EFEKTIVITAS EDUKASI GIZI MENGGUNAKAN KOMIK DIGITAL TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN,  SIKAP DAN TINDAKAN DALAM PENCEGAHAN  ANEMIA PADA REMAJA PUTRI DI SMP  NEGERI 6 PRABUMULIH

Pri  Karyati; Terati Terati; Yunita  Nazarena

doi:10.31004/prepotif.v8i2.31593

Authors

Pri Karyati Program Studi Sarjana Terapan Gizi Dan Dietetika, Politeknik Kesehatan Palembang
Terati Terati Program Studi Sarjana Terapan Gizi Dan Dietetika, Politeknik Kesehatan Palembang
Yunita Nazarena Program Studi Sarjana Terapan Gizi Dan Dietetika, Politeknik Kesehatan Palembang

DOI:

https://doi.org/10.31004/prepotif.v8i2.31593

Keywords:

Edukasi Gizi, Efektivitas, Komik Digital, Pencegahan Anemia, Pengetahuan, Remaja Putri, Sikap, Tindakan

Abstract

Remaja putri memiliki kemungkinan yang lebih tinggi untuk mengalami anemia. Penggunaan komik digital dalam edukasi gizi dapat menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif, kreatif, dan inovatif, sehingga materi dapat disampaikan dengan lebih efektif dan dipahami dengan mudah, serta membantu meningkatkan pengetahuan dan mengubah perilaku terkait gizi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas edukasi gizi melalui komik digital terhadap pengetahuan, sikap, dan tindakan dalam pencegahan anemia di kalangan remaja putri di SMP Negeri 6 Prabumulih. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Experimen (Eksperimen Semu) dengan desain One Group Pre and Post-test. Penelitian ini dilaksanakan dari 13 Januari hingga 19 Maret 2024. Instrumen yang digunakan meliputi formulir kesediaan responden, komik digital, dan kuesioner pre-test serta post-test untuk pengetahuan, sikap, dan tindakan. Analisis data dilakukan dengan uji Paired Sample t-test untuk data yang berdistribusi normal dan uji Wilcoxon untuk data yang tidak berdistribusi normal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prevalensi anemia di SMP Negeri 6 Prabumulih mencapai 24,1% di antara remaja putri, dengan mayoritas responden berusia 13 tahun dan memiliki status gizi normal (79,4%). Setelah mendapatkan edukasi melalui komik digital, terdapat peningkatan signifikan pada kadar hemoglobin, serta skor pengetahuan, sikap, dan tindakan, dengan nilai p < 0,05. Temuan ini mengindikasikan bahwa edukasi gizi menggunakan komik digital efektif dalam meningkatkan pengetahuan, sikap, dan tindakan untuk pencegahan anemia pada remaja putri.

References

Alfiah, E., Yusuf, A. M., & Puspa, A. R. (2021). Status Anemia dan Skor Diet Quality Index (DQI) pada Remaja Putri di SMP Ibnu Aqil, Bogor. Jurnal Al-Azhar Indonesia Seri Sains Dan Teknologi, 6(1), 16.

Alza, Y., Novita, L., & Zahtamal, Z. (2023). Efektivitas Media Komik Terhadap Perubahan Perilaku Pemilihan Jajanan Sehat pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Kesehatan Komunitas, 9(2), 249–256. https://doi.org/10.25311/keskom.Vol9.Iss2.1394

Arniti, N. L., Septriana, S., & Nofiartika, F. (2021). Pencegahan dan Penanggulangan Anemia Terhadap Pengetahuan, Kepatuhan Konsumsi Tablet Tambah Darah, dan Kadar Hb pada Remaja Putri. Jurnal GIZIDO, 13(1 Mei), Article 1 Mei. https://doi.org/10.47718/gizi.v13i1

Dinas Kesehatan Provinsi Sumatera Selatan. (2021). Laporan Kinerja Kesehatan Masyarakat Dinas Kesehatan Provinsi Sumatera Selatan. Dinas Kesehatan Provinsi Sumatera Selatan.

Hannanti, H., Ilmi, I. M. B., & Syah, M. N. H. (2021). Pengaruh Edukasi Gizi Melalui Komik Dan Leaflet Terhadap Peningkatan Pengetahuan Terkait Anemia Pada Remaja Putri Di Sma Negeri 14 Jakarta: The Effect Of Nutrition Education Using Comic And Leaflet On The Improvement Of Anemia Knowledge In Adolescents Girl In Sma Negeri 14 Jakarta. JURNAL GIZI DAN KESEHATAN, 13(1), Article 1. https://doi.org/10.35473/jgk.v13i1.85

Imanuna, H. (2022). Penyuluhan Anemia Gizi Besi Menggunakan Media Booklet untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Sikap Siswi SMAN 7 Malang. NUTRITURE JOURNAL, 1(1), Article 1. https://doi.org/10.31290/nj.v1i1.3526

Julaecha, J. (2020). Upaya Pencegahan Anemia pada Remaja Putri. Jurnal Abdimas Kesehatan (JAK), 2(2), 109. https://doi.org/10.36565/jak.v2i2.105

Kumalasari, D., Kameliawati, F., Mukhlis, H., & Kristanti, D. A. (2019). Pola Menstruasi dengan kejadian anemia pada remaja. Wellness and Healthy Magazine, 1(2), 187–192.

Narestuti, A. S., Sudiarti, D., & Nurjanah, U. (2021). Penerapan Media Pembelajaran Komik Digital untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Bioedusiana: Jurnal Pendidikan Biologi, 6(2), 305–317. https://doi.org/10.37058/bioed.v6i2.3756

Notoatmodjo, G. (2010). Detection of Self-Mutating Computer Viruses. Virii. Es, 1–17.

Notoatmodjo, S. (2022). Metode penelitian kesehatan. Rineka cipta. https://scholar.google.com/scholar?cluster=9587827684766893541&hl=en&oi=scholarr

Nurbaiti, N. (2019). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Pencegahan Anemia pada Remaja Putri di SMA Negeri 4 Kota Jambi Tahun 2018. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 19(1), 84. https://doi.org/10.33087/jiubj.v19i1.552

Nurrahman, N. H., Anugrah, D. S., Adelita, A. P., Sutisna, A. N., Detianingsih, Ovtapia, D., Maisaan, F., Wahyudi, K., Nurshifa, G., Sari, H. E., Azrah, M., Hidayat, M. S., Putri, N. J., & Arfah, C. F. (2020). Faktor Dan Dampak Anemia Pada Anak-Anak, Remaja, Dan Ibu Hamil Serta Penyakit Yang Berkaitan Dengan Anemia. Journal of Science, Technology and Entrepreneur, 2(2). https://ejournal.umbandung.ac.id/index.php/jste/article/view/27

Pakpahan, Y. E., Hasugian, C., & Supri, S. (2022). Intensi kewirausahaan mahasiswa: Theory of planned behaviour approach. AKUNTABEL: Jurnal Ekonomi dan Keuangan, 19(3), Article 3. https://doi.org/10.30872/jakt.v19i3.10932

Priawantiputri, W., Rahmat, M., & Purnawan, A. I. (2019). Efektivitas pendidikan gizi dengan media kartu edukasi gizi terhadap peningkatan pengetahuan, sikap dan perilaku makanan jajanan anak Sekolah Dasar. Jurnal Kesehatan, 10(3), 374–381.

Putri, H. P., Andara, F., & Sufyan, D. L. (2021). Pengaruh Edukasi Gizi Berbasis Video Terhadap Peningkatan Pengetahuan Remaja Putri Di Jakarta Timur. Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia, 4(2). https://www.researchgate.net/profile/Dian-Sufyan-2/publication/354326764_Pengaruh_Edukasi_Gizi_Berbasis_Video_Terhadap_Peningkatan_Pengetahuan_Remaja_Putri_di_Jakarta_Timur/links/61317658c69a4e487975e7ea/Pengaruh-Edukasi-Gizi-Berbasis-Video-Terhadap-Peningkatan-Pengetahuan-Remaja-Putri-di-Jakarta-Timur.pdf

Ratu, A., Al Katuuk, K., & Polii, I. J. (2021). Semiotika Perubahan Sikap Tokoh Annelies dalam Film “Bumi Manusia” Karya Hanung Bramantyo”. Jurnal Bahtra, 1(2). http://ejournal.unima.ac.id/index.php/bahtra/article/view/2538

Rosa, E. F., & Rustiati, N. (2021). Analisis Determinan Kejadian Anemia di Rumah Sakit Kota Baturaja. Cendekia Medika: Jurnal Stikes Al-Maarif Baturaja, 6(2), 139–146.

Safitri, N. R. D., & Fitranti, D. Y. (2016). Pengaruh Edukasi Gizi Dengan Ceramah Dan Booklet Terhadap Peningkatan Pengetahuan Dan Sikap Gizi Remaja Overweight. Journal of Nutrition College, 5(4), Article 4. https://doi.org/10.14710/jnc.v5i4.16438

Samsiana, D. L., & Sulandjari, S. (2023). Pengaruh Penggunaan Komik Berbasis Android Dalam Edukasi Tentang Sayur dan Buah Terhadap Pengetahuan dan Sikap Anak Usia Sekolah Dasar Kelas 4 dan 5 di Desa Tlogo Kabupaten Blitar. GIZI UNESA, 3(1), 181–185.

Simanungkalit, S. F., & Simarmata, O. S. (2019). Pengetahuan dan Perilaku Konsumsi Remaja Putri yang Berhubungan dengan Status Anemia. Buletin Penelitian Kesehatan, 47(3), 175–182. https://doi.org/10.22435/bpk.v47i3.1269

Smith, R., Adams, M., Maier, S., Craig, R., Kristina, A., & Maling, I. (2007). Estimating the area of stubble burning from the number of active fires detected by satellite. Remote Sensing of Environment, 109(1), 95–106. https://doi.org/10.1016/j.rse.2006.12.011

World Health Organization. (2022). Pneumonia in children. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/pneumonia

Zogara, A. U. (2021). Edukasi Gizi Meningkatkan Pengetahuan Dan Sikap Siswa Sekolah Dasar Tentang Sarapan Sehat. CHMK HEALTH JOURNAL, 5(2), 290–296.