IMPLEMENTATION OF CLEAN AND HEALTHY LIVING BEHAVIOR IN SCHOOL-AGE CHILDREN IN TEMAJUK VILLAGE, WEST KALIMANTAN

Dodik  Limansyah; Ruri  Virdiyanti; Fitriah Fitriah

doi:10.31004/cdj.v5i3.30108

Authors

Dodik Limansyah STIKes Yarsi Pontianak
Ruri Virdiyanti STIKes Yarsi Pontianak
Fitriah Fitriah STIKes Yarsi Pontianak

DOI:

https://doi.org/10.31004/cdj.v5i3.30108

Keywords:

STIKes Yarsi Pontianak

Abstract

Desa Temajuk merupakan wilayah yang berada di perbatasan antara Indonesia – Malaysia, saat ini hanya memiliki satu fasilitas kesehatan berupa puskesmas dan rumah sakit berjarak yang cukup jauh dari pemukiman masyarakat. Anak usia sekolah merupakan kelompok yang berisiko terkena masalah kesehatan seperti penyakit diare, Ispa dan lain-lain. Periode anak usia sekolah merupakan titik awal pembentukan perilaku sehat sehingga menjadi sasaran strategis pendidikan kesehatan, Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) yang dipraktikkan atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran, yang menjadikan seseorang, keluarga, kelompok atau masyarakat mampu menolong dirinya sendiri secara mandiri dibidang kesehatan dan berperan aktif dalam mewujudkan kesehatan masyarakat. Hal ini yang mendorong dilaksankannya pengabdian pada masyarakat tentang cuci tangan pakai sabun (CTPS). Metode yang digunakan dalam pengabdian benar. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah anak usia sekolah memahami dan mampu mendemonstrasikan masyarakat ini yaitu memberikan edukasi langsung melalui penyuluhan dan demonstrasi cara mencuci tangan yang 6 langkah cuci tangan pakai sabun dengan benar.

References

Erfana, I. R., & Kamsina, K. (2021). Menumbuhkan Pola Hidup Sehat Dan Cinta Lingkungan Di Masa Pandemi Covid-19. Dimasejati: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 91. https://doi.org/10.24235/dimasejati.v3i1.8017

Hendrawati, S., Rosidin, U., & Astiani, S. (2020). Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) siswa/siswi di Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN). Jurnal Perawat Indonesia, 4(1), 295–307.

Lina, H. P. (2016). Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) siswa di SDN 42 Korong Gadang Kecamatan Kuranji Padang. Jurnal Promkes, 4(1), 92–103.

Lolowang, M. A., Maramis, F. R., & Ratag, B. T. (2017). Gambaran perilaku hidup bersih dan sehat di Sekolah Dasar Inpres Talikuran Kecamatan Kawangkoan Utara. Media Kesehatan, 9(3).

Rexmawati, S., & Santi, A. U. P. (2021). Pengaruh Peran Keluarga Terhadap Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat ( Phbs ) Pada Anak Sekolah Dasar Usia 10 Sampai 12 Tahun Di Kampung Baru Pondok Cabe Udik. Seminar NasionalPenelitian LPPM UMJ, 5(2), 1–12. http://jurnal.umj.ac.id/index.php/semnaslit

Suhadi, S., Sato, M., Sayaka, T., Fithria, F., Sabilu, Y., & Jafriati, J. (2024). Edukasi Kesehatan dalam Meningkatkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada Anak Usia Sekolah Dasar di SD Negeri 02 Bokori. Veompuh Journal, 1(1). https://doi.org/10.37887/vj.v1i1.10

Sukmawati, E., Rahmadewi, T., & Sari, A. D. (2021). Pengetahuan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Pada Siswa Sekolah Dasar (Sd): Literature Review.

Syamsiah, S., & Suralaga, C. (2024). Penyuluhan Kesehatan Tentang Hidup Bersih dan Sehat Kepada Anak Yatim Di Wilayah Pejaten Timur Jakarta Selatan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM), 4(1), 301–306. https://doi.org/https://doi.org/10.37287/jpm.v6i1.3040

Yulianti, W. (2015). Pengetahuan dan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di tatanan sekolah pada anak sekolah dasar di SDN Jabon 1 Mojoanyar Mojokerto. KTI D3 Keperawatan.