WORKSHOP KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN CARA MENGATASI HAMBATAN KOMUNIKASI DALAM MEMBANGUN SIKAP KOLABORATIF BAGI PENGURUS OSIS SMAN 9 MATARAM

Ni Putu Sinta  Dewi; Muhammad  Fathoni; Opan Satria  Mandala; Ni Kt Putri Nila  Sudewi

doi:10.31004/cdj.v4i3.17617

Authors

Ni Putu Sinta Dewi Universitas Bumigora Mataram
Muhammad Fathoni Universitas Bumigora Mataram
Opan Satria Mandala Universitas Bumigora Mataram
Ni Kt Putri Nila Sudewi Universitas Bumigora Mataram

DOI:

https://doi.org/10.31004/cdj.v4i3.17617

Keywords:

Komunikasi Interpersonal, Hambatan Komunikasi, Kolaboratif

Abstract

Kegiatan pengembangan pengetahuan dan kompetensi bagi pengurus OSIS SMAN 9 Mataram tentang komunikasi interpersonal dalam membangun sikap kolaboratif sangat penting dalam melangsungkan kegiatan organisasi. Kemampuan komunikasi interpersonal dan cara mengatasi hambatan komunikasi akan mempengaruhi citra dan peran masing-masing individu dalam organisasi. Tujuan dari kegiatan workshop ini dilakukan untuk meningkatkan produktivitas kinerja pengurus OSIS SMAN 9 Mataram melalui kompetensi komunikasi interpersonal yang dimiliki untuk mengatasi hambatan komunikasi. Pelaksanaan kegiatan Workshop dilaksanakan di SMAN 9 Mataram dengan menggunakan metode ceramah, demontrasi dan tanya jawab berkaitan tentang komunikasi interpersonal dan cara mengatasi hambatan komunikasi dalam membangun sikap kolaboratif. Kegiatan workshop ini diikuti oleh seluruh pengurus OSIS SMAN 9 Mataram dengan pelaksanaan acara diawali dengan pembukaan, dilanjutkan dengan memetakan masalah yang pernah dialami oleh pengurus OSIS SMAN 9 Mataram dan dilanjutkan dengan pemaparan materi.Pemaparan materi mengulas tentang komunikasi interpersonal, tujuan komunikasi interpersonal dan cara dalam mengatasi hambatan komunikasi. Pelaksanaan kegiatan workshop yang telah dilakukan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan serta kesadaran tentang esensi komunikasi interpersonal dan cara dalam mengatasi hambatan komunikasi dalam meningkatkan semangat kerja penguru OSIS SMAN 9 Mataram.

References

Agustin, M. R. A., Rahimia, N., Hasyim, M. M., Ramadina Rosetia, J., & Fajar Kurniawati, M. (2023). Pola Komunikasi Interpersonal Keluarga Dalam Pemulihan Kesehatan Mental Penyintas Covid-19 Tahun 2020. Ekspresi Dan Persepsi?: Jurnal Ilmu Komunikasi, 6(1), 32–40. Https://Doi.Org/10.33822/Jep.V6i1.4498

Fuad, A. (2015). Peran Komunikasi Interpersonal Dalam Menghadapi Konflik Organisasi. Orasi, Vi(1), 1–9. Http://Satun108.Com/Forums/Index.Php/Topic,509.0.Html

Harivarman, D. (2017). Hambatan Komunikasi Internal Di Organisasi Pemerintahan. Jurnal Aspikom, 3(3), 508–519. Https://Doi.Org/10.24329/Aspikom.V3i3.171

Nurhaliza, Lestari, E. T., & Irawani, F. (2021). Analisis Metode Ceramah Dalam Pembelajaran Ips Terpadu Di Kelas Vii Smp Negeri 1 Selimbau Kabupaten Kapuas Hulu. Jurnal Pendidikan Sejarah, Budaya Sosial, 1(2), 11–19.

Oey, A. M. W. (2014). Pengaruh Hambatan Komunikasi Terhadap Motivasi Kerja Karyawan Di Dalam Organisasi Pt. Liebherr Indonesia Perkasa, Balikpapan. Jurnal E-Komunikasi Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Kristen Petra, Surabaya, 2(1), 2–10.

Safira, Bahrun, & Fauzia, S. N. (2021). Analisis Penerapan Metode Tanya Jawab Dalam Perkembangan Bahasa Anak. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Anak Usia Dini, 6(1), 11–20.

Septiyaningrum, I. N., & Listyaningsih. (2020). Strategi Pembina Osis Dalam Membentuk Karakter Tanggung Jawab Pada Pengurus Osis Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Mojokerto Iis Nur Septiyaningrum Listyaningsih. Kajian Moral Dan Kewarganegaraan, 08(03), 1117–1131.

Usman, R. (2001). Konflik Dalam Perspektif Komunikasi?: Suatu Tinjauan Teoritis. Mediator, 2(1), 31–41.

Wulandari, S. F. (2021). Penerapan Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas Iii Sdn 2 Ketajen. Jurnal Pgsd Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, 2(1), 1–8. Http://Eprints.Umsida.Ac.Id/3160/2/Senja Fitria Wulandari.Pdf