PELATIHAN PENGGUNAAN  MENDELEY REFERENCE MANAGER BAGI MAHASISWA AKHIR DI KOTA JAYAPURA

Sriyono Sriyono; Hiskia C.M  Sapioper; Ilham Ilham; Vience  Tebay; Yosephina  Ohoiwutun; Dorthea  Renyaan; M. Zaenul  Muttaqin; Ibrahim Kristofol  Kendi; Usman  Idris; Marsuki Marsuki

doi:10.31004/cdj.v4i4.19393

Authors

Sriyono Sriyono Universitas Cenderawasih
Hiskia C.M Sapioper Universitas Cenderawasih
Ilham Ilham Universitas Cenderawasih
Vience Tebay Universitas Cenderawasih
Yosephina Ohoiwutun Universitas Cenderawasih
Dorthea Renyaan Universitas Cenderawasih
M. Zaenul Muttaqin Universitas Cenderawasih
Ibrahim Kristofol Kendi Universitas Cenderawasih
Usman Idris Universitas Cenderawasih
Marsuki Marsuki Universitas Cenderawasih

DOI:

https://doi.org/10.31004/cdj.v4i4.19393

Keywords:

Pelatihan, Aplikasi Mendeley, Mahasiswa, Teknologi

Abstract

Pelatihan penggunaan aplikasi Mendeley ditujukan bagi Mahasiswa Akhir di Kota Jayapura. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan pengetahuan mengenai aplikasi Mendeley serta kemudahan yang diberikan dalam penyusunan tugas akhir skripsi. Pelaksanaan kegiatan pelatihan ini memanfaatkan metode Participatory Rural Appraisal (PRA), metode ini terbagi dalam 3 (tiga) tahapan kegiatan, masing-masing; tahapan persiapan, pelaksanaan, serta tahap refleksi dan diskusi. Hasil akhir dari kegiatan ini; pertama, sebagian peserta sebelumnya tidak sama sekali memiliki pengetahuan tentang aplikasi Mendeley, akan tetapi setelah mengikuti pelatihan mereka telah mendapatkan gambaran serta pengetahuan mengenai kemudahan yang diberikan dalam menunjang penulisan karya ilmiah. Kedua, sebagian peserta telah mengenal aplikasi Mendeley akan tetapi belum memiliki kemampuan dalam mengoperasikannya, maka setelah mengikuti kegiatan pelatihan mereka telah mampu menjalankannya. Adapun minat dan antusias para peserta sangat tinggi dalam mengikuti kegiatan pelatihan tersebut, hal ini dapat terlihat melalui partisipasi yang berkembang dalam tahapan diskusi, serta praktek menjalankan aplikasi Mendeley. Sebagai rekomendasi, pertama pelatihan serupa penting untuk dilakukan secara rutin bagi mahasiswa, kedua peserta kegiatan diharapkan tidak hanya mahasiswa yang sedang atau hendak menyusun skripsi, ketiga ketika peserta terlalu banyak sebaiknya dibuat ke dalam beberapa sesi agar kegiatan pelatihan dapat berjalan efektif.

References

Aransyah, F., Bharata, W., Aulia, P. N., & Maulidia, A. (2021). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley Bagi Mahasiswa Dalam Pembuatan Daftar Pustaka. Plakat: Jurnal Pelayanan Kepada Masyarakat, 3(1), 88-97.

Gainau, A. W., Renyaan, D., Bajari, A. H., Pramono, N. R. I., Rumbiak, M., & Ilham, I. (2023). Pelatihan Penataan Administrasi Pemerintahan Kampung Di Kampung Nolokla Distrik Sentani Timur Kabupaten Jayapura. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 1482-1487.

Humas Uny. (2020). Pelatihan Aplikasi Mendeley “Strategi Menulis Pintar Zaman Now”. Https://Www.Uny.Ac.Id/Id/Berita/Pelatihan-Aplikasi-Mendeley-Strategi-Menulis-Pintar-Zaman-Now (Diakses, 26 September 2023).

Idris, U., Frank, S. A. K., Muttaqin, M. Z., & Ilham, I. (2020). Sosialisasi Uu No. 5 Tahun 2017 Tentang Pemajuan Kebudayaan Kepada Fresh Graduate Alumni Antropologi Di Kota Jayapura Papua. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3), 312-316.

Ilham, M., & Mz, I. U., & Renyaan, D.(2022). Era Digital: Influencer Dalam Sistem Politik Indonesia. Jurnal Ekologi Birokrasi, 10(1), 69-80.

Ilham, I., Muttaqin, U. I., & Idris, U. (2020). Pengembangan Bumkam Berbasis Potensi Lokal Di Kawasan Perbatasan Indonesia-Papua New Guinea. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 104-109.

Ilham, S. S. M. S. (2021). E-Governance. Deepublish.

Marsuki, M., Hidayah, H., Syaiful, A., Muhaemin, I. A., & Ilham, I. (2022). Pelatihan Pemanfaatan Microsoft Office 365 Dalam Proses Pembelajaran. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 1526-1533.

Marsuki, M., Saiful, A., Muhaemin, I. A., & Ilham, I. (2021). Pelatihan Penggunaan Fitur Google (Drive, Contact, Meet, Classroom, Dan Youtube) Bagi Guru Penjas Di Kota Jayapura. Transformasi: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 1(3), 130-138.

Muchamad, M. K., Gani, T. A., & Wahyuni, P. (Eds.). (2020). Kampus Merdeka Seri 1: Menilik Kesiapan Teknologi Dalam Sistem Kampus. Syiah Kuala University Press.

Renyaan, D. (2022). Digitalisasi Kios Sembako Masa Pandemi Covid-19 Di Pasar Kaget Koya Barat-Kota Jayapura, Papua. Jurnal Pengabdian Ahmad Yani, 2(2), 1-9.

Simanjorang, R. M., & Simangunsong, A. (2023). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley Bagi Mahasiswa Untuk Membuat Daftar Pustaka. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(3), 2134-2140.

Supini, Epin. (2022). Refleksi Pembelajaran: Tujuan, Manfaat Dan Contohnya. Https://Blog.Kejarcita.Id/Refleksi-Pembelajaran-Tujuan-Manfaat-Dan-Contohnya/ (Diakses, 27 September 2023).

Wambrauw, O. O. O. (2023). Tourism Digitalization Through The Implementation Of National Tourism Information System “Sisparnas” In Papua Province. East Asian Journal Of Multidisciplinary Research, 2(7), 2695-2708.

Yumame, J., Ilham, I., Renyaan, D., & Sapioper, H. (2020). Membangun Kampung Berbasis Data (Pendampingan Penyusunan Monografi Dan Profil Kampung Yobeh Distrik Sentani Kabupaten Jayapura). Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3), 246-253.

Yunita, D. I. (2022). Efektivitas Kebijakan “Belajar Daring” Masa Pandemi Covid-19 Di Papua. Wawasan Ilmu.