PSIKOEDUKASI: MENINGKATKAN RESILIENSI PSIKOLOGIS PADA LANSIA
DOI:
https://doi.org/10.31004/cdj.v6i4.50499Keywords:
Lansia, Psikoedukasi, Resiliensi Psikologis, MandiriAbstract
Lansia merupakan salah satu kelompok usia yang rentan mengalami berbagai tekanan psikologis akibat perubahan fisik, sosial dan emosional. Secara keseluruhan, lansia menghadapi berbagai tantangan besar dalam menjaga kesehatan mental mereka. Rendahnya tingkat resiliensi psikologis pada lansia dapat meningkatkan risiko stres, depresi dan penurunan kualitas hidup. Kegiatan ini laksanakan untuk meningkatkan resiliensi psikologi pada lansia, sehingga lansia dapat menjalani masa tua dengan lebih mandiri dan sejahtera. lansia sangat membutuhkan dukungan psikologis yang terstruktur untuk meningkatkan resiliensi psikologis mereka dalam menghadapi perubahan hidup besar dalam hidup, seperti kehilangan pasangan, isolasi sosial, atau penurunan kesehatan. Lansia juga menghadapi masalah psikologis, seperti kecemasan dalam menghadapi kematian. Salah satu aspek penting yang berperan dalam menghadapi tantangan adalah resiliensi psikologis yaitu kemampuan individu untuk beradaptasi dan pulih dari kesulitan atau perubahan hidup yang signifikan. Perawatan yang terstruktur, termasuk nutrisi, kegiatan fisik dan sosial yang bermanfaat untuk kesehatan fisik dan mental, akan menjadi hal yang menjadi prioritas. Kegiatan Psikoedukasi, senam lansia dan makanan sehat yang diadakan dapat membantu mengurani risiko depresi dan demensia sehingga dapat menjaga mental lansia tetap aktifReferences
Annisa Ayu Kusumaningrum, Rachma, V., & Asyanti, S. (2021). Psikoedukasi dengan Pendekatan Kasih Sayang untuk Meningkatkan Pengetahuan Santriwati tentang Kesejahteraan Lansia. Abdi Psikonomi. https://doi.org/10.23917/psikonomi.v2i1.293
Astuti, D. A., & Tim, ’Asyiyah Pusat. (2024). Panduan Daycare Lansia ’Asyiyah (S. Asfiyah, Ed.). Majelis Kesejahteraan Sosial Pimpinan Pusat ’Asyiyah.
BKKBN-Aceh. (2024). 734 Orang Ikuti Prosesi Wisuda Akbar Sekolah Lansia Provinsi Aceh. Geriatri. https://www.geriatri.id/artikel/3001/734-orang-ikuti-prosesi-wisuda-akbar-sekolah-lansia-provinsi-aceh
BPS. (2024). Jumlah Penduduk Menurut Kelompok Umur dan Jenis Kelamin, 2023. Badan Pusat Statistik Aceh. https://www.bps.go.id/id/statistics-table/3/WVc0MGEyMXBkVFUxY25KeE9HdDZkbTQzWkVkb1p6MDkjMw==/jumlah-penduduk-menurut-kelompok-umur-dan-jenis-kelamin--2023.html?year=2023
Cahyaningrum, K., Hafid, W. A., Syaifullah, F. A., Husen, A., & Damayanti, A. (2023). Pengaruh Program Brain Gym dan Psikoedukasi untuk Kebahagiaan Lansia Binaan Rumah Zakat Gaddeta Rappokalling. 7, 29827–29832.
Halid, S., Hadi, I., & Utomo, H. (2023). Pengaruh Psikoedukasi Terhadap Kemampuan Keluarga Dalam Melakukan Perawatan Demensia Pada Lansia. Journal Nursing Research Publication Media (NURSEPEDIA), 2(1). https://doi.org/10.55887/nrpm.v2i1.31
Melikan, D. (2024). Psikoedukasi Kecemasan Lansia Pada Masyarakat Dukuh. 6, 86–91.
Noverta, S., Zelfi, V., Azzahra, F., Adriani, G. Z., Rusli, D., Psikologi, D., & Negeri, U. (2023). PENGARUH PSIKOEDUKASI UNTUK MENGURANGI KECEMASAN PADA LANSIA THE EFFECT OF PSYCHOEDUCATION TO REDUCE ANXIETY IN THE ELDERLY. LIBEROSIS Liberosis: Jurnal Psikologi Dan Bimbingan Konseling, 1(1), 1–16.
Sulistio, S., & Firmansyah, A. (2023). Psikoedukasi Pengembangan Kualitas Hidup Lansia Berbasis Masyarakat di Desa Kedungsari, Singorojo, Kendal. Jurnal At-Taghyir: Jurnal Dakwah Dan Pengembangan Masyarakat Desa, 5(2). https://doi.org/10.24952/taghyir.v5i2.6893
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Erly Mauvizar, Siti Hasanah, Siti Hajar, Roza Ariyani, Ani Darliani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
