WORKSHOP PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK MENINGKATKAN JENJANG KARIR BAGI GURU SMPN 5 PELALAWAN

Zetriuslita Zetriuslita; Aulia Sthephani; Asyti Febliza

doi:10.31004/cdj.v4i2.9584

Authors

Zetriuslita Zetriuslita Universitas Islam Riau
Aulia Sthephani Universitas Islam Riau
Asyti Febliza Universitas Islam Riau

DOI:

https://doi.org/10.31004/cdj.v4i2.9584

Keywords:

workshop, PTK, guru

Abstract

Peningkatan jenjang karir guru mengalami penurunan. Permasalahan yanga ada susahnya guru dalam melaksanakan penelitian tindakan kelas (PTK). Untuk itu dilakukan upaya untuk menigkatkan pemahaman guru tentang PTK melalui workshop penelitain tindakan kelas untuk peningkatan jenjang jarir guru. Tujuannya ialah agar guru mampu membuat draft proposal PTK dan membuat laporannya sehingga dapat digunakan untuk peningkatan karir guru. Kegiatan tersebut diikuti oleh 35 peserta terdiri dari guru-guru matematika SMP yang ada di Pelalawan. Metode yang digunakan adalah metode ceramah dan demonstrasi secara tatap muka/luring. Kegiatan diakhiri dengan pengisian lembar wawancara oleh guru dan lembar angket oleh mitra. Berdasarkan lembar wawancara, 90% guru tertarik dengan materi yang disampaikan. Guru-guru merasa termotivasi untuk melaksanakan PTK di kelasnya dan sudah mulai paham dari mana memulai untuk melakukan PTK. Berdasarkan lembar angket, mitra sangat puas dengan adanya kegiatan workshop ini dan bersedia untuk diadakan lagi kegiatan tersebut sebagai tindaklanjutnya

References

Ariawan, R dan Zetriuslita (2020). Penulisan Karya Ilmiah (PTK) Bagi Guru – Guru SD Kecamatan Rangsang Kabupaten Kepuluan Meranti – Riau (Sebuah Kegiatan Pelatihan). Community Education Engagement Journal 1(2),73-82

Fitriah, L., & Ita, I. (2021). Workshop Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bagi Guru Madrasah Aliyah SMIP 1946 Banjarmasin. Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 300-310.

Mahardika, A. I., Arifuddin, M., & Sari, D. P. (2019). Efektivitas workshop penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan pemahaman penelitian guru di Kabupaten Balangan, Kalimantan Selatan.

Ritonga, M., Matondang, Y., Miswan, M., & Parijas, P. (2020). PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU MIN 1 PASAMAN BARAT. Adimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 76–82

Satyarini, M. D., Widiastudi, E. H., & Suharso, Y. (2015). Pengembangan Model Pelatihan Publikasi Ilmiah Berbasis Permeneg Pan Dan Rb No. 16 Tahun 2009 Pada Guru Ips Kota Semarang. Prosiding Seminar Nasional

Wiganda, S. (2014). PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU-GURU SE- JAKARTA TIMUR. Sarwahita, 11(1), 1–7