PROGRAM PENDAMPINGAN PENELITIAN: MENINGKATKAN KUALITAS PENELITIAN DAN PUBLIKASI DI JURNAL SCOPUS MELALUI KOLABORASI ANTARA MAHASISWA DAN DOSEN
DOI:
https://doi.org/10.31004/cdj.v5i6.40180Keywords:
Penelitian, Publikasi Ilmiah, KolaborasiAbstract
Program pendampingan penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas penelitian dan publikasi ilmiah melalui kolaborasi antara mahasiswa dan dosen. Masalah utama yang dihadapi oleh akademisi Indonesia adalah kurangnya pemahaman teknis dalam menulis artikel ilmiah yang memenuhi standar jurnal internasional serta minimnya pendampingan sistematis. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring melalui platform Zoom, melibatkan 42 peserta dari berbagai latar belakang. Metode kegiatan mencakup perencanaan berbasis survei kebutuhan, pelaksanaan pelatihan interaktif, dan evaluasi hasil melalui umpan balik serta penilaian draf artikel peserta. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta mengenai penelitian dan publikasi ilmiah. Peserta berhasil menyelesaikan draf artikel ilmiah yang siap diajukan ke jurnal bereputasi. Kolaborasi antara mahasiswa dan dosen terbukti efektif dalam menciptakan sinergi yang mendukung peningkatan kualitas penelitian. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif terhadap budaya penelitian di Indonesia dan membuka peluang untuk pelaksanaan program serupa di masa depan.References
Angelina, P., Wahyuningrum, P. M. E., & Adinuhgra, S. (2023). Korelasi PBL Dengan Keterampilan Berpikir Siswa Kelas X Tentang Kesetaraan Gender Di SMAN 4 Palangka Raya. Sepakat: Jurnal Pastoral Kateketik, 9(2), 43–51.
Arifianto, T., Syafii, M., Febrian, W. D., Sani, I., Wajnah, W., & Nainggolan, H. (2024). PELATIHAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH TERINDEKS SCOPUS BERBANTU APLIKASI MENDELEY. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 121–128.
Firmansyah, A., Qadri, R. A., & Arham, A. (2020). Pelatihan melalui web seminar terkait publikasi artikel untuk menembus jurnal sinta 2 dan scopus. Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Merdeka Malang, 5(2), 131–138.
Karomah, B., & Rukmana, R. M. (2022). PELATIHAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALISME MAHASISWA DALAM MENYUSUN ARTIKEL ILMIAH DAN PUBLIKASI DI JURNAL NASIONAL TERAKREDITASI SINTA. Journal of Social Outreach, 1(2), 1–9.
Kurniawan, R., Malau, J., Melati, E., Nofirman, N., Purwanti, A., & Hanim, S. A. (2023). PELATIHAN PENYUSUNAN ARTIKEL ILMIAH TERINDEKS SINTA. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 3482–3487.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Rachmat Susanto, Ahmad Muktamar, Khoironi Fanana Akbar, Anita Ninasari, Suwarno Suwarno, Agung Widarman
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
