ANALISIS TINGKAT PENDIDIKAN DALAM MEMBENTUK PERILAKU POLITIK MASYARAKAT PADA PILPRES 2024 DI KELURAHAN KARANG BEROMBAK, KECAMATAN MEDAN BARAT
DOI:
https://doi.org/10.31004/jrpp.v8i2.45848Keywords:
pendidikan, pendidikan kewarganegaraa, tingkat pendidikan, ilmu sosialAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat pendidikan dalam membentuk perilaku politik masyarakat pada Pilpres 2024 di Kelurahan Karang Berombak, Kecamatan Medan Barat. Adapun permasalahan dalam penelitian ini rendahnya partisipasi politik di Kelurahan Medan Barat. Sehingga penelitian ini penting dilakukan agar mengetahui faktor apa yang memengaruhi rendahnya partisipasi politik di Kelurahan Karang Berombak, Kecamatan Medan Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan sosiologis dalam melihat perilaku politik masyarakat di Kelurahan Karang Berombak. Adapun salah satu elemen dari pendekatan sosiologis adalah Pendidikan. Pendidikan memiliki peran yang signifikan dalam membentuk perilaku politik. Hal ini dilihat dari 16.650 partisipasi politik masyarakat di Kelurahan Karang Berombak, Kecamatan Medan Barat pada Pilpres 2024. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang melibatkan 25 informan dipilih secara purposive sampling untuk dapat menganalisis perilaku politik Masyarakat di Kelurahan Karang Berombak. Teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Validasi data menggunakan metode triangulasi data. Berdasarkan hasil wawancara penulis dengan 25 informan, dapat disimpulkan bahwa tingkat pendidikan tidak memiliki peran yang signifikan terhadap partisipasi politik dalam Pilpres 2024 di Kelurahan Karang Berombak Kecamatan Medan Barat. Dari 25 informan yang diwawancarai, sebanyak 13 informan tidak menggunakan hak pilihnya, menariknya, latar belakang Pendidikan informan yang tidak memilih tersebut bervariasi, namun mayoritas memiliki Pendidikan terakhir SMA hingga Sarjana. Hanya 1 informan berpendidikan SD dan 3 informan yang berpendidikan SMP yang tidak memilih. Hasil menunjukan bahwa tingkat pendidikan, baik Pendidikan dasar maupun menengah keatas, tidak secara langsung mempengaruhi Keputusan untuk memilih atau tidak dalam pilpres 2024.References
Arief Wahyudi, S. H. (2022). Rambu-Rambu Menulis Ilimiah. Sumatera Utara: Format.
Arikunto, S. (2019). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Asfar, M. (2008). Pemilu dan Perilaku memilih, 1955-2004. Amerika Serikat: Uereka.
Budiardjo, P. D. (2007). Dasar-Dasar Ilmu Politik. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Halifina, E. (2024). Analisis Perspektif Mahasiswa dalam Fenomena Berlangsungnya Dukungan Bakal Calon Presiden Indonesia pada Pilpres 2024. Penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 391-395.
Halking, A. A. (2021). Partisipasi Politik Penyandang Disabilitas dan Tuna Rungu di Kota Medan pad a Pemilihan Presiden 2019. of Education, 223-232.
Halking, A. D. (2024). Analisis Tingkat Pendidikan Dlam Menentukan Pilihan Politik pada Pemilihan Umum Presiden 2024. Of Education, 668-673.
Halking, R. Y. (2024). Perilku Memilih Masyarakat Tionghoa dalam Pemilihan Presiden Tahun 2024 di Kelurahan Sei Rengas i. Majalah Ilimiah Methoda, 300-305.
Havivah, N. (2017). Pengaruh Tingkat Pendidikan Terhadap Perilaku Pemilih Bupati Madina 2015 Di Desa Singkuang Kecamatan Muara Batang Gadis Kabupaten Mandailing Natal. Medan.
Ilham Bagaskara, H. R. (2024). Investigating the Influence of Education on Political Behavior in the 2024 Presidential Election: A Study of North Sumatra Province. Kampret, 40-47.
Julia Ivana, A. J. (2018). Peran Media Cetak dalam Meningkatkan Partisipasi Politik di Kelurahan Bandar Selamat Kecamatan Medan Tembung Kota Medan. Of Education, Humaniora and Social Sciences, 20-31.
Julia Ivanna, D. A. (2024). Partisipasi Masyarakat Dalam Proses Pengambilan Keputusan Politik. Of Education, 89-94.
Julia Ivanna, D. T. (2023). Peran Komisi Pemilihan Umum (KPU) Dalam Meningkatkan Partisipasi Politik Mayarakat Menjelang Pemilihan Umum Tahun 2024 di Kota Medan. Innovative, 9736-9741.
Julia Ivanna, J. P. (2023). Analisis Politik Identitas Terhadap Pemilu (Studi Kasus di Jalan Sering, Kelurahan Sidorejo, Medan Tembung). Innovative, 8744-8752.
Koentjaraningrat. (1993). Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Mendelberg, C. W. (2022). Education and Political Participation. Annual Review of Political Science, 89-110.
Mir'atunnisa'Afaniyati. (2012). Pengaruh Tingkat Pendidikan Pemilih Pemula Terhadap Angka Golput Pada Pilkada Lamongan 2010. Riview Politik, 244-264.
Prayetno, H. A. (2023). Tingkat Pemahaman dan Partisipasi Mahasiswa FIS UNIMED Stambuk 2022 dalam Menjelang Pemilu 2024. Multidispliner, 1-5.
Prayetno, M. A. (2020). Gerakan Partai Keadilan Sejahtera dalam Menumbuhkan Partisipasi Politik Generasi Millenial Kota Kisaran Timur pada Pemilihan Presiden 2019. Of Education, 644-657.
Prayetno, M. A. (2023). Sosialisasi Pendidikan Politik Bagi Pemilih Pemula Menjelang Pemilu Eksekutif Tahun 2024. Jotase, 34-39.
Prayetno, M. A. (2024). Perilaku Memilih Kelompok Disailitas Sensorik dalam Pemilihan Presiden dan Wakil Presiden Tahun 2024 di Kota Binjai. Medani, 260-273.
Prof. Dr. Lexy Moleong, M. (2007). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Ramsul Nababan, T. K. (2024). Analisis Pentingnya Partisipasi Masyarakat dalam Pembentukan Suatu Undang-Undang. Ilmu Hukum dan Sosial, 17-24.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidian (Pendekatan Kuantitatif,Kualitatif dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kualitatif Untuk Penelitian Yang Bersifat : Eksploratif Dan Konstruktif. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kualitatif untuk Penelitian yang Bersifat ; Eksploiratif dan Konstruktif. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono, P. D. (2018). Metode Penelitian Kuatitatif, Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono, P. D. (2020). Metode Penelitian Kualitatif . Bandung: Alfabeta.
Sumendap, S. I. (2022). Perilaku Politik Masyarakat Desa Tumaluntung Satu Kecamatan Tereran Kabupaten Minahasa Selatan Pada Pemilihan Kepala Daerah Tahun 2020. Eksekutif, 1-8.
Talaohu, A. R. (2022). Analisisi Tingkat Pendidikan Formal Dan Partisipasi Politik Masyarakat Dusun Nasiri Desa Luhu Kecamatan Huamual Kabupaten Seram Bagian Barat. Ilmiah Ilmu Pemerintahan, 1-15.
Vintan Trisasti Putri, S. S. (2021). Pengaruh Tingkat Pendidikan Terhadap Partisipasi Politik (Studi Kasus Pemilihan Bupati Banyuwangi 2020 di Kecamatan Cluring Kabupaten Banyuwangi). Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 79-83.
Wahyuningsi, T. (2001). Pemilihan Presiden Langsung Dalam Kerangka Negara Demokrasi Indonesia. Yogyakarta: Tirta Wacn.
Widiansyah, A. (2017). Peran Ekonomi dalam Pendidikan dan Pendidikan dalam Pembangunan Ekonomia. Humaniora, 207-215.
Wijanorko, H. (2004). Power Branding : Membangun Produk Unggul dan Organisasi Pendukungnya. Jakarta: PT. Mizan Publika Jakarta.
Windawati Pinem, A. S. (2024). Partisipasi Politik Masyarakat Nelayan diPesisir Dusun Bagan Desa Percut Terhadap Pemilu Legislatif DPRD Kabupaten Deli Serdang 2024. Of Education, 552-559.
Windawati Pinem, I. A. (2024). Partisipasi Politik Kaum Disabilitas ( Studi Kasus Pemilihan Kepala Desa Helvetia Kabupaten Deli Serdang Tahun 2022). of Education, 975-982.
Wiraman, d. (2016). Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pengalaman Kerja Terhadap Karyawan. Bisma, 242-254.
Yakobus Ndona, A. F. (2024). Peran Pendidikan dalam Membangun Sikap Ketuhanan yang Maha Esa. Bintang Pendidikan Indonesia , 66-7.
Yakobus Ndona, M. L. (2024). Peran Pendidikan dalam Membangun Kemanusian yang Beradab. Jurnal Inovasi dan Pendidikan, 148-193.
Yuliana Santikawati Herlambang, A. R. (2022). Pengaruh Tingkat Pendidikan Terhadap Partisipasi Politik Dalam Pemilihan Kepala Daerah Tahun 2020 di Desa Serangan. Lanskap Politik, 1-21.
Zahro'in, M. (2016). Hubungan Tingkat Pendidikan Dengan Tingkat Partisipasi Masyarakat Kota Blitar Dalam Pilkada Tahun 2015. Kajian Moral dan Kewarganegaraan, 1293-1309.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Hanna Tresia Sidabutar, Windawati Pinem
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
