MODEL KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN ENTERPRENEURSHIP DAN VISIONER
DOI:
https://doi.org/10.31004/jrpp.v6i4.21143Keywords:
Kepemimpinan, Enterpreneurship dan Visioner.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji model kepemimpinan pendidikan entrepreneurship dan visioner. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Library Research (Penelitian Pustaka) dan penelitian ini menggunakan teknik analisis konten/content analysis. Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa Kepemimpinan kewirausahaan adalah tentang mempengaruhi orang lain menuju tujuan melalui komunikasi yang efektif untuk mengenali peluang dan berbagi visi tentang kemungkinan masa depan yang dapat dimanfaatkan organisasi untuk mempertahankan daya saing. Kepemimpinan kewirausahaan juga harus memiliki kemampuan untuk memotivasi orang untuk terus mengenali dan bertindak atas peluang, untuk menjadi kreatif, dan untuk gesit dalam beradaptasi dengan perubahan. Kepemimpinan visioner tentu sangat erat kaitannya dengan istilah “visi” yang dimiliki oleh organisasi. setiap organisasi yang memilki keinginan untuk maju harus memilki visi yang baik. Visi yang baik harus di buat bersama dengan seluruh anggota organisasi dan dipimpin oleh seorang pemimpin. Oleh karena itu pemimpin dalam organisasi harus memilki visi dan mampu mengkomunikasikannya.References
Didin Hikmah Perkasa, Ferryal Abadi. Model Hubungan Entrepreneurial Leadership, Entrepreneurial Culture Dan Entrepreneurial Mind-Set Terhadap Organizational Performance Melalui Innovation Sebagai Variabel Mediasi. Jurnal Riset Manajemen Dan Bisnis (Jrmb) Fakultas Ekonomi Uniat Vol. 5, No 2, Maret – Juni 2020: 15 - 28
Esmer, Y, & Dayi, F. (2016). Entrepreneurial Leadership: A Theoretical Research. Proceedings Of The 25th International Academic Conference. Paris: Oecd Headquarters.
Fontana, A., & Musa, S. (2017). The Impact Of Entrepreneurial Leadership On Innovation
Management And Its Measurement Validation. International Journal Of Innovation Science.
Gunter, H. (2001). Leaders And Leadership In Education. London: Paul Chapman Publishing.
Gupta, V., Macmillan, I. C., & Surie, G. (2004). Entrepreneurial Leadership: Developing And
Measuring A Cross-Cultural Construct. Journal Of Business Venturing, 19(2), 241-260.
Gusli, Dkk. (2021). “Kepemimpinan Visioner Kepala Madrasah”. Jurnal Ilmu Pendidikan, Vol. 03, No. 05
Massudi, M. (2015). Pengaruh Entrepreneurial Leadership Dan Good Governance Terhadap Operational Performance Melalui Business Process Management Sebagai Variabel Intervening Pada Usaha Kecil Menengah Sentra Batik Tulis Surabaya. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Tahun Xxvi, No. 3 Desember , 210-221
Ma’sum Toha. (2019). “Persinggungan Kepemimpinan Transformational Dengan Kepemimpinan Visioner Dan Situasional”. Jurnal Intizam. 2(2).
Mustiningsih, Dkk. (2020). “Peran Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Terhadap Mutu Dan Kualitas Sekolah Di Sd Negeri Soko”. Jurnal Pendidikan Dan Teknologi Indonesia. 1(4).
Oktavia, R. (2014). Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah Pada Sekolah Menengah Pertama Negeri Di Kecamatan Hiliran Gumanti Kabupaten Solo. Jurnal Administrasi Pendidikan, 596-381.
Purwanto, Rati. (2021). “Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Terhadap Mutu Dan Kualitas Sekolah Di Sd Negeri Soko”. Jurnal Pendidikan Dan Teknologi Indonesia. 1(4).
Ridho Dede Firdaus, Dkk. (2023). “Analisis Model Kepemimpinan Kharismatik Dan Visioner Di Pondok Pesantren Daar El-Qolam 2”. Journal On Education. 5(4).
Santika, P. A. (2016). Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah Menengah Kejuruan
Swata Se-Kecamatan Bantul Kabupaten Bantul.Uny: Yogyakarta.
Sugiyanto, E. & Abdullah, G. (2022). “Peran Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Dalam Mewujudkan Budaya Sekolah Adiwiyata Smpn 1 Lasem Kabupaten Rembang”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling. 4(6).
Susiloningsih, E., Hendrajaya, H. Luturnas, Y., Akbar M., & Suroso, A. (2023). The Analysis Effect Of Organizational Communication And Self Development Program On Teacher Performance. Journal On Education, 5(4), 14181-14186
Yilmaz, H., & Görmüs, A. S. (2012). Investigation Of The Effects Of Strategic Entrepreneurship On Perceived Organizational Support And Organizational Learning: An Empirical Study In Textile Industry. Journal Of Yasar University, 26(7) 4483– 4504.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Dessi Asdrayany
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
