THE IMPACT OF USING SMART BOARDS ON IMPROVING THE ACADEMIC PERFORMANCE OF FIFTH-GRADE STUDENTS IN PANCASILA EDUCATION

Authors

  • Dina Fitriani Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Kota Pagar Alam
  • Luthfiah Apriani Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Kota Pagar Alam

DOI:

https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i3.29216

Keywords:

Media Papan Pintar, Pendidikan Pancasila, Prestasi Belajar

Abstract

Studi ini bertujuan untuk menilai pengaruh penggunaan media papan pintar terhadap peningkatan prestasi belajar Pendidikan Pancasila pada siswa kelas V SD Negeri 41 Kota Pagar Alam. Penelitian bersifat kuantitatif dan menggunakan desain eksperimental non-ekuivalen dengan grup kontrol dan pretest-posttest. Populasi studi adalah 156 siswa dari sekolah tersebut, dengan 38 di antaranya terpilih sebagai sampel, dibagi antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes (pre-test dan post-test) dan dianalisis menggunakan uji statistik normalitas, homogenitas, dan t-test sampel independen. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada kelas eksperimen dengan rata-rata 63,90 dibandingkan kelas kontrol yang mencapai 51,83. Dari analisis t-test, ditemukan nilai t-hitung (3.627) lebih besar dari t-tabel (1.688), menandakan pengaruh nyata dari media papan pintar terhadap prestasi belajar. Faktor penghambat termasuk variasi kecerdasan siswa yang beragam, sementara penggunaan media ini meningkatkan keaktifan dan pemahaman materi, memotivasi mereka untuk lebih bersemangat dalam belajar.

References

Jalinus,Nizwardi, dkk. (2016). Media & Sumber Pembelajaran. Jakarta: Kencana Sumantri,Muhammad Syarif. (2015), Pengantar Pendidikan. Tanggerang Selatan 41.

Sugiyono. (2011). metode penelitian. Bandung: Alfabeta.

Tariga,Mardinal. (2022) "Filsafat Pendidikan Ki Hajar Dewantara dan Perkembangan pendidikandi indonesia." jurnal pendidikan guru sekolah dasar 2.

Laila Adhe Kharisma Nur. (2022). "Penggunaan Media Papan Pintar Dalam Meningkatkan Minta Belajar Siswa Pada Kurikulum Merdeka."

Novianti,Erni. (2021) "Peran Guru Pendidikan Pancasila Dan Meningkatkan Sebagai Fasilitator Dalam Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa." Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan 2.

Oktamaya Adelia. (2021). "penerapan media pembelajaran papan pintar pada mata pelajaran PkN di SD Negeri 2 Ulak Jermun."

Permatasari, Indah. (2021). "Media Papan Pintar Pancasila Sebagai Upaya Peningkatan Hasil Belajar SIswa ." jurnal tindakan kelas 9.

Putri,Rosalina. (2022). "Pengaruh Media Pembelajaran Papan Pintar (Smart Board) Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 1 Sekolah Dasar." Jurnal Cakrawala Pendas 4.

Sari, Nadia Rahmita.(2023). "Penggunaan Video Pembelajaran Konsep Virus Terhadap Hasil Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas X SMANegeri 3 Banjarmasin." Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial 3.

Winda, Puspita. (2022). "Pengaruh Penggunaan Papan Pintar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Disekolah Dasar." Jurnal Ilmiah PGSD Vol 6(1) 5.

Downloads

Published

2024-06-07

How to Cite

Fitriani, D. ., & Apriani, L. . (2024). THE IMPACT OF USING SMART BOARDS ON IMPROVING THE ACADEMIC PERFORMANCE OF FIFTH-GRADE STUDENTS IN PANCASILA EDUCATION. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 7(3), 6744–6747. https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i3.29216