PENGEMBANGAN KONTEN KOMIK DIGITAL TOKOH ALKITAB DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BAHASA INGGRIS BAGI KELOMPOK PELAYANAN ANAK DAN REMAJA DI KOTA KUPANG DAN KABUPATEN KUPANG
DOI:
https://doi.org/10.31004/cdj.v5i5.34918Keywords:
Alkitab, Digitasi, Komik, Pengembangan, Sekolah MingguAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berupa kolaborasi antara tim pelaksana dengan kelompok Pelayanan Anak, Remaja dan Taruna di Kota Kupang dan Kabupaten Kupang yang tersebar dalam beberapa tempat. Selanjutnya, melalui kegiatan ini, diharapkan dapat menjadi salah satu kegiatan unggulan dan berkelanjutan melalui program Gembala Brilian (Pengembangan pembelajaran Bahasa Inggris bagi Guru dan Anak Sekolah Minggu) yang telah dilaksanakan sejak tahun 2018 sampai saat ini, yang diharapkan berdampak positif di masa datang baik bagi para pengajar sekolah minggu maupun anak-anak sekolah minggu yang juga merupakan siswa Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah. Metode yang diterapkan diharapkan terus meningkatkan usaha anak-anak dalam proses pembelajaran secara kreatif dan menyenangkan di Sekolah Minggu. beberapa hal yang dianggap sebagai masalah prioritas yang harus selesaikan antara lain adalah: (1) Peningkatan kosakata Bahasa Inggris. (2) Pelafalan kosakata Bahasa Inggris. (3) Meningkatkan antusias dan motivasi belajar Bahasa Inggris bagi anak Sekolah Minggu. Solusi yang ditawarkan berupa pembelajaran Bahasa Inggris yang kreatif dengan mengembangkan konten komik digital mengenai tokoh-tokoh yang terdapat dalam Alkitab dengan tampilan yang menarik dan mudah dipahami anak dan remaja. Produk PkM berupa komik yang dipresentasikan dalam bentuk buku juga digital sehingga dapat diakses dengan mudah. Luaran yang ditargetkan adalah penerbitan artikel di Jurnal Nasional terakreditasi. Kegiatan yang dilaksanakan merupakan salah satu peningkatan IPTEKs bagi tim pelaksana (dosen dan mahasiswa), juga Calon Vikaris dan Pengajar dari GMIT Imanuel Oepura Kupang. Hal-hal yang telah dicapai adalah sebagai berikut : pertama, diskusi dan penyamaan persepsi, kedua, penyaduran dan interpretasi konten komik digital, dan yang ketiga adalah pembuatan komik digital. Pada tahap akhir, diterbitkan pada Jurnal terakreditasi nasional.References
Batubara, Hamdan H. 2021. Media Pembelajaran Digital. Penerbit PT Remaja Rosdakarya.
Bandung.
Databoks. 2020. Inilah proyeksi jumlah penduduk Indonesia 2020. diunduh dalam
https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2020/01/02/inilah-proyeksi-jumlah penduduk-indonesia-2020 diakses pada tanggal 13 juli 2020.
Gardner, R. & Lambert, W. 1972. Attitudes and Motivation in Secondary Language Learning.
Rowley, M. A: Newbury House
Hootsuite. 2020. Digital 2020, A comprehensive look at the state of the internet, mobile
devices, social media, and ecommerce. diunduh dalam
https://hootsuite.com/resources/digital-2020 diakses pada tanggal 13 juli 2020.
Levie, W. H. and Lentz, R. 1982. Effects of text illustrations: a review of research. Educational
Communication and Technology Journal, 30: 195- 232.
We Are Social. 2020. Digital, mobile, and social media have become an indispensable part of
everyday life for people all over the world. diunduh dalam https://wearesocial.com/digital-2020.
Peraturan Pemerintah No.19 tentang Standar Pendidikan Nasional.
Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Gracia M.N. Otta

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.










