LOMBA ANAK ISLAM UNTUK MENGGALI POTENSI DAN BAKAT SEBAGAI BEKAL MASA DEPAN
DOI:
https://doi.org/10.31004/cdj.v5i4.32767Keywords:
Lomba Anak Islami, Bakat Anak, Lomba RamadanAbstract
Pada Bulan Ramadan, orang tua seringkali mencarikan kegiatan untuk anak-anak mereka dalam mengisi waktu luang agar anak tidak bosan. Salah satu bentuk kegiatan yang tepat adalah perlombaan dengan tema ramadan. Pelaksanaan kegiatan dilaksanakan dengan menggunakan metode partisipasi aktif dari anak sebagai peserta dan orang tua dalam mendampingi anak. Tahapan kegiatan meliputi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Kegiatan ini memiliki tema "Semarak Ramadan Bersama Kami (Serambi)" dengan melibatkan santri dari Masjid Al-Ikhlas Citra Bontomarannu Kabupaten Gowa. Adapun jenis lomba yang dilaksanakan yaitu lomba mewarnai, lomba menggambar, dan lomba fashion show. Lomba mewarnai diikuti oleh 34 peserta dengan rentang umur 5 sampai 8 tahun, lomba menggambar diikuti oleh 6 peserta dengan rentang umur 8 sampai 12 tahun, dan fashion show diikuti oleh 25 peserta, dengan peserta rentang umur 4 sampai 12 tahun. Setiap lomba dipilih 3 peserta terbaik berdasarkan kriteria penilaiaan yang telah ditetapkan oleh panitia dan juri. Secara keseluruhan, kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan anak dalam mendengarkan instruksi, membangun sportivitas, dan mengelola emosi dalam menerima kemenangan atau kekalahan.References
Hanafie, N., Yunita., Salmiah., Suhardi., & Sulfahmi. (2023). Lomba Anak untuk Meningkatkan Keceriaan dan Perkembangan Anak Di Desa Parangloe Kecamatan Biringbulu Kabupaten Gowa. Jurnal Lepa-Lepa Open, 3(4), 791-794.
Khoiri, A., & Mutaqin, S. N. (2021). Lomba Menggambar Lingkungan Hidupku Tersayang Untuk Siswa Sekolah Dasar Se-Kecamatan Sayan. Jurnal Dedikasi, 2(1), 22-32.
Kumala, Destiani., & Ahya, N.I. (2021). Juri Lomba Mewarnai Rumah Impian dan Lomba Fashion Show Tingkat SD Dalam Rangka Open House Perumahan Relife Greenville Di Cileungsi (Membangkitkan Imajinasi Kreativitas Anak). Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani, 2(1), 187-193.
Lubis, H.Z., Fadila, R., Daulay, M.M.F., Fadhillah, N. (2022). Stimulasi Kegiatan Mewarnai Untuk Perkembangan Anak Usia Dini. Jurnal Pema Tarbiyah, 1(1), 11-19.
Maihani, S., Kumita., Khairani, C., Yamani, S.A.Z., Zulfikar. (2023). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Kreatifitas Lomba Mewarnai Tingkat Sekolah Dasar. Community Development Journal, 4(2), 5108-5113.
Ni’mah, M., Maula, L.H., Azhar, F. (2023). Festival Anak Sholeh sebagai Sarana Penanaman Nilai Religius di Dusun Sendangsari Panjangan Bantul. Bangun Desa: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 13-19.
Sultan, Z., Andriyansah, Arifi, A.H., Pratiwi, W.R. (2024). Peningkatan Pengetahuan dan Skill Anak Di Usia Dini: Melalui Literasi Ilmiah. Losari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 11-18.
Wafa, Hosnol., Jannah, F., Andayani, S., Tjahyadi, I., Sutrisno, A. (2023). Pemanfaatan Metode Kompetisi Dalam Meningkatkan Minat Belajar Bahasa Inggris Siswa Pendidikan Anak Usia Dini. Community Development Journal, 4(2), 4430-4434.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Maisya Zahra Al-Bannah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
