NILAI – NILAI YANG TERKADUNG DALAM TARI PIRING TRADISI DI NAGARI KOTO LAWEH KECAMATAN LEMBANG JAYA SOLOK, SUMATERA BARAT

Authors

  • Sherlly Mario Universitas Islam Riau
  • Tengku Ritawati Universitas Islam Riau

DOI:

https://doi.org/10.31004/jrpp.v8i4.54077

Keywords:

Nilai-Nilai, Tari Piring, Nagari Koto Laweh Kecamatan Lembang Jaya.

Abstract

Membahas tentang nilai-nilai yang terkandung dalam Tari Piring Tradisi Di Nagari Koto Laweh Kecamatan lembang Jaya Solok, Sumatera Barat. Tari Piring Tradisi merupakan salah satu kesenian yang berasal dari Nagari Koto Laweh. Tari Piring Tradisi tidak memiliki sejarah khusus, melainkan tari ini sudah ada dari zaman nenek moyang hingga sekarang. Pada zaman dahulu Tari Piring Tradisi adalah ungkapan rasa syukur para petani kepada Allah atas keberhasilan panen padi yang melimpah.  Sekarang sudah merupakan hiburan untuk masyarakat setempat dan dipergunakan untuk mengiringi arakan pesta pernikahan, acara kegiatan Nagari Koto Laweh lainya. Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu Bagaimanakah Nilai-nilai Yang Terkandung Dalam Tari Piring Tradisi Di Nagari Koto Laweh Kecamatan Lembang Jaya Solok, Sumatera Barat?. Nilai-nilai dalam Tari Piring Tradisi ini meliputi Nilai Agama, Nilai Tradisi, Nilai Moral, dan Nilai Sosial. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi sehingga data yang didapat lebih akurat. Hasil dari penelitian ini adalah nilai agama dalam Tari Piring Tradisi terdapat pada gerak Salam Penghormatan dan busana yang digunakan. Nilai tradisi dalam Tari Piring Tradisi ini terdapat pada alat musik yang digunakan sebagai musik pengiring pada Tari Piring Tradisi dan gerak Mencangkul, gerak Basiang, Nilai moral dalam Tari Piring Tradisi ini terdapat pada ragam gerak Ma Angin. Nilai sosial yang terdapat dalam Tari Piring Tradisi ini yaitu Bagaimana Tari Piring Tradisi ini dapat menumbuhkan hubungan kebersamaan dalam Tari Piring Tradisi tersebut.

References

Aini, N., Haslan, M. M., Sawaludin, & Alqadri, B. (2023). Nilai-Nilai Karakter Pada Tradisi Mesilaq Pada Masyarakat Desa Anyar Kecamatan Bayan Kabupaten Lombok Utara. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8(2), 2617–2630. https://journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/10014?articlesBySameAuthorPage=3

Aprilina, finta ayu dewi. (2014). Rekonstruksi Tari Kuntulan Sebagai Salah Satu Identitas Kesenian Kabupaten Tegal. Jst, 3(1), 1–8. http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=1646478&val=14849&title= Rekonstruksi Tari Kuntulan Sebagai Salah Satu Identitas Kesenian Kabupaten Tegal

Aristy, indah F., Azhari, I., & Zuska, F. (2018). Komodifikasi Tari Piring Minangkabau di Sumatera. Jurnal Antropologi Sumatera, 16(2), 59–74. https://doi.org/https://doi.org/10.24114/jas.v16i2.20711

Disnia Salwa Ramadhani, & Yahyar Erawati. (2024). Nilai- Nilai Yang Terkandung Dalam Tradisi Rewang (Kojo Samo) Pada Masyarakat Desa Delik Kecamatan Pelalawan Kabupaten Pelalawan Provinsi Riau. Imajinasi : Jurnal Ilmu Pengetahuan, Seni, dan Teknologi, 1(3), 62–70. https://doi.org/10.62383/imajinasi.v1i3.250

Hamidy, U. U. (2014). Naskah Melayu Kuno Daerah Riau. Yayasan Sagang. https://books.google.co.id/books/about/Naskah_Melayu_Kuno_daerah_Riau.html?id=rW8ZnQAACAAJ&redir_esc=y

Hasanah, U., & Erawati, Y. (2024). Nilai-Nilai Yang Terkandung Pada Tari Kombuik Di Desa Gunung Sahilan Kecamatan Gunung Sahilan Kampar Kiri Kabupaten Kampar. Realisasi: Ilmu Pendidikan, Seni Rupa dan Desain, 1(2), 40–48. https://doi.org/https://doi.org/10.62383/realisasi.v1i2.105

I Noeraini, S. (2016). Pengaruh Tingkat Kepercayaan, Kualitas Pelayanan, Dan Harga Terhadap Kepuasan Pelanggan Jne Surabaya. ilmu dan riset manajemen, 5. https://jurnalmahasiswa.stiesia.ac.id/index.php/jirm/article/view/687

Idawati, & Fitriani, T. R. (2021). Nilai Pendidikan Dalam Nyanyian Onduo di Pasir Pengaraian Kabupaten Rokan Hulu. Koba: Jurnal Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik, 8(2), 1–7. https://doi.org/https://doi.org/10.25299/koba.2021.8840

Kirana, M. W. (2023). Identifikasi Makna Komodifikasi Tari Piring Mellui Perspektif Komunikasi Nonverbal. Prasi, 18(1), 40–49. https://doi.org/https://doi.org/10.23887/prasi.v18i01.60759

Kustedja, E. V. B., & Melvyn Zaafir, K. (2024). Transformasi Tari Piring: Dari Ekspresi Religius ke Komoditas Ekonomi. FOCUS, 5(1), 67–78. https://doi.org/10.26593/focus.v5i1.8028

Niken Ristianah. (2020). Internalisasi Nilai-Nilai Keislaman Perspektif Sosial Kemasyarakatan. 2507(February), 1–9. https://ejournal.iai-tabah.ac.id/Darajat/article/view/437

Pravitasari, S. G., & Yulianto, M. L. (2018). Penggunaan Multimedia Interaktif Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris (Studi Kasus Di SDN 3 Tarubasan Klaten). Profesi Pendidikan Dasar, 4(1), 42–53. https://journals.ums.ac.id/index.php/ppd/article/view/3825

Puteri Tsamarah Desyanti, & Fauzan Aulia. (2023). Media Edukasi Tari Piring Minangkabau Dalam Fotografi. Journal of Creative Student Research, 1(5), 211–221. https://doi.org/10.55606/jcsrpolitama.v1i5.2714

Rijali, A. (2018). Analisis data kualitatif. Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, 17(33), 81–95.

Rukmana, Y. P., & Erawati, Y. (2024). Nilai-Nilai Yang Terkandung Pada Silat Podang di Desa Koto Simandolak Kecamatan Benai Kabupaten Kuantan Singingi Provinsi Riau. 1(2), 121–135. https://jurnal-rjb.com/index.php/JurnalRentakSeni/article/view/18/13

Syefriani, & Muharraman, mohd fatahillah. (2021). Eksistensi Tari Gambyong Di Sanggar Duta Santarina Batam Provinsi Kepulauan Riau. Ekspresi Seni : Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Karya Seni, 23(2), 319. https://doi.org/10.26887/ekspresi.v23i2.1389

Tiara Indriarti, Yazida Ichsan, Wahyu Sugiarto, Rahma Sabilla, & Fuad Dirahman. (2022). Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Kesenian Tari Piring dan Lilin. Concept: Journal of Social Humanities and Education, 1(3), 99–109. https://doi.org/10.55606/concept.v1i3.102

Downloads

Published

2025-12-25

How to Cite

Mario, S., & Ritawati, T. (2025). NILAI – NILAI YANG TERKADUNG DALAM TARI PIRING TRADISI DI NAGARI KOTO LAWEH KECAMATAN LEMBANG JAYA SOLOK, SUMATERA BARAT. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 8(4), 9032–9043. https://doi.org/10.31004/jrpp.v8i4.54077

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.