PELATIHAN PENYUSUNAN ARTIKEL ILMIAH LOLOS PLAGIASI TURNITIN

Authors

  • Wajnah Wajnah Institut Agama Islam Negeri Takengon
  • Fhirawati Fhirawati Universitas Patria Artha
  • Dyah Vierdiana Universitas Kusuma Husada Surakarta
  • RD. D. Lokita Pramesti Dewi Institut Ilmu Sosial dan Manajemen STIAMI
  • Teddy Tjahyanto Universitas Tarumanagara
  • Ahmad Junaidi Institut Ilmu Sosial Manajemen STIAMI

DOI:

https://doi.org/10.31004/cdj.v4i3.17342

Keywords:

Pelatihan, Artikel Ilmiah, Plagiasi, Turnitin, Integritas Akademik

Abstract

Pelatihan Penyusunan Artikel Ilmiah Lolos Plagiasi Turnitin merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan secara online pada tanggal 23 Mei 2023 melalui aplikasi Zoom. Kegiatan ini dihadiri oleh 53 peserta dari berbagai kalangan seperti mahasiswa, guru, dan dosen. Tujuan utama kegiatan ini adalah meningkatkan pemahaman peserta dalam menyusun artikel ilmiah yang bebas dari plagiasi. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, dan praktek langsung menggunakan aplikasi Turnitin. Peserta dilatih dalam teknik penulisan ilmiah yang benar dan metode menghindari plagiasi. Mereka juga diberikan pemahaman tentang pentingnya etika penelitian dan integritas akademik. Hasil kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta tentang penulisan artikel ilmiah dan penguasaan teknik menghindari plagiasi. Peserta juga mampu menggunakan aplikasi Turnitin dengan baik untuk menganalisis keaslian artikel mereka. Kegiatan ini memberikan kontribusi yang positif dalam meningkatkan kualitas penelitian dan integritas akademik peserta. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah pelatihan ini berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam menyusun artikel ilmiah yang bebas dari plagiasi. Hal ini memiliki dampak positif dalam meningkatkan kualitas penelitian dan integritas akademik. Kegiatan serupa di masa depan dapat membantu lebih banyak individu dalam menghasilkan penelitian yang berkualitas dan orisinal.

References

Arsyad, A. A., Side, S., & Anas, I. (2023). Pelatihan Pencegahan Plagiasi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ipa. Sipakaraya Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 92–103.

Halim, A., Noor, L. S., Hita, I. P. A. D., Cahyo, A. D., Risdwiyanto, A., & Utomo, J. (2023). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Bidang Pendidikan Jasmani. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 1601–1606.

Ismail, I., & Elihami, E. (2019). Pelatihan Penyusunan Artikel Publikasi Ilmiah Bagi Mahasiswa Perguruan Tinggi Stkip Muhammadiyah Enrekang. Maspul Journal Of Community Empowerment, 1(1), 12–20.

Mustika, D., & Ain, S. Q. (2021). Pelatihan Penyusunan Artikel Ilmiah Bagi Guru Sekolah Dasar Di Kecamatan Marpoyan Damai Pekanbaru. Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 42–47.

Rawa, N. R., Laksana, D. N. L., & Nurfahrudianto, A. (2021). Sharing Session: Pencegahan Tindakan Plagiarisme Dalam Penulisan Karya Ilmiah Mahasiswa Stkip Citra Bakti Sharing Session: Pencegahan Tindakan Plagiarisme Dalam Penulisan Karya Ilmiah Mahasiswa Stkip Citra Bakti Sharing Session: Pencegahan Tindakan Plagia. Selaparang: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 4(3), 607–612.

Wahyuli, Y. H., Sari, D. N. F., & Haryani, D. (2022). Pelatihan Training Of Trainer (Tot) Penulisan Artikel Ilmiah Bereputasi Dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Artikel Ilmiah Dosen. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 1652–1658.

Wahyuningsih, B. Y., Sugianto, R., & Wardiningsih, R. (2021). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley Secara Online Bagi Mahasiswa Untuk Penyusunan Daftar Pustaka Karya Ilmiah. Pandawa, 3(1), 21–33.

Downloads

Published

2023-08-02

How to Cite

Wajnah, W., Fhirawati, F., Vierdiana, D. ., Dewi, R. D. L. P., Tjahyanto, T. ., & Junaidi, A. . (2023). PELATIHAN PENYUSUNAN ARTIKEL ILMIAH LOLOS PLAGIASI TURNITIN. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(3), 5618–5624. https://doi.org/10.31004/cdj.v4i3.17342

Issue

Vol. 4 No. 3 (2023): Volume 4 Nomor 3 Tahun 2023

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Wajnah

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.