PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI MENDELEY DALAM MENYUSUN DAFTAR PUSTAKA ARTIKEL ILMIAH INTERNASIONAL TERINDEKS SCOPUS

Nuraedah  Nuraedah; Charles  Kapile

doi:10.31004/cdj.v5i4.32569

Authors

Nuraedah Nuraedah Universitas Tadulako
Charles Kapile Universitas Tadulako

DOI:

https://doi.org/10.31004/cdj.v5i4.32569

Keywords:

Mendeley, Manajemen Referensi, Publikasi Ilmiah

Abstract

Pelatihan penggunaan aplikasi Mendeley dalam menyusun daftar pustaka artikel ilmiah internasional terindeks Scopus dilaksanakan sebagai respons terhadap kebutuhan akademisi dan peneliti untuk meningkatkan kualitas penulisan ilmiah. Meskipun Mendeley menawarkan banyak manfaat dalam manajemen referensi, banyak pengguna di Indonesia yang kurang familiar dengan penggunaannya. Oleh karena itu, pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan praktis dalam menggunakan Mendeley. Metode pelatihan meliputi penyampaian materi, demonstrasi langsung, dan praktik mandiri yang dibimbing oleh fasilitator. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan peserta dalam mengelola referensi ilmiah, mengimpor referensi, mengelompokkan referensi berdasarkan topik, dan menyusun daftar pustaka sesuai dengan standar internasional. Tingkat kepuasan peserta juga sangat tinggi, menandakan bahwa pelatihan ini relevan dan bermanfaat. Kesimpulannya, pelatihan ini berhasil membantu akademisi dan peneliti menyusun artikel ilmiah berkualitas tinggi, meningkatkan peluang publikasi di jurnal-jurnal terindeks Scopus, serta berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan di Indonesia.

References

Ambarita, J. (2022). PELATIHAN dan PENDAMPINGAN PENGGUNAAN MENDELEY BERBASIS SYNCHRONOUS dan ASYNCHRONOUS BAGI GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN. Jurnal Analisa Pemikiran Insan Cendikia (Jurnal APIC), 5(1), 1–14.

Aransyah, F., Bharata, W., Aulia, P. N., & Maulidia, A. (2021). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley Bagi Mahasiswa Dalam Pembuatan Daftar Pustaka. PLAKAT: Jurnal Pelayanan Kepada Masyarakat, 3(1), 88–97.

Arifianto, T., Syafii, M., Febrian, W. D., Sani, I., Wajnah, W., & Nainggolan, H. (2024). PELATIHAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH TERINDEKS SCOPUS BERBANTU APLIKASI MENDELEY. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 121–128.

Dacholfany, M. I., Sudyana, I. N., Roza, N., Bakri, A. A., Litamahuputty, J. V., & Al Haddar, G. (2023). PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI MENDELEY SECARA ONLINE UNTUK PENYUSUNAN DAFTAR PUSTAKA KARYA ILMIAH. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 3784–3790.

Falah, S. (2019). Pelatihan Mendeley dan Anti-Plagiat untuk Meningkatkan Kualitas Karya Ilmiah Mahasiswa. The Community Engagement Journal, 2(2), 1–5.

Hanafiah, H., Sauri, R. S., Mulyadi, D., & Arifudin, O. (2021). Pelatihan Software Mendeley Dalam Peningkatan Kualitas Artikel Ilmiah Bagi Mahasiswa. Jurnal Karya Abdi Masyarakat, 5(2), 213–220.

Haris, I., Kusumarini, E., Zagoto, S. F. L., Kusumawati, I., & Arifudin, O. (2023). Pengenalan Teknis Penggunaaan Software Turnitin Dan Mendeley Dekstop Untuk Meningkatkan Kualitas Karya Ilmiah Mahasiswa Baru. Journal Of Human And Education (JAHE), 3(2), 172–178.

Isma, A., Ryketeng, M., & Hasdiansa, I. W. (2022). Pelatihan Aplikasi Mendeley untuk Meningkatkan Kualitas Karya Ilmiah Mahasiswa. MALAQBIQ, 1(2), 1–9.

Jatiningrum, C., Rahmadi, R., Sahban, M. A., Witjaksono, G., Boari, Y., Citra, C., Fithoni, A., Judijanto, L., Jumiati, E., & Sampe, F. (2024). METODOLOGI PENELITIAN TERKINI DALAM EKONOMI: Aplikasi Teknologi dan Pendekatan Multidisiplin. Yayasan Literasi Sains Indonesia.

Khoirunnisa, F., Sabekti, A. W., & Yulita, I. (2019). Pengembangan Kemampuan Menulis Ilmiah Berbantuan Manajemen Referensi Mendeley bagi Guru-Guru SMA/Sederajat di Kabupaten Bintan. Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 8–13.

Lian, Y. P., Amaral, M. A. L., Goetha, S., Watu, E. G. C., & Manafe, D. (2022). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah dan Pemanfaatan Software Mendeley Pada Anggota PMKRI Kupang. Jurnal Abdimas PHB Vol, 5(4).

Lumbantobing, K. N., Harahap, S. W., & Panjaitan, B. (2022). Pendampingan Dan Pelatihan Penggunaan Software Mendeley Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karya Ilmiah Mahasiswa. Jurnal Abdimas Mutiara, 3(1), 340–352.

Ma’ruf, M. I., Astuty, S., Samsir, A., Basra, A., & Albi, M. F. (2019). Pelatihan penggunaan aplikasi Mendeley bagi mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Pembangunan Indonesia (STIE-PI) Makassar dalam penulisan karya ilmiah. Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat, 6.

Nugrahanti, T. P., Qurtubi, A. N., Nazmi, R., Husnita, L., & Zahruddin, A. (2023). Pelatihan Pencarian Referensi Penelitian di Jurnal Index Scopus dan Pengenalan Mendeley Desktop Untuk Meningkatkan Kualitas Karya Ilmiah Mahasiswa Tingkat Akhir. Journal Of Human And Education (JAHE), 3(2), 585–591.

Perdana, F. J. (2020). Pelatihan Membuat Daftar Pustaka Otomatis Dengan Aplikasi Mendeley Desktop Bagi Mahasiswa Dalam Persiapan Penyusunan Tugas Akhir. Dimasejati: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 75–93.

Sadikin, A., Johari, A., Siburian, J., Wicaksana, E. J., & Natalia, D. (2021). Pelatihan Mendeley untuk Menunjang Karya Ilmiah Guru-Guru SMAN Titian Teras H. Abdurrahman Sayoeti. Jurnal SOLMA, 10(1), 1–7.

Saefullah, A., & Budyartati, S. (2024). Bimbingan Teknis Penyusunan Proposal Hibah Penelitian dan Pengabdian di LLDIKTI Wilayah 3 Jakarta. Jurnal Pengabdian Multidisiplin, 4(1).

Sahban, M. A. (2022). Applying the Delphi Technique to Define Entrepreneurial Orientation Variables in Indonesian Business Graduates. Jurnal Aplikasi Manajemen, Ekonomi Dan Bisnis, 7(1), 94–108.

Sahban, M. A. (2023). Exploring the Pathways to Innovation: The Interplay of Transformational Leadership, Knowledge Management Infrastructure, and Organizational Support. Jurnal Aplikasi Manajemen, Ekonomi Dan Bisnis, 7(2), 71–78.

Sahban, M. A. (2024a). OPTIMASI KETERAMPILAN PENGOLAHAN DATA PENELITIAN BAGI DOSEN MELALUI PROGRAM PELATIHAN BERBASIS TEKNOLOGI MENGGUNAKAN APLIKASI SEM PLS, VOSVIEWER DAN ATLAS. TI. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(4), 6354–6360.

Sahban, M. A. (2024b). PENGARUH MEDIA SOSIAL DAN TEKNOLOGI DIGITAL TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA DI KALANGAN MAHASISWA MANAJEMEN BISNIS. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 7(3), 10485–10489.

Salawati, U., Rusmayadi, G., Pareira, M. S., Tahir, U., & Sutiharni, S. (2024). OPTIMIZING THE USE OF TECHNOLOGY IN CREATING CLIMATE SMART AGRICULTURE. JURNAL ILMIAH EDUNOMIKA, 8(2).

Simamora, A. J., Albart, N., Fitri, S. A., & Mulatsih, L. S. (2024). Managerial Ability And Earnings Management: Moderating Role Of Risk-Taking Behavior. Jurnal Akuntansi, 28(2), 357–379.

Sudrajat, D., Sahban, M. A., Sulaminingsih, S., Rahayu, P., Utama, I. W. K., & Novianti, R. (2024). PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI SPSS DALAM PENGOLAHAN DATA PENELITIA. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(4), 6014–6018.

Sujarwati, I., Azwandi, A., & Syafryadin, S. (2021). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley dalam Pengelolaan Sitasi dan Referensi Karya Ilmiah. Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan, 2(1), 1–15.

Supriatna, E., Fitriyanto, A. A., Efrina, G., Sutarto, S., & Rijal, S. (2023). Training On The Application Of Mendeley Software In Writing Scientific Works For Elementary School Teachers. Journal Of Human And Education (JAHE), 3(4), 417–422.

Wardani, N. W., & Ginantra, N. L. W. S. R. (2020). Pelatihan aplikasi mendeley untuk referensi dalam menulis karya ilmiah bagi guru smk dwijendra denpasar. JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 1(1), 13–20.