KEGIATAN PERTUKARAN MAHASISWA MERDEKA ANGKATAN 2
DOI:
https://doi.org/10.31004/cdj.v4i2.14914Keywords:
Kegiatan Pertukaran Mahasiswa Merdeka, Pertukaran Mahasiswa Merdeka, MBKMAbstract
Tujuan penelitian ini adalah bagaimana kegiatan seorang mahasiswa dalam melaksanakan program Kemendikbud yaitu program Pertukaran Mahasiswa Merdeka untuk mendapatkan ilmu pengetahuan dan pengalaman-pengalaman yang baru dalam menerapkannya kepada masyarakat. Pertukaran Mahasiswa Merdeka merupakan program pertukaran mahasiswa selama satu semester dari satu pulau ke pulau lainnya guna memberikan pengalaman kebinekaan serta system alih kredit maksimal sebanyak maksimal 20 sks. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kegiatan pertukaran mahasiswa dalam mengikuti program Pertukaran Mahasiswa Merdeka. Adapun kegiatan yang dilakukan dalam Program Pertukaran Mahasiswa yaitu mahasiswa berkesempatan menjelajahi maupun mengunjungi kebudayaan yang ada di luar pulau, mahasiswa mendapatkan pengalaman belajar di luar Perguruan tinggi asal,mahasiswa mendapatkan relasi dan mahasiswa mengenal dan memahami kebudayaan luar daerah, serta meningkatkan kebinekaan maupun toleransi.References
Syamsul Arifi, M. M(2020)Indonesia). Tantangan Implementasi Kebijakan ‘’Merdeka Belajar, Kampus Merdeka’’ Pada Perguruan Tinggi Islam Swasta di Indonesia. Jurnal Pendidikan Islam Al-ilmi,1(4):111
Siregar, N. R. ( 2020.). Konsep Kampus Merdeka Belajar Di Era. Journal Of Islamic Education , 1(1):141-57
Sudaryanto, W. W.(2020). Konsep Merdeka dan Aplikasinya Dalam Pendidikan Bahasa Indonesia.Jurnal Bahasa ,9(2):78-93
A Manalu, ISA Laia, B Giawa, S Giawa, A Zalukhu (2022) Program Bimbingan Belajar Sebagai Upaya Penangganan Learning Loss Selama Pembelajaran Daring Di SMP Negeri 3 Lolowau Jurnal Abdimas Mutiara,
Anwar, R. N. (2021a). Pelaksanaan Kampus Mengajar Angkatan 1 Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dan Kewirausahaan, 9(1), 210–220. https://doi.org/https://doi.org/10.47668/pkwu.v9i1.221
Azizah, N., dan Anwar, R. N. (2022). Axiology of science in Islamic perspective. Attarbiyah: Journal of Islamic Culture and Education, 6(2), 157–165. https://doi.org/10.18326/attarbiyah.v6i2.157-165
Ghojali, I (2013). Aplikasi Analisis Multivariat dengan Program IMB SPSS.Edisi 7.semarang: Universitas Diponegoro
Safrida,N.(2021). Implementasi Kampus Merdeka : Implikasi Pada Mahasiswa Sari Anggraini,Ade Palupi,Kuncoro Hadi, Aisyah Tiar Arsyad 70 Perguruan Tinggi Negeri Di Aceh Barat. Indonesia Journal of Teaching and Teacher Education.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Mika Angelia Sinaga, Juleha Br. Tarigan, Daniel Ito Pardameon Pasaribu
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
