PENYULUHAN KONSEP KELUARGA MELALUI PARENTING EDUCATION DENGAN MENERAPAN PRINSIP KOMUNIKASI ISLAM DIKECAMATAN PANYABUNGAN

Nursaniah Nursaniah; Kholidah  Nur; Marlina Marlina

doi:10.31004/cdj.v4i6.22292

Authors

Nursaniah Nursaniah Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal
Kholidah Nur Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal
Marlina Marlina Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal

DOI:

https://doi.org/10.31004/cdj.v4i6.22292

Keywords:

Konsep keluarga, Parenting Education, Prinsip Komunikasi Islam

Abstract

Pengabdian Masyarakat ini dilakukan di Kecamatan panyabungan, dengan tujuan memberikan penyuluhan kepada keluarga gterutama para ibu yang memiliki anak dari usia balita hingga 17 tahun, metode pelaksanaan pengabdian kepada Masyarakat ini menggunakan metode PAR, focus Group diskusi juga dilakukan untuk menunjukan adanya keterlibatan peserta dengan pemateri sehingga isi dan inti dari materi di dapatkan sevara menyeluruh. Pengabdian Masyarakat ini melibatkan 15 orang ibu yang pelaksanaannya melibatkan tiga orang pematri yang kompeten, sehingga didapatkan temuan dilapangan bahwa banyak ibu yang sudah pernah tahu akan tetapi tidak bisa menerapkan dengan sempurna apa yang mereka ketahui tentang konsep keluarga. Kedua adanya factor pernikahan dini yang dilakukan sehingga membuat komunikasi anak dan orang tua serta anggota keluarga yang ada menjadi sedikit lebih tidak terarah dan terkesan maunya sendiri. Kesimpulan yang bisa diambil dalam kegiatan pengabdian ini adalah; konsep keluarga akan tercipta dengan adanya uswatun hasnah dari keluarga sebagai patron kepada anak, harus adanya kesadaran untuk terus belajar mengenai konsep keluarga untuk memberikan pembelajaran kepada anak, dan penerapan parenting education melalui penguatan prinsip komunikasi Islam akan memebrikan dampak terhadap terwujudnya keluarga yang maslahah.

References

Afandi, Agus. Metodologi Pengabdian Masyarakat. Edited by Suwendi. Diktis Kemenag, 2022.

Al-Nashr, M. Sofyan. “Pendidikan Keluarga Dalam Pemikiran Sahal Mahfudh.” BUANA GENDER?: Jurnal Studi Gender Dan Anak 1, no. 2 (2016): 99–114. https://doi.org/10.22515/bg.v1i2.384.

Annur, Cindy Mutia. “No Title.” Jumlah Kasus Perceraian Di Indonesia 2017-2022, 2023. https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2023/03/01/kasus-perceraian-di-indonesia-melonjak-lagi-pada-2022-tertinggi-dalam-enam-tahun-terakhir.

Amri, M. S. (2019) „Mitsaqan Ghalidza di Era Disrupsi?, ulul Albab; jurnal Studi dan Penelitian Hukum Islam, 3(1), pp. 89–106. Available at: http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/ua/article/download/7496/3441

Cindy Mutia Annur, “No Title,” Jumlah Kasus Perceraian Di Indonesia 2017-2022, 2023, https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2023/03/01/kasus-perceraian-di-indonesia-melonjak-lagi-pada-2022-tertinggi-dalam-enam-tahun-terakhir.

Harruma, Issha. “No Title.” Kasus Pernikahan Dini Di Indonesia, October 2022. https://nasional.kompas.com/read/2022/10/02/00000061/kasus-pernikahan-dini-di-indonesia.

Issha Harruma, ” Kasus Pernikahan Dini Di Indonesia, October 2022, https://nasional.kompas.com/read/2022/10/02/00000061/kasus-pernikahan-dini-di-indonesia.

Kholil, Syukur. Komunikasi Islami. Bandung : Cipta Pustaka: 2007

Lailata, Afida, and Malik Ibrahim. “Konsep Keluarga Maslahah Dalam Pandangan Nyai Muda Pondok Pesantren Ali Maksum Krapyak Yogyakarta.” Al-Mazaahib: Jurnal Perbandingan Hukum 2, no. 2 (2014): 405–26. https://doi.org/10.14421/al-mazaahib.v2i2.1376.

Lubis, Muhlisah. Dampak Sosial Ekonomi Peningkatan Pernikahan Dini Pada Masa Pandemi Covid 19 Di Kabupaten Mandailing Natal Dan Tapanuli Selatan. Edited by Nur Saniah. 1st ed. Mandailing Natal: Madina Publisir, 2023.

Mujibburrahman Salim, “Konsep Keluarga Ma?la?ah Perspektif Lembaga Kemaslahatan Keluarga Nahdlatul Ulama (Lkk Nu),” Al-Mazaahib: Jurnal Perbandingan Hukum 5, no. 1 (2017): 81–94, https://doi.org/10.14421/al-mazaahib.v5i1.1392.

Mauanah, Suprijono. “Parenting Education Sebagai Pendidikan Keluarga.” Paradigma 04, no. 2 (2016): 1–10. https://media.neliti.com/media/publications/252153-parenting-education-sebagai-pendidikan-k-a2f303db.pdf.

Maharani, Tsarina. “No Title.” Sepanjang 2004-2021, Komnas Perempuan Catat 544.452 Kekerasan Dalam Rumah Tangga, 2021. https://nasional.kompas.com/read/2021/09/28/10181941/sepanjang-2004-2021-komnas-perempuan-catat-544452-kekerasan-dalam-rumah?page=all.

Mauanah, Suprijono. “Parenting Education Sebagai Pendidikan Keluarga.” Paradigma 04, no. 2 (2016): 1–10. https://media.neliti.com/media/publications/252153-parenting-education-sebagai-pendidikan-k-a2f303db.pdf.

Rohinah, Rohinah. “Parenting Education Sebagai Model Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Berbasis Keluarga.” Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini 1, no. 1 (2017): 27–37. https://doi.org/10.14421/jga.2016.11-03.

Salim, Mujibburrahman. “Konsep Keluarga Ma?la?ah Perspektif Lembaga Kemaslahatan Keluarga Nahdlatul Ulama (Lkk Nu).” Al-Mazaahib: Jurnal Perbandingan Hukum 5, no. 1 (2017): 81–94. https://doi.org/10.14421/al-mazaahib.v5i1.1392.

Tsarina Maharani, “No Title,” Sepanjang 2004-2021, Komnas Perempuan Catat 544.452 Kekerasan Dalam Rumah Tangga, 2021, https://nasional.kompas.com/read/2021/09/28/10181941/sepanjang-2004-2021-komnas-perempuan-catat-544452-kekerasan-dalam-rumah?page=all.

Wijayanti, Muflihah. “Pembentukan Akhlak Mahmudah Perspektif Keluarga Maslahah Sebagai Upaya Pencegahan Menghadapi Pandemi Covid-19.” Jgsa 02, no. 01 (2020): 98–119.