PENGARUH VIDEO EDUKASI KESEHATAN TENTANG KEGAWADARURATAN HIPERTENSI PADA LANSIA  TERHADAP SIKAP CAREGIVER D I PUSKESMAS LEMPAKE

Raninda Anjania Rizky; Dwi Widyastuti; M. Bachtiar Safrudin

doi:10.31004/prepotif.v10i1.55317

Authors

Raninda Anjania Rizky S1 Keperawatan, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
Dwi Widyastuti S1 Keperawatan, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
M. Bachtiar Safrudin S1 Keperawatan, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur

DOI:

https://doi.org/10.31004/prepotif.v10i1.55317

Keywords:

Hipertensi, Kegawatdaruratan Hipertensi, Lansia, Caregiver, Video Edukasi, Sikap

Abstract

Hipertensi merupakan masalah kesehatan utama pada lansia dengan prevalensi yang terus meningkat di Kalimantan Timur. Kondisi ini berisiko tinggi menyebabkan kegawatdaruratan yang memerlukan penanganan cepat dan tepat. Caregiver memiliki peran krusial dalam pemantauan dan penanganan awal, namun seringkali kurang siap menghadapi situasi darurat akibat keterbatasan pengetahuan. Masalah utama dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh video edukasi terhadap sikap caregiver. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pengaruh video edukasi kesehatan tentang kegawatdaruratan hipertensi terhadap sikap caregiver di Puskesmas Lempake. Penelitian menggunakan desain True Experimental dengan rancangan Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi adalah caregiver lansia hipertensi di wilayah kerja Puskesmas Lempake. Sampel berjumlah 60 responden yang dipilih melalui purposive sampling dan dibagi secara acak menjadi kelompok intervensi (n=30) dan kelompok kontrol (n=30). Variabel bebas adalah video edukasi kesehatan dan variabel terikat adalah sikap caregiver. Data sikap dikumpulkan menggunakan kuesioner yang telah diuji valid (r>0,374) dan reliabel (Cronbach's Alpha=0,926). Analisis data menggunakan uji Dependent T-Test dan Independent T-Test. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan sikap yang signifikan pada kelompok intervensi setelah diberikan video edukasi (p<0,001) dengan nilai mean sikap meningkat dari 32,1 menjadi 44,7. Sebaliknya, kelompok kontrol yang mendapat edukasi konvensional tidak mengalami peningkatan sikap yang bermakna (p=0,087). Uji Independent T-Test juga menunjukkan adanya perbedaan sikap yang signifikan antara kedua kelompok setelah intervensi (p<0,001).

References

A’yun, D. Y. Q., & Darmawanti, I. (2022). Pengalaman Caregiver Informal Dalam Merawat Lansia Pada Masa Pandemi. In Character : Jurnal Penelitian Psikologi (Vol. 9, Issue 2, Pp. 27–39).

Abraham, I., & Supriyati, Y. (2022). Desain Kuasi Eksperimen Dalam Pendidikan: Literatur Review. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 8(3), 2476–2482. Https://Doi.Org/10.58258/Jime.V8i3.3800

Amalia, V. N., & Sjarqiah, U. (2023). Gambaran Karakteristik Hipertensi Pada Pasien Lansia Di Rumah Sakit Islam Jakarta Sukapura Tahun 2020. Muhammadiyah Journal Of Geriatric, 3(2), 62. Https://Doi.Org/10.24853/Mujg.3.2.62-68

Amaliah, L., Salsabila, N., & Pratiwi, Z. D. (2025). Edukasi Peduli Gula Garam Lemak Sebagai Upaya Pencegahan Hipertensi Pada Lansia Di Wilayah Kerja Puskesmas Banten Girang. Jurnal Pengabdian Dan Pengembangan Masyarakat Indonesia, 4(1), 84–89. Https://Doi.Org/10.56303/Jppmi.V4i1.415

Amanda Dita Ardi, S. (2023). EFEKTIVITAS PSIKOEDUKASI TERHADAP SIKAP DAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS CAREGIVER KELUARGA DENGAN ODGJ DIPUSKESMAS SIDOSERMO SURABAYA. STIKES HANG TUAH SURABAYA.

Amanda, F., Kumboyono, & Dewi, E. S. (2023). Efektivitas Penggunaan Media Video Edukasi Dalam Menurunkan Tingkat Stres Pada Caregiver Lansia Di Kabupaten Lumajang. Universitas Brawijaya.

Amri, L. F., & Renidayati, R. (2019). Efektivitas Edukasi Pada Caregiver Tentang Pengetahuan Kejadian Pengabaian Lansia. JIK – Jurnal Ilmu Kesehatan, 3(2), 130. Https://Doi.Org/10.33757/Jik.V3i2.241

Apriyeni, E., Rahayuningrum, D. C., Patricia, H., & Irman, V. (2023). PENDIDIKAN KESEHATAN HIPERTENSI PADA LANSIA. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(2), 435–441.

Arisara, G. (2024). Promosi Kesehatan: Pendekatan Intervensi Dalam Pendidikan Kesehatan. Penerbit NEM.

Arliana, B., Putri, D. R., & Sari, P. S. (2022). Peningkatan Self-Disclosure Melalui Bimbingan Kelompok Pada Siswa Kelas X Di SMA Negeri 1 Rambang Niru. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4, 1120–1123.

Badan Pusat Statistik. (2023a). Persentase Penduduk Lansia Di Kota Samarinda. Https://Samarindakota.Bps.Go.Id/Id/Statistics-Table/2/Mjq0izi%3D/Persentase-Penduduk-Lansia-Di-Kota-Samarinda.Html

Badan Pusat Statistik. (2023b). Statistik Penduduk Lanjut Usia (Vol. 20, Issue 1). Badan Pusat Statistik.

Beck, C. T., & Polit, D. F. (2018). Essentials Of Nursing Research: Appraising Evidence For Nursing Practice (9th Ed.). Wolters Kluwer.

Burhayani, Nuridah, S., Akbar, S. A. M., Sarumaha, Y. A., & Anyan. (2023). Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Video Untuk Meningkatkan Konsentrasi Belajar Peserta Didik. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 6(2), 166–172. Https://Journal.Universitaspahlawan.Ac.Id/Ondex/Php/Jrpp

Desiningrum, D. R., Indriana, Y., & Rusydana, A. (2023). Hubungan Konsep Diri Dan Altruisme Pada Caregiver Penderita Alzheimer Dan Caregiver Anak Berkebutuhan Khusus. Jurnal Psikologi Sains Dan Profesi, 7(3), 225–235.

Diah, S. P. A. (2025). Penggunaan Video Animasi Sebagai Media Promosi Kesehatan Masyarakat. Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial, 8(9), 1–7.

Dinas Kesehatan Provinsi Kalimantan Timur. (2024). Data Penyakit Tidak Menular Atau Degeneratif Provinsi Kalimantan Timur Tahun 2021–2023. Https://Data.Kaltimprov.Go.Id/Dataset/Data-Penyakit-Tidak-Menular-Atau-Degeneratif-Provinsi-Kaltim-Tahun-2019-2021

Fathimah, U., Azmi, R. N., & Abdissalam, E. (2025). Hubungan Tingkat Kepatuhan Meminum Obat Dengan Nilai Tekanan Darah Pada Pasien Hipertensi Geriatri. Jurnal Farmasi SYIFA, 3(2), 73–79. Https://Doi.Org/10.63004/Jfs.V3i2.776

Fransinatra, F., Widiyono, W., & Suwarni, A. (2023). Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Keluarga Dengan Kecemasan Dalam Merawat Anggota Keluarga Yang Mengalami Gangguan Jiwa. Universitas Sahid Surakarta.

Gandra, A. S. (2022). Pengaruh Pemberian Edukasi Perawatan Jangka Panjang Terhadap Beban Dan Kualitas Hidup Caregiver Keluarga Untuk Lansia: Studi Pra Dan Pasca Intervensi. Universitas Indonesia.

Gobourne, A., Ringel, J. B., King, A., Et Al. (2024). Association Between Caregiver Strain And Self-Care Among Caregivers With Hypertension. Journal Of The American Heart Association, 13(15), 1–10. Https://Doi.Org/10.1161/JAHA.123.033477

Handayani, S., Untari, I., & Susilowati, W. R. (2024). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Hipertensi Dengan Media Audiovisual Terhadap Pengetahuan Penderita Hipertensi. Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (Online), 5(2), 746–755.

Hayashi, E., Mitani, H., Murayama, H., Et Al. (2021). Characterizing The Role Of Caregivers And Burden On Patients With Heart Failure. Geriatric Nursing, 42(2), 379–385. Https://Doi.Org/10.1016/J.Gerinurse.2021.01.010

Huda, M. C., & S HI, M. H. (2021). Metode Penelitian Hukum (Pendekatan Yuridis Sosiologis). The Mahfud Ridwan Institute.

Humaira, F. Al, Justitia, D., & Djunaedi, D. (2014). PENGARUH POLA ASUH ORANGTUA TERHADAP SIKAP SISWA DALAM PELAKSANAAN TATA TERTIB SEKOLAH (Studi Eks-Post Facto Di Kelas VIII SMP Al Kautsar Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014). Insight: Jurnal Bimbingan Konseling, 3(2), 25. Https://Doi.Org/10.21009/Insight.032.05

Janna, N. M., & Herianto. (2021). Artikel Statistik Yang Benar. Jurnal Darul Dakwah Wal-Irsyad (DDI), 18210047, 1–12.

Jurianti, I., Nisa, S. C., Permadi, A., & Oktara, T. W. (2025). Kontribusi Psikologi Dalam Pengembangan Sikap Positif Belajar Pada Peserta Didik. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Psikologi (JIPP), 3(2), 49–54.

Kartika, A., Kumboyono, K., Kristianingrum, N. D., & Hayati, Y. S. (2023). Pelatihan Caregiver Untuk Meningkatkan Kesiapan Perawatan Lansia Sakit Kronis. Jurnal ABDINUS, 7(2), 568–578. Https://Doi.Org/10.29407/Ja.V7i2.19236

Komang Sukendra, I. (2023). Instrumen Penelitian. Deepublish. Https://Penerbitdeepublish.Com/Instrumen-Penelitian/

Lasmini, L., Mendrofa, F. A. M., Hastuti, W., & Hani, U. (2024). Pengaruh Caregiver Class Terhadap Peran Caregiver Informal. Jurnal Ilmu Keperawatan Dan Kebidanan, 15(1), 156–163. Https://Doi.Org/10.26751/Jikk.V15i1.2155

Lubis, Z., & Nopriani, Y. (2023). PEMBERIAN VIDEO EDUKASI TERHADAP PENGETAHUAN TENTANG PENDEWASAAN USIA PERKAWINAN (PUP) PADA REMAJA. Jurnal Kesmas Asclepius, 5(1), 111–122. Https://Doi.Org/Https://Doi.Org/10.31539/Jka .V5i1.5795 PEMBERIAN

Ludfi, L., & Fina, A. F. T. (2024). Dinamika Keterlibatan Orang Tua Dalam Rumah Tangga Anak: Studi Keluarga Patrilokal Dan Matrilokal Di Pamekasan. Jurnal Mediasas: Media Ilmu Syari’ah Dan Ahwal Al-Syakhsiyyah, 7(2), 508–526. Https://Doi.Org/10.58824/Mediasas.V7i2.200

Lukitaningtyas, D. (2023). Hipertensi: Artikel Review. Jurnal Pengembangan Ilmu Dan Praktik Kesehatan, 2(2), 100–117.

Maimunah, S., Yusuf, A., & Sunarya, H. (2020). Analisis Sikap, Minat, Dan Motivasi Mahasiswa. Jurnal Akuntansi (JA), 7(1), 58–70.

Maisaroh, H. I. (2024). Pengaruh Video Berbasis Self Care Management Terhadap Tingkat Pengetahuan Pencegahan Kekambuhan Hipertensi. Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

Marna, A., & Patahuddin, J. A. J. (2025). Pengaruh Supportive Educative Berbasis Caring Terhadap Self-Care Lansia Penderita Hipertensi Di Posyandu Kandeapi. Jurnal Ilmiah Kesehatan Promotif, 8(1), 33–42.

Masnina, R., Setyawan, A. B., & Muhammadiyah, U. (N.D.). Terapi Relaksasi Napas Mempengaruhi Tekanan Darah Lansia Hipertensi. Https://Ejurnal.Poltekkesjakarta3.Ac.Id/Index.Php/Jitek/Article

Masnina, R., Setyawan, A. B., Muhammadiyah, U., & Timur, K. (N.D.). Terapi Relaksasi Nafas Mempengaruhi Penurunan Tekanan Darah Pada Pasien Lansia Dengan Hipertensi.

Nasution, E. M. J., & Wicaksono, B. (2025). Adaptasi Dan Validitas Konstruk Adaptive Performance Scale (APS) Di Indonesia. Jurnal Ilmu Perilaku, 9(1), 53–74. Https://Doi.Org/10.25077/Jip.9.1.53-74.2025

Natalia, D., Lestari, R. M., & Prasida, D. W. (2022). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Hipertensi Pada Lansia. Jurnal Surya Medika, 8(1), 82–86. Https://Doi.Org/10.33084/Jsm.V8i1.3441

Navilda, Z. W. (2025). Pengaruh Video Edukasi Self Care Terhadap Pengetahuan Dan Motivasi Kepatuhan Antiretroviral (ARV) Orang Dengan HIV (ODHIV). Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

Nurdiansyah, A. F. P., Et Al. (2021). Educational Video As Effective Communication. Journal Of Community Medicine And Public Health Research, 2(2), 41–45. Https://Doi.Org/10.20473/Jcmphr.V2i2.251331

Notoatmodjo, S. (2018). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Oktarina, Y., Nurhusna, N., Kamariyah, K., & Mulyani, S. (2021). Edukasi Kesehatan Penyakit Stroke Pada Lansia. Medical Dedication, 3(2), 106–109. Https://Doi.Org/10.22437/Medicaldedication.V3i2.11220

Panggabean, M. S. (2023). Penatalaksanaan Hipertensi Emergensi. Cermin Dunia Kedokteran, 50(2), 82–91. Https://Doi.Org/10.55175/Cdk.V50i2.520

Pramudaningsih, I. N., Rofiah, K., & Nisa, K. (2024). Penurunan Tekanan Darah Penderita Hipertensi Pada Lansia Melalui TOMBO ATI (Tanaman Obat Anti Hipertensi) Di Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Mejobo Kudus. Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Kesehatan, 1(1), 59–68. Https://Doi.Org/10.70109/Jupenkes.V1i1.9

Priyatna, R. E., Et Al. (2023). Relationship Between Hypertension And Stroke Incidence. Jurnal Medika Udayana, 12(5).

Putri, N. L. A. N. W., & Sinaga, M. R. E. (2024). Hubungan Dukungan Emosional Caregiver Dengan Kualitas Hidup Lansia. Jurnal Kesehatan, 12(1), 55–66.

Quraisy, A. (2022). Normalitas Data Menggunakan Uji Kolmogorov-Smirnov Dan Shapiro-Wilk. J-HEST, 3(1), 7–11. Https://Doi.Org/10.36339/Jhest.V3i1.42

Ramadhan, M. F., Siroj, R. A., & Afgani, M. W. (2024). Validitas Dan Reliabilitas. Journal On Education, 6(2), 10967–10975. Https://Doi.Org/10.31004/Joe.V6i2.4885

Rasyid, N. H. S. A., Et Al. (2023). Tingkat Kepatuhan Minum Obat Pasien Hipertensi. Jurnal Kesehatan Andalas, 12(1), 20–26. Https://Doi.Org/10.25077/Jka.V12i1.2167

Rianawati, S. B., Harahap, H. S., Raisa, N., Atri, A. M. D., & Octina, W. O. N. I. (2025). Penyuluhan Mengenai Gangguan Kognitif Dan Pengalaman Positif Caregiving Pada Pengasuh Penderita Demensia. Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services), 7(1), 9–14.

Riffin, C., Van Ness, P. H., Wolff, J. L., & Fried, T. (2019). Caregiver Burden In Family Caregivers. Journal Of The American Geriatrics Society, 67(2), 277–283. Https://Doi.Org/10.1111/Jgs.15664

Rohmah, A. I. N., & Rifayuna, D. (2021). Kebutuhan Family Caregiver Pada Pasien Stroke. Jurnal Keperawatan Jiwa, 9(1), 143–152. Https://Doi.Org/10.26714/Jkj.9.1.2021.143-152

Rosnidar, M. L. E. (2025). Pengaruh Pemberian Edukasi Terhadap Beban Caregiver Keluarga Pasien Lansia. Journal Of Medical Science, 6(2). Https://Doi.Org/10.55572/Jms.V6i2.226

Safrudin, B. (2025). Efektivitas Jus Mentimun Terhadap Tekanan Darah. PIPK, 4, 274–287. Http://E-Journal.Lppmdianhusada.Ac.Id/Index.Php/PIPK

Sarah, M., & Ns, M. K. (2023). Pengembangan Model Family Centered Care (FCC) Bagi Caregiver Yang Merawat Pasien Stroke Di Rumah. CV Jejak (Jejak Publisher).

Sari, N. A. (2023). Penanganan Kegawatdaruratan Lansia Melalui Peran Caregiver. Journal Of Community Engagement In Health And Nursing, 12(3), 100–106.

Senjaya, S. (2022). Dukungan Keluarga Pada ODHA. Jurnal 2Cakrawala Ilmiah, 2(3), 1003–1010.

Suciana, F., Hidayati, I. N., & Daryani, D. (2024). Peningkatan Pengetahuan Komplikasi Hipertensi. WASATHON, 2(2), 56–60. Https://Doi.Org/10.61902/Wasathon.V2i02.984

Sulung, U. (2024). Memahami Sumber Data Penelitian. Jurnal Edu Research, 5(3), 110–116.

Sumual, L. P. (2023). The Hawthorne Study: Tinjauan Relevansi Pada Hubungan Industri Dan Manusia Serta Implementasi Di Era Digitalisasi. Jurnal Innovative, 20, 156–169.

Suparmi, S., & Sumijati, S. (2021). Pelatihan Empati Dan Perilaku Prososial Pada Anak Usia Sekolah Dasar. Psikodimensia, 20(1), 46. Https://Doi.Org/10.24167/Psidim.V20i1.2879

Suriani, N., Risnita, & Jailani, M. S. (2023). Konsep Populasi Dan Sampling. Jurnal IHSAN, 1(2), 24–36. Https://Doi.Org/10.61104/Ihsan.V1i2.55

Susilowati, D. S. (2024). Efektivitas Penyuluhan Dengan Media Leaflet Dalam Peningkatan Pengetahuan Pada Pasangan Usia Subur (PUS) Tentang Metode Kontrasepsi Jangka Panjang (MKJP) Di Puskesmas Bulu Temanggung. Jurnal Ilmiah Bidan (JIB), 8(2), 1–7.

Tahuhá, N., Et Al. (2025). Beban Keluarga Dalam Merawat Lansia Hipertensi. Jurnal Kolaboratif Sains, 8(4), 1898–1915.

Trihono. (2023). Survei Kesehatan Indonesia (SKI) Dalam Angka. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.

Trulline. (2019). Sikap Siswa SMA Terhadap Informasi Perguruan Tinggi Negeri. Https://Doi.Org/10.38204/Komversal.V1i1.129

Tulangow, N. S., Ake, J., & Laka, A. (2024). Peran Keluarga Sebagai Caregiver Terhadap Peningkatan Kualitas Hidup Lansia. Lontar Health Journal, 8(1), 33–42.

Wati, N. A., Ayubana, S., & Purnowo, J. (2023). Penerapan Slow Deep Breathing Pada Pasien Hipertensi. Jurnal Cendikia Muda, 3(1), 1–5.

Wawan, N. S., Laksmana, K. A. R. I., & Jaya, I. G. N. A. A. (2023). Analisis Uji Beda Kebijakan Blokir Otomatis Piutang. Artha Satya Dharma, 16(2), 89–95. Https://Doi.Org/10.55822/Asd.V16i2.413

Weni Mailita, H. S. (2025). Pengaruh Edukasi Kegawatdaruratan Hipertensi Dalam Meningkatkan Pengetahuan Lansia Dengan Hipertensi.Pdf.

Weni Mailita, H. S. (2025). Pengaruh Edukasi Kegawatdaruratan Hipertensi. Https://Journal.Mandiracendikia.Com/Index.Php/JIK-MC/Article/View/1629

WHO. (2024). World Hypertension Day 2024. Https://Www.Who.Int

Widyastuti, D. (2024). Implementasi Slow Deep Breathing Dan Terapi Dzikir Bagi Pasien Lansia Penderita Hipertensi. 5(2), 340–347. Https://Doi.Org/Https://Doi.Org/10.36590/Kepo.V5i2.1081

Wulandari, A. L., Pangastuti, H. S., & Effendy, C. (2020). Self-Efficacy Family Caregiver Pasien Demensia. Jurnal Keperawatan Klinis Dan Komunitas, 4(2), 52–103.

Zuraidah, Nurfitafera, P., & Sartika, L. (2024). Peran Keluarga Sebagai Caregiver Lansia Hipertensi. Jurnal Keperawatan, 14(1), 1–9. Https://Doi.Org/10.59870/Jurkep.V14i1.145