ANALISIS POTENSI LOKAL CABAI HIYUNG SEBAGAI BAHAN AJAR IPA PADA KONTEN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN

Authors

  • Yulianti Hidayah Universitas Jember
  • I Ketut Mahardika Universitas PGRI Kalimantan
  • Supeno Supeno Universitas Jember
  • Wachju Subchan Universitas Jember

DOI:

https://doi.org/10.31004/jrpp.v6i4.23712

Keywords:

Potensi Lokal, Cabai Hiyung, Bahan Ajar IPA

Abstract

Kalimantan Selatan merupakan salah satu Provinsi di Indonesia yang memiliki potensi lokal dalam budidaya cabai rawit yaitu cabai hiyung. Kearifan lokal merupakan suatu pengetahuan yang diperoleh dari pengalaman sebelumnya berdasarkan lingkungan sekitar yang dapat dimanfaatkan untuk penyelesaian masalah dan pemenuhan kebutuhan sehari-hari. Salah satu bentuk potensi lokal yang ada di Kabupaten Tapin Kalimantan Selatan yaitu cabai hiyung. Dengan cabai hiyung tersebut dapat diimplementasikan pada pembelajaran IPA yaitu Mata Kuliah Fisiologi Tumbuhan dan Perkembangan  Penelitian ini betujuan untuk menganalisis potensi lokal cabai hiyung dalam pembelajaran IPA terhadap aspek tehnis budidaya dan aspek parameter lingkungan. Jenis penelitian yang dilakukan yaitu penelitian lapangan dengan menggunakan metode observasi. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa potensi lokal cabai hiyung memiliki pengetahuan lokal (indigeneous science) dari aspek budidaya dan aspek parameter lingkungan yang memuat konsep IPA sehingga diharapkan Dosen dapat menggunakan konteks budaya lokal dalam proses pembelajaran IPA.

References

Affandi, I. (2020). The Influence of Cultural and Citizenship Literacy on Students’ Critical Thinking Skill. Cendekia: Jurnal Kependidikan Dan Kemasyarakatan, 18(1) : 49–66.

Frontier Agribisnis (Frontbiz) adalah Jurnal Tugas Akhir Mahasiswa (JTAM) Program Studi Agribisnis, Fakultas Pertanian ULM.

Gusti, 2012. “Karakter morfologi tanaman cabai rawit (Capsicum FrutescensI L.) yang dipengaruhi sodium azida pada fase generatif generasi”, Jurnal Biologi, 16: 1 23-26

Hamdani, Salawati U, Nuryadin R. 2017. Daya saing agribisnis dan potensi pengembangan cabe Hiyung di Kabupaten Tapin, Kalimantan Selatan. Pros Seminar Nasional Lahan Basah 1: 156-163. [Indonesian]

Mumpuni, Kistantia. E., Susilo, Herawati., & Fathur Rochman. Potensi Tumbuhan Lokal sebagai Sumber Belajar Biologi. 2013. Seminar Nasional XI Pendidikan Biologi FKIP UNS, UNS, Agustus 2013, hal 823-829

Pramudyani L, Sabran M, Noor A. 2019. Agronomic performance and nutrition content of hiyung as local variety of cayenne pepper [Capsicum frutescens] at Dry Land and Swamp Land of South

Rochman F, Tarmizi T. 2020. DJKI berikan sertifikat IG cabai rawit hiyung, cabai rasa terpedas. https://www.antaranews.com/berita/1868660/djki-berikan-sertifikat-ig-cabai-rawit-hiyung-cabai-rasa-terpedas. [Indonesian

Sungkono. 2003. Pengembangan Bahan Ajar. Yogyakarta: FIP UNY

Tim Agro Mandiri, 2016. Budidaya Cabai Rawit. Visi Mandiri, Surakarta.

Widowati, Asri. 2012. Majalah Ilmiah Pendidikan. Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan FIP UNY

Downloads

Published

2023-12-31

How to Cite

Hidayah, Y., Mahardika, I. . K. ., Supeno, S., & Subchan, W. . (2023). ANALISIS POTENSI LOKAL CABAI HIYUNG SEBAGAI BAHAN AJAR IPA PADA KONTEN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN . Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 6(4), 4387–4391. https://doi.org/10.31004/jrpp.v6i4.23712

Similar Articles

<< < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.