PENGARUH PEMBERIAN EDUKASI BANTUAN HIDUP DASAR DENGAN MEDIA E-BOOKLET TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN SISWA PMR SMA NEGERI 1 PURWAREJA KLAMPOK

Authors

  • Axel Gustinadewa Alfaridzi Program Studi Ilmu Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto
  • Sri Suparti Program Studi Ilmu Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto https://orcid.org/0000-0003-3544-2848

DOI:

https://doi.org/10.31004/prepotif.v7i1.13193

Keywords:

E-booklet, RJP, Pengetahuan

Abstract

Bantuan Hidup Dasar (BHD) ataupun Basic Life Support (BLS) ialah intervensi yang bertujuan untuk mengembalikan serta mempertahankan fungsi vital organ pada korban henti jantung serta henti napas. Intervensi ini terdiri dari pemberian kompresi dada dan bantuan nafas. Anak usia remaja, khususnya siswa PMR tingkat SMA semestinya dapat melakukan tindakan Resusitasi Jantung Paru (RJP) dengan baik akan tetapi banyak yang belum paham tentang tindakan RJP tersebut. Pengetahuan dan pemahaman yang baik dari siswa PMR harus ditingkatkan agar dapat menolong seseorang yang mengalami henti jantung. Edukasi berbasis media e-booklet merupakan media yang memberikan gambaran yang lebih nyata karena menarik dan mudah untuk diingat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh pemberian edukasi bantuan hidup dasar dengan media E-Booklet terhadap tingkat pengetahuan siswa PMR. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain pre eksperimental with one group pre test-post test design. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon dengan ketentuan < 0,05. Tempat penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Purwareja Klampok dengan 36 anggota siswa PMR. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan sebelum dan sesudah pemberian intervensi menggunakan media e-booklet dengan nilai mean pretest 12,08 dan postest 16,89 (p< 0,0001). Media edukasi e-booklet bantuan hidup dasar RJP dapat meningkatkan pengetahuan siswa PMR SMA Negeri 1 Purwareja Klampok sehingga mereka dapat memberikan RJP.

References

Almuhdar, Ahmad Syauqie, Dewi Martha Indria, and Faridah Rusnianah. (2018). “Efektifitas Pemberian E-Booklet Tentang Permasalahan Menyusui Terhadap Peningkatan Pengetahuan Dokter Umum Di Puskesmas Kota Malang.” Jurnal Kesehatan Islam?: Islamic Health Journal 7(01).

French, Carl. (2013). How to Write a Successful How to Booklet. England UK: The Endless Bookcase

Guslinda, S. P., & Kurnia, R. (2018). Media pembelajaran anak usia dini. Jakad Media Publishing.

Herlina, Santi, Wiwin Winarti, and Chandra Tri Wahyudi. (2019). “Meningkatkan Pengetahuan Dan Kemampuan Kader Kesehatan Melalui Pelatihan Bantuan Hidup Dasar.” Riau Journal of Empowerment 1(2): 85–90.

HEWLETT, T. H., C. W. GILPATRICK, and W. F. BOWERS. (2015). “Cardiac Arrest.” Surgery, gynecology & obstetrics 102(5): 479–504.

Kemenkes RI. (2014). “Situasi Kesehatan Jantung.” Pusat data dan informasi kementerian kesehatan RI: 3. http://www.depkes.go.id/download.php?file=download/pusdatin/infodatin/infodatin-jantung.pdf.

Lontoh, C., Kiling, M., & Wongkar, D. (2013). “Pengaruh Pelatihan Teori Bantuan Hidup Dasar Terhadap Pengetahuan Resusitasi Jantung Paru Siswa-Siswi SMA Negeri 1 Toili.” Jurnal Keperawatan, 1 (1).

Notoatmodjo, S. (2014). Pengetahuan Sikap dan Perilaku, Rineka Cipta. Jakarta. Indonesia.

Padhila, N. I. (2021). “Pelatihan Bantuan Hidup Dasar (BHD) Bagi Palang Merah Remaja: Training Basic Life Support (BLS) For Youth Red Cross.” Gemakes Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1(2): 55–59.

Rahmiyati, R., Widyasih, H., & Santi, M. Y. (2019). Pengaruh E-booklet Tentang ASI Eksklusif Terhadap Peningkatan Pengetahuan Ibu Hamil Trimester III (Doctoral dissertation, Poltekkes Kemenkes Yogyakarta: 8–32).

Sariyansah, Diyah. (2014). Keefektifan Booklet Terhadap Pengetahuan Tentang Alat Pelindung Diri Pada Pekerja Pabrik Tahu Desa Kalibening Banjarnegara. Skripsi. Semarang : Universitas Negeri Semarang

Srivilaithon, Winchana et al. (2020). “Retention of Basic-Life-Support Knowledge and Skills in Second-Year Medical Students.” Open Access Emergency Medicine 12: 211–17.

Sulistina, Berti Anina. (2016). Pengembangan Media Booklet Digital Sebagai Media Pembelajaran pada Materi Keanekaragaman Hayati pada Tumbuhan Kelas VII MTs/SMP. Skripsi. Lampung: Fakultas Tarbiyah dan Kependidikan IAIN Raden Intan.

Susilowati, Dwi. (2016). Modul Bahan Ajar Cetak Keperawatan: Promosi Kesehatan. Jakarta : Badan Pengembangan dan Pemberdayaan SDM Kesehatan Kementrian Kesehatan RI.

Syapitri, Henny et al. (2020). “Simulasi Bantuan Hidup Dasar (BHD) Di SMK Kesehatan Sentra Medika Medan Johor.” Communnity Development

Downloads

Published

2023-12-20

How to Cite

Gustinadewa Alfaridzi, A., & Suparti, S. (2023). PENGARUH PEMBERIAN EDUKASI BANTUAN HIDUP DASAR DENGAN MEDIA E-BOOKLET TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN SISWA PMR SMA NEGERI 1 PURWAREJA KLAMPOK. PREPOTIF : JURNAL KESEHATAN MASYARAKAT, 7(1), 1476–1481. https://doi.org/10.31004/prepotif.v7i1.13193

Issue

Vol. 7 No. 1 (2023): APRIL 2023

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Axel Gustinadewa Alfaridzi, Sri Suparti

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).