku saku. Bagi ibu-ibu, diberikan pelatihan dalam membuat kuliner tradisional yang memanfaatkan produk pertanian desa setempat. Pelatihan secara resmi dibuka oleh Bapak Kepala Desa. diikuti oleh 10 orang pemandu wisata dan 10 orang Ibu PKK dan para pedagang. Pendekatan pelatihan dalam kegiatan ini dilakukan dengan tiga langkah: Pertama, instruktur memberikan materi pelatihan kepada para peserta. Kedua, instruktur akan memberikan penjelasan singkat untuk membantu memahami materi. Tahap akhir, peserta diminta untuk mempraktekan materi yang telah diberikan. Dari Pelatihan yan dilakukan peserta pelatihan sangat puas terhadap pelatihan yang dilakukan. Hasil nyata dari pelatihan ini adalah buku saku dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris sebanyak 17 buku dan 5 jenis kuliner tradisional yang siap dijual kepada para pengunjung</p> I Nyoman Meirejeki I Ketut Suarta I Komang Mahayana Putra Solihin Solihin I Putu Budiarta Copyright (c) 2024 I Nyoman Meirejeki https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-17 2024-09-17 5 5 8710 8719 10.31004/cdj.v5i5.34727 PENERAPAN SISTEM AQUAPONIK BERBASIS ENERGI BARU TERBARUKAN SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN IPA DAN PRODUK KEWIRAUSAHAAN SEKOLAH http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34778 <p>Penerapan sistem aquaponik berbasis energi baru terbarukan sebagai sarana pembelajaran IPA dan produk kewirausahaan sekolah merupakan upaya untuk mengintegrasikan konsep keberlanjutan dalam pendidikan dan pengembangan kewirausahaan di tingkat sekolah. PKM ini bertujuan untuk memperkenalkan dan menerapkan sistem aquaponik yang memanfaatkan energi baru terbarukan, seperti energi matahari dan energi angin, dalam lingkungan sekolah untuk mendukung proses pembelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) dan membangkitkan minat kewirausahaan di kalangan siswa. Hasil dari implementasi sistem aquaponik menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep ekologi, hidroponik, dan akuakultur. Selain itu, penerapan energi terbarukan dalam sistem ini berhasil mengurangi konsumsi energi dari sumber non-terbarukan dan menambah nilai praktis dalam proses pembelajaran. PKM ini juga memberikan peluang bagi siswa untuk mengembangkan keterampilan kewirausahaan melalui pengelolaan dan pemasaran produk yang dihasilkan oleh sistem aquaponik. Secara keseluruhan, penerapan sistem aquaponik berbasis energi baru terbarukan tidak hanya memberikan manfaat dalam pembelajaran IPA tetapi juga menciptakan peluang kewirausahaan yang bermanfaat bagi siswa. PKM ini terbukti menghasilkan sistem aquaponik berbasis tenaga surya dengan kapasitas 630 net pot yang menjadi pusat pembelajaran IPA (kebun IPA) di SMAN 1 Pinrang. Selain itu, terjadi peningkatan pemahaman guru dan siswa berkaitan dengan budidaya aquaponik berbasis tenaga surya.</p> Syahrul Sariman . Tenri Fitriyah Agustinus Jarak Patandean Ahmad Swandi Fina Melani Putri Copyright (c) 2024 Syahrul Sariman https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-18 2024-09-18 5 5 8720 8726 10.31004/cdj.v5i5.34778 PENDAMPINGAN OPTIMALISASI PENERAPAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN DI SMAN 1 PINRANG http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34779 <p>Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mendampingi guru-guru di SMAN 1 Pinrang dalam mengoptimalkan penerapan Artificial Intelligence (AI) dan media pembelajaran digital di kelas. Penggunaan teknologi AI dalam pendidikan semakin berkembang dan dapat menjadi alat bantu yang efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, mempersonalisasi materi, serta memberikan umpan balik yang cepat dan akurat kepada siswa. Selain itu, media pembelajaran digital memungkinkan proses pembelajaran menjadi lebih interaktif, fleksibel, dan mudah diakses oleh siswa kapan saja. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi 5 tahapan yaitu sosialisasi, pelatihan, pendampingan teknis, transfer teknologi, dan evaluasi penerapan AI serta media pembelajaran digital. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru terhadap penerapan teknologi AI dalam pembelajaran, serta peningkatan efektivitas dan efisiensi proses belajar-mengajar di kelas. Dampak positif juga dirasakan oleh siswa, terutama dalam hal keterlibatan dan partisipasi aktif mereka selama proses pembelajaran. Secara keseluruhan, kegiatan pendampingan ini berhasil mendorong integrasi teknologi yang lebih baik dalam lingkungan pendidikan di SMAN 1 Pinrang, serta memberikan model pembelajaran yang lebih modern dan relevan dengan perkembangan zaman. Selain dihasilkannya 37 media pembelajaran digital berbasis AI, juga terjadi peningkatan pemahaman guru terhadap penerapan AI dalam dunia pendidikan dengan dengan nilai 0,39 yang berada pada kategori sedang.</p> A. Vivit Angreani Muh. Fadli Fausi Sahlan Arie Gunawan Hazair Zubair Ahmad Swandi Abdurrachman Rahim Copyright (c) 2024 A. Vivit Angreani https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-18 2024-09-18 5 5 8727 8733 10.31004/cdj.v5i5.34779 MEMPERKUAT KETAHANAN EKONOMI KELUARGA MELALUI PENGEMBANGAN USAHA BAWANG GORENG TUNGGALA OLEH KELOMPOK WANITA TANI DI KOTA KENDARI http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34781 <p>Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh Kelompok Wanita Tani Bawang Goreng Tunggala di Kota Kendari, yaitu ketergantungan pada pasokan bawang dari luar daerah dan keterbatasan dalam pengelolaan usaha serta strategi pemasaran. Melalui serangkaian pelatihan dan implementasi teknologi, kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas usaha kelompok tersebut. Pelatihan yang diberikan mencakup manajemen usaha, keuangan, dan pemasaran digital, sementara teknologi yang diterapkan meliputi penggunaan mesin pengiris bawang otomatis dan alat penggorengan kapasitas besar untuk meningkatkan efisiensi produksi. Selain itu, kemitraan dengan pemasok lokal juga dibangun untuk mengurangi ketergantungan pada pasokan dari luar daerah.Hasil kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keterampilan pengelolaan usaha dan pemasaran digital oleh anggota kelompok, serta peningkatan kapasitas produksi hingga 50%. Produk bawang goreng yang dihasilkan juga telah diajukan untuk memperoleh Hak Kekayaan Intelektual (HKI). Publikasi hasil kegiatan dilakukan melalui media cetak dan elektronik, termasuk YouTube. Meskipun ketergantungan pada pasokan bahan baku dari luar tetap menjadi tantangan, dukungan dari pemerintah dan instansi terkait memberikan dorongan positif bagi keberhasilan program ini. Rencana tindak lanjut mencakup pengembangan strategi pemasaran digital yang lebih efektif dan diversifikasi produk. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model pemberdayaan usaha mikro yang berkelanjutan di daerah lain.</p> Asraf Asraf Laode Almana Nita Hasnita Copyright (c) 2024 Asraf https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-18 2024-09-18 5 5 8734 8742 10.31004/cdj.v5i5.34781 PEMBERDAYAAN BUMDES: SOLUSI INOVATIF UNTUK MENINGKATKAN EKONOMI DESA http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34782 <p>Kegiatan pengabdian masyarakat dengan judul "Pemberdayaan BUMDES: Solusi Inovatif untuk Meningkatkan Ekonomi Desa" dilaksanakan di Desa Langagon dengan fokus pada pengembangan Badan Usaha Milik Desa (BUMDES). Tujuan utama kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kapasitas pengelola BUMDES dan memaksimalkan potensi ekonomi lokal. Melalui serangkaian pelatihan dan workshop, masyarakat diberikan keterampilan dalam manajemen usaha, pemasaran produk, dan pengelolaan keuangan. Dampak dari kegiatan ini terlihat dalam beberapa aspek. Pertama, terdapat peningkatan signifikan dalam pendapatan BUMDES, yang berkontribusi terhadap peningkatan pendapatan desa secara keseluruhan. Kedua, kegiatan ini berhasil menciptakan lapangan kerja baru, sehingga mengurangi angka pengangguran di Desa Langagon. Ketiga, terjadi peningkatan kesadaran masyarakat akan pentingnya kolaborasi dalam pengembangan usaha lokal. Selain aspek ekonomi, kegiatan ini juga memperkuat solidaritas sosial di antara warga, yang semakin aktif berpartisipasi dalam pengelolaan BUMDES. Dengan demikian, model pemberdayaan ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi desa lain dalam menghadapi tantangan ekonomi, serta meningkatkan kualitas hidup masyarakat Desa Langagon secara berkelanjutan.</p> Nuzmerini Rauf Sitti Husna Noviana Djou Maman Musa Siskawaty Yahya Siske Anani Darman Darman Copyright (c) 2024 Nuzmerini Rauf https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-18 2024-09-18 5 5 8743 8749 10.31004/cdj.v5i5.34782 PENDAMPINGAN DAN TRANSFER TEKNOLOGI SISTEM PENYEDIAAN AIR BERSIH DAN PENGOLAHAN AIR LIMBAH DI UPT. SMK 5 TAKALAR http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/34783 <p>Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberikan pendampingan dan transfer teknologi terkait sistem penyediaan air bersih dan pengolahan air limbah di UPT. SMK 5 Takalar. Masalah utama yang dihadapi sekolah ini adalah keterbatasan akses terhadap air bersih yang layak serta belum optimalnya pengolahan air limbah, yang dapat berdampak negatif terhadap kesehatan dan lingkungan sekitar. Pelaksanaan kegiatan mengikuti 5 tahapan yaitu Sosialisasi, Pelatihan, Penerapan teknologi,Pendampingan dan evaluasi, serta&nbsp; Keberlanjutan program. Pelatihan kepada pihak sekolah mengenai instalasi dan perawatan sistem penyediaan air bersih, serta metode pengolahan air limbah sederhana yang ramah lingkungan. Tim PKM juga memfasilitasi pemasangan alat-alat teknologi tepat guna yang efisien, hemat biaya, dan mudah dioperasikan. Hasil dari kegiatan ini adalah peningkatan pengetahuan dan keterampilan staf sekolah dalam pengelolaan air bersih dan air limbah, serta implementasi sistem penyediaan air yang lebih baik dan ramah lingkungan. Selain itu dihasilkannya air sesuai mutu air dengan kapasitas 45 liter per menit juga dihasilkan air layak konsumsi dengan kapasitas 1,3 liter per menit.</p> Rizki Trisnawaty Arwien Andi Irwandi Syahrul Sariman Ahmad Swandi Juwita Sari Copyright (c) 2024 Rizki Trisnawaty Arwien https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-09-18 2024-09-18 5 5 8750 8756 10.31004/cdj.v5i5.34783