BIMBINGAN BELAJAR TERPADU BAGI ANAK SEKOLAH MINGGU HKBP PARDOMUAN NAULI RESORT MEDAN DELI DALAM MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK
DOI:
https://doi.org/10.31004/cdj.v7i2.57093Keywords:
Bimbingan Belajar, Sekolah Minggu, Prestasi Akademik, Pengabdian Kepada MasyarakatAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat merupakan bagian dari implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan untuk memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat. Salah satu upaya yang dapat dilakukan dalam bidang pendidikan adalah melalui program bimbingan belajar yang membantu siswa mengatasi kesulitan belajar. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman materi pelajaran dan motivasi belajar anak-anak Sekolah Minggu di Gereja HKBP Pardomuan Nauli Medan Deli.Metode pelaksanaan kegiatan terdiri dari tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan bimbingan belajar difokuskan pada mata pelajaran dasar seperti matematika, membaca, serta pemahaman materi pelajaran sekolah dengan menggunakan pendekatan pembelajaran yang interaktif dan partisipatif.Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemahaman anak-anak terhadap materi pembelajaran mengalami peningkatan serta motivasi dan partisipasi mereka dalam kegiatan belajar juga meningkat. Selain itu, program ini membantu membentuk kebiasaan belajar yang lebih baik pada anak-anak.Dengan demikian, program bimbingan belajar terpadu terbukti menjadi salah satu strategi yang efektif dalam mendukung peningkatan prestasi akademik anak.References
Aliyyah, R. R., Pratama, P. S., Kartika, R., Ahmad, U., Syandi, S. K., Aqilah, A. S., Jenab, S., Sihombing, T., Mulyanah, S., & Millenia, T. M. (2024). Pengabdian Kepada Masyarakat melalui Kegiatan Bimbingan Belajar. ALMUJTAMAE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 92–99. https://doi.org/10.30997/almujtamae.v4i1.11585
Boni, Arifianto, Y. A., & Triposa, R. (2023). Strategi Pembelajaran Guru Sekolah Minggu dalam Menghadapi Anak yang Pasif. Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristiani, 5(2), 69–77.
Dinayasmin, A., Islam, M. P., Ilmu, F., Dan, T., Negeri, U. I., Malik, M., & Malang, I. (2024). Manajemen Prestasi Akademik dan Non Akademik Peserta Didik di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Insan Permata Malang. Jurnal Pendidikan Islam, 3(2), 167–183.
Dinayasmin, A., Islam, M. P., Ilmu, F., Dan, T., Negeri, U. I., Malik, M., & Malang, I. (2024). Manajemen Prestasi Akademik dan Non Akademik Peserta Didik di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Insan Permata Malang. Jurnal Pendidikan Islam, 3(2), 167–183.
Emilia, H. (2022). Bentuk dan Sifat Pengabdian Masyarakat yang Diterapkan oleh Perguruan Tinggi. PKM: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3), 122–130.
Fiah, R. El, & Purbaya, A. P. (2023). Penerapan Bimbingan Belajar dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di SMP Negeri 12 Kota Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2022/2023. Jurnal Bimbingan Dan Konseling (E-Journal), 03(2), 171–184.
Hartati, B., Briando, B., & Wilonotomo. (2024). Pengabdian kepada Masyarakat: Suatu Kajian Analisis Bibiliometrik. JaIM: Jurnal Abdimas Imigrasi, 5(1), 9–14.
Hidayati, N., Maisaroh, S., Widyawati, I. I., Lutfiatin, Y., Prasmana, A., Mustikawati, A. F., & Munawaroh, A. (2022). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Kegiatan Bimbingan Belajar Untuk Meningkatkan Semangat Dan Minat Anak Di Rumah Pintar Petualangan Batuta Kelurahan Kedung Asem. Jurnal Abdi Panca Marga, 3(2), 79–85.
Kartika, J. L., Sarjito, A., & Saptono, E. (2026). Tranformasi Pengabdian Masyarakat menjadi Strategi Pertahanan dalam Menjaga Stabilitas Pangan Nasional. Kreatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara, 6(1), 14–25.
Khasana, E. P. W. A., Veleza, F., & Pebrianti, D. (2025). Pengabdian Mahasiswa KKN melalui Program Bimbingan Belajar Siswa TK-SD Desa Puput. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 95–102.
Muna, R., Rizal, M., Pandupi, S., Fakhri, M. S. Al, Ulifa’izah, Setianingsih, R., Ikmaludin, M. A., & Abdussalam, S. (2024). Pengabdian Masyarakat melalui Program Bimbingan Belajar pada Siswa SD di Desa Gebang Kecamatan Gemuh. DimaSTIKA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 31–44.
Nurdin, N. (2023). Pengabdian Kepada Masyarakat: Dalam Konsep dn Implementasi. Faedah: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia, 1(3), 1–15.
Pramono, E., Budiono, A. N., & Aziz, A. (2022). Bimbingan belajar untuk meningkatkan motivasi belajar ekstrinsik siswa kelas x a di smk madinatul ulum. Jurnal Consulenza: Jurnal Bimbingan Konseling Dan Psikologi, 3(1), 1–6.
Risparyanto, A., & Fitriyanto, R. E. (2023). Pengaruh E-Resources terhadap Prestasi Akademik yang Dimediasi oleh Perceived Usefulness. Jurnal Perpustakaan, Arsip Dan Dokumentasi, 15(1), 103–117.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Irving Josafat Alexander, Justri Nainggolan, Yessi Evi Yona Sigalingging, Putri Purnama Sihaloho, Laura Junima Silalahi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
