PELATIHAN BIDANG PENERBANGAN UNTUK GURU SMK NEGERI 6 KOTA TANGERANG

Authors

  • Kardi Kardi Politeknik Penerbangan Indonesia Curug
  • Ubaedillah Ubaedillah Politeknik Penerbangan Indonesia Curug
  • Sundoro Sundoro Politeknik Penerbangan Indonesia Curug
  • Feri Adriansyah Politeknik Penerbangan Indonesia Curug
  • Hemi Pamuraharjo Politeknik Penerbangan Indonesia Curug
  • Irwan Faizal Politeknik Penerbangan Indonesia Curug
  • Ichyu Machmiyana Politeknik Penerbangan Indonesia Curug
  • Naila Debrina Fitrani Politeknik Penerbangan Indonesia Curug
  • Ayu Kumala Pratiwi Politeknik Penerbangan Indonesia Curug
  • Alamsyah Pandu Y Politeknik Penerbangan Indonesia Curug
  • I Dewa Ayu Dela G Politeknik Penerbangan Indonesia Curug

DOI:

https://doi.org/10.31004/cdj.v6i6.54094

Keywords:

Pelatihan, Regulasi Penerbangan, Kebandarudaraan, Keselamatan, Keamanan, Guru SMK, PKM.

Abstract

Industri penerbangan nasional terus berkembang pesat, seiring meningkatnya kebutuhan akan sumber daya manusia yang kompeten dan siap menghadapi tantangan global. Peningkatan kualitas SDM belum sepenuhnya merata, terutama tenaga guru SMK pada sektor pendidikan vokasi penerbangan yang menjadi fondasi awal pembentukan tenaga kerja di bidang ini. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan guru-guru SMK Penerbangan, khususnya di SMK Negeri 6 Kota Tangerang dalam memahami regulasi penerbangan, kebandarudaraan, keselamatan, keamanan, dan aspek bisnis penerbangan. Berdasarkan analisis situasi, ditemukan adanya kesenjanganpengetahuan di kalangan guru yang berpotensi menghambat kualitas pembelajaran dan kesiapan siswa menghadapi tantangan industri penerbangan. Melalui pelatihan yang dilaksanakan secara tatap muka, para peserta memperoleh materi sesuai standar ICAO dan regulasi nasional (DGCA). Materi disampaikan oleh Dosen Program Studi Operasi Bandar Udara, Politeknik Penerbangan Indonesia Curug. Hasil evaluasi menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi dari peserta, baik dari aspek materi, narasumber, maupun metode penyampaian. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi dasar terbentuknya jejaring berkelanjutan antara institusi pendidikan vokasi penerbangan, serta meningkatkan kesiapan lulusan dalam menghadapi tantangan global di sektor aviasi.

References

Arnaldo, R. (2017). The Gaps in the Vocational Education and Training Curricula to Address Aeronautical Industry Needs. International Journal of Education, Culture and Society, 2(6), 172. https://doi.org/10.11648/j.ijecs.20170206.13

Aryawan, F. N. (2023). Overcoming the Challenges of Vocational Education in Indonesian SMK: Ideas on Curriculum Improvement, Teaching Quality, And English Language Teaching. Journal of Practice Learning and Educational Development, 3(3), 243–252. https://doi.org/10.58737/jpled.v3i3.226

Aviation Security Legal And Regulatory Aspects. (2022). https://consensus.app/papers/aviation-security-legal-and-regulatory aspects/09f2f5ceefc05ff299810d45ee67cbff/

Lu, C.-T., Schreckengast, S., Ropp, T., & Dillman, B. (2011). System Safety Study: Pedagogical Aviation Action Research. 20, 5. https://doi.org/10.15394/JAAER.2011.1641

Puspita, S. P., & Nurhalim, A. D. (2021). Importance of Training Needs Analysis for Human Resources Development in Organizations. E-Mabis: Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis, 22(2), 151–160. https://doi.org/10.29103/e-mabis.v22i2.702

Rinawati, Y., & Suriansyah, A. (2021). School Partnership Management in Improving Vocational School Education Quality with Teaching Factory in Tabalong District, South Kalimantan Province. Journal of K6 Education and Management, 4(1), 37–50. https://doi.org/10.11594/jk6em.04.01.04

Scott, M. (2022). The Air Transportation Industry: Economic Conflict and Competition ed. by Rosário Macário and Eddy Van de Voorde (review). Transportation Journal, 61, 305–314. https://doi.org/10.5325/transportationj.61.3.0305

Sulistiyono, F., Soemarto, S., & Abdullah, A. G. (2020). Perspective student’s internship on development of technology in the industry. IOP Conference Series: Materials Science and Engineering, 830(3). https://doi.org/10.1088/1757-899X/830/3/032057

Van Der Heiden, P., Pohl, C., Bin Mansor, S., & Van Genderen, J. (2015). The role of education and training in absorptive capacity of international technology transfer in the aerospace sector. Progress in Aerospace Sciences, 76, 42–54. https://doi.org/10.1016/j.paerosci.2015.05.003

Wahyuni, D., Agustini, K., Sindu, I., & Sugihartini, N. (2020). Analysis on vocational high school teacher competency gaps: implication for VHS teacher training needs. Journal of Physics: Conference Series, 1516. https://doi.org/10.1088/1742-6596/1516/1/012051

Yoto, & Yoto. (2019). SMK Partnership with Industry to Improve Graduate Quality in Facing ASEAN Economic Community. 326(Iccie 2018), 543–547. https://doi.org/10.2991/iccie-18.2019.95

Downloads

Published

2025-12-22

How to Cite

Kardi, K., Ubaedillah, U., Sundoro, S., Adriansyah, F., Pamuraharjo, H., Faizal, I., … G, I. D. A. D. (2025). PELATIHAN BIDANG PENERBANGAN UNTUK GURU SMK NEGERI 6 KOTA TANGERANG. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(6), 6155–6160. https://doi.org/10.31004/cdj.v6i6.54094

Similar Articles

<< < 15 16 17 18 19 20 21 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.