ARAH PENDIDIKAN EKONOMI ISLAM : UPAYA PERBAIKAN EKONOMI GENERASI MASA DEPAN
DOI:
https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i3.31494Keywords:
Ekonomi Islam, Ekonomi Syari’ah, Pendidikan Ekonomi, Generasi MudaAbstract
Jika seseorang atau kelompok memiliki dan mampu menggunakan kekuatan modal secara efektif, efisien, dan produktif, mereka akan memenangkan pertempuran dalam bisnis, menurut sistem ekonomi kapitalis yang dikenal sebagai Ekonomi Liberalisme atau Free Fight Liberalism. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis studi kasus. Studi ini menggunakan teoretis ekonomi syariah. Metode pengumpulan data termasuk dokumentasi, observasi, dan wawancara. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis kualitatif, dan validasi data dilakukan dengan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem ekonomi Islam, tidak saja mendahulukan kepentingan individu tetapi juga orang banyak dengan berfokus pada distribusi dan zakat untuk meningkatkan kualitas ekonomi. Sebagian besar orang Islam belum mengetahui sistem ekonomi Islam, sebab itulah mereka berperilaku jauh dari nilai Islam yang sebenarnya. Untuk meningkatkan ekonomi masa depan, penelitian ini menyarankan agar generasi muda mendapatkan pendidikan ekonomi Islam (syari’ah).References
Abdul Azis Thaba, 1996. Islam dan Negara dalam Politik Orde Baru, Jakarta: Gema Insani Press.
Al-Qur’an Terjemahan Departemen Agama RI
Amalia, F. 2015. Etika Bisnis Islam: Konsep dan Implementasi Pelaku Usaha Kecil. AlIqtishad: Journal of Islamic Economis. Vol. 1. 133-142.
An Nabhani, Taqiyyudin.1990. An Nizham Al Iqtishadi fi Al Islam. (Beirut: Darul Ummah).
Bahtiar Effendy, 2008. Islam dan Negara Transformasi Pemikirandan Praktik Politik Islam di Indonesia, Jakarta: Paramadina.
Baihaqi Abd. Madjid ,2004, Kesadaran Baru Berekonomi Islam http://www.bmtlink.web.id/newpage
Bank Indonesia. 2002.Cetak BiruPengem bangan Perbankan Islam Indonesia. Jakarta: Bank Indonesia.
Basit, A., Kenedi, G., Afnibar, A., & Ulfatmi, U. (2023). Konseling Lintas Budaya. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), 6(4), 4097-4106. DOI: https://doi.org/10.31004/jrpp.v6i4.23427
Basit, A. (2021). Pelatihan Penerapan Pendekatan Kontekstual dalam Pembelajaran Tematik bagi Guru MIN Korong Gadang Kota Padang. Jurnal Dedikasia: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 135-147. DOI: 10.30983/dedikasia.v1i2.5030
Basit, A. 2022. Efektivitas Model Pembelajaran Stad Saat Transisi Pembelajaran Daring Ke Luring Di Kelas V Sdn 15 Anduring Kota Padang. IEEJ: Islamic Elementary Education Journal, 1(2), 89-110.
Basit, A., Besral, B., & Mahmud, M. 2023. Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar Negeri 18 Anduring Kota Padang. Tarbiyah Al-Awlad: Jurnal Kependidikan Islam Tingkat Dasar, 13(1), 89-97. DOI: https://doi.org/10.15548/alawlad.v13i1.6396
Basit, A., Desman, D., Zulmuqim, & Samad, D. 2023. Peran Ormas Islam Dalam Pengembangan Pendidikan Islam di Indonesia . AL-IBANAH, 8(2), 77–84. DOI: https://doi.org/10.54801/ibanah.v8i2.196
Basit, A., Kustati, M., & Sepriyanti, N. 2023. Sistem Manajemen Madrasah Ibtidaiyah Negeri Di Kota Padang. PRODU: Prokurasi Edukasi Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(1). DOI: https://doi.org/10.15548/p-prokurasi.v5i1.7126
Basit, A., Kustati, M., & Sepriyanti, N. 2023. Upaya Guru Mengatasi Kesulitan Membaca Permulaan Pada Peserta Didik Kelas 1 Min 6 Kota Padang. MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar, 5(1), 13-17
Basit, A., Nurdin, S., & Kosim, M. 2023. Strategi Guru dalam Pengembangan Kurikulum di MI Negeri 3 Kota Padang. JIEP: Journal of Islamic Education Papua, 1(1), 1-17. DOI: https://doi.org/10.53491/jiep.v1i1.618
Basit, A., Safri, E., & Rehani, R. 2023. Pendidikan Karakter Siswa Madrasah Ibtidaiyah Perspektif Hadis. Journal Cerdas Mahasiswa, 5(1), 30-51. DOI: https://doi.org/10.15548/jcm.v5i1.6673
Chapra, Umar. 2000. Sistim Moneter Islam.Terj. Ikhwan Abidin Basri. Jakarta: Gema Insani Press.
Deliarnov, 2007, Perkembangan Pemikiran Ekonomi, Jakarta: Raja Grafindo Perkasa.
Erol, Cengiz, Erdener Kaynak, and El-Bdour Radi. 1990.“Conventional and Islamic Banks: Patronage Behaviourof Jordanian Customers”. The International Journal of Bank Marketing. 8 (4).105-112
Gerrard, Philip, and J.Barton Cunningham .1997.“Islamic Banking: a Studyin Singapore”.The International Journal of Bank Marketing. 15 (6). 41-53
Haron, Sudin, Norafifah Ahmad and Sandra L.Planisek. 1994.“Bank Patronage factors of Muslim and Non-MuslimCustomers”. The International Journalof Bank Marketing.12 (1). 23-32.
Iskandar, E. (2017). Urgensi Sistem Pendidikan Ekonomi Islam Sejak Dini. Jurnal Sabilarrasyad, 2 (2), 251-263.
Kahf, Monzer, 2005. Ekonomi Islam (Telaah analitik Terhadap Fungsi Sistem Ekonomi Islam), Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Koesters, Paul Heinz, 2007. Tokoh-tokoh Ekonomi Mengubah Dunia–Pemikiranpemikiran yang Mempengaruhi Hidup Kita, Jakarta: Gramedia.
Lewis, Mervyn K. 1999. “The Crossand the Crescent: Comparing Islamic and ChristianAttitudestoUsury”. Iqtisad: Journal of Islamic Economics. 1(1). 72-74.
Metwally, 2005, Teori dan Model Ekonomi Islam. Jakarta: Bangkit Daya Insana.
Muhammad Syafi’i Antonio. 2001. Bank Islam: Dari Teorike Praktik, Jakarta: Gema Insani Press.
Mustafa, Edwin Nasution, Nurul Huda, 2006. Pengenalan Eksklusif Ekonomi Islam, Kencana Prenada Media Group.
Qardhawy, Yusuf. 2004. Peran Nilai dan Moral dalam Perekonomian Islam.(Jakarta: Robbani Press). “Riba and Interest”. International Journal of Islamic Financial Services.1 (2).20-31.
Quthub, Muhammad. 2001. ”Islam Agama Pembebas”, Mitra Pustaka, Yogyakarta.
Usdarisman, U., Hendrayadi, H., Azhari, D. S., & Basit, A. (2024). Pengertian Dan Konsep Dasar Kurikulum Dalam Berbagai Perspektif. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), 7(3), 7578-7586. DOI: https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i3.29784
Visser,Wayne A.M.,and Alastair Mac Intosh.1998.“A Short Review of the Historical Critique of Usury”. Accounting, Business, and Financial History. 8 (2).32-41
Zuhirsyan, Muhammad. 2018. Membidik Potensi Ekonomi Syariah di Lembaga Pendidikan Pondok Pesantren. Economica: Jurnal Ekonomi Islam, Vol 9 (2), 319- 347.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Arie Yanto, Remiswal Remiswal, Abdul Basit
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
