PENINGKATAN LITERASI KEUANGAN MASYARAKAT MELALUI PROGRAM EDUKASI DAN PELATIHAN KEUANGAN
DOI:
https://doi.org/10.31004/cdj.v5i2.27390Keywords:
Edukasi, Literasi Keuangan, Pelatihan KeuanganAbstract
Literasi keuangan masyarakat memiliki peran yang krusial dalam meningkatkan kesejahteraan finansial dan stabilitas ekonomi suatu negara. Namun, tingkat literasi keuangan yang rendah masih menjadi tantangan di banyak negara, termasuk Indonesia. Oleh karena itu, diperlukan upaya nyata untuk meningkatkan literasi keuangan masyarakat melalui program edukasi dan pelatihan keuangan yang efektif. Tujuan pengabdian ini untuk meningkatkan literasi keuangan masyarakat melalui program edukasi dan pelatihan keuangan dengan fokus pada peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang bijak terhadap keuangan. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini menggabungkan pendekatan Partisipatoris Action Research (PAR) dan Community-Based Research (CBR). Pendekatan PAR memungkinkan kolaborasi dengan masyarakat dalam merancang dan melaksanakan program literasi keuangan, sementara pendekatan CBR memungkinkan keterlibatan langsung dalam kehidupan masyarakat target untuk memahami tantangan-tantangan yang dihadapi. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam literasi keuangan masyarakat, terutama dalam pemahaman konsep dasar keuangan, perubahan perilaku keuangan yang lebih bijak, serta peningkatan akses dan partisipasi dalam layanan keuangan formal. Dengan demikian, program edukasi dan pelatihan keuangan ini memiliki dampak positif yang dapat membantu masyarakat mencapai kesejahteraan finansial yang lebih baik. Kesimpulannya, upaya peningkatan literasi keuangan melalui program-program seperti ini membutuhkan kerjasama yang erat antara peneliti, pemangku kepentingan, dan masyarakat untuk mencapai hasil yang berkelanjutan dan signifikan.References
Aisyah, E. N. (2022). Pemberdayaan Ekonomi Perempuan Melalui Pengolahan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) Menjadi Produk Minuman. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 1. https://doi.org/10.30651/aks.v6i1.4924
Alfiana, A., Mulatsih, L. S., Kakaly, S., Rais, R., Husnita, L., & Asfahani, A. (2023). Pemberdayaan Masyarakat Dalam Mewujudkan Desa Edukasi Digital Di Era Teknologi. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(4), 7113–7120.
Ariadi, A. (2019). Bantu Perencanaan Pembangunan Desa. Meraja Journal, 2(2), 135–147.
Asfahani A; Pasaribu AA; Suwarna AI. (2023). Pendampingan UMKM melalui Penyediaan Lapak dalam Meningkatkan Perekonomian Masyarakat. Assoeltan: Indonesian Journal of Community Research and Engagement, 1(1), 31–41. https://edujavare.com/index.php/Assoeltan/article/view/147
Asfahani, A., Tono, M., & Sain Zohaib Hassan. (2023). Land Optimization to Improve the Economy through Attractive Tourist Destinations in Smart City Indonesia. International Assulta of Research and Engagement (IARE), 1(2), 87–98.
Astuti, R. Y., Abidin, M. Z., & Kurniawan, D. A. (2017). The Application of Accounting For The Preparation of Financial State- ments of Canteen and Photo Copy in UNIDA Gontor. Khadimul Ummah, 1(1). https://doi.org/10.21111/ku.v1i1.1419
Azizah, N. S. (2020). Pengaruh literasi keuangan, gaya hidup pada perilaku keuangan pada generasi milenial. Prisma (Platform Riset Mahasiswa Akuntansi), 1(2), 92–101.
Baroya, E. P. I. H. (2018). Strategi Pembelajaran Abad 21. Jurnal Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Prov. DIYogyakarta.
Desembrianita, E., Zulharman, Z., Masliardi, A., Asfahani, A., & Azis, A. A. (2023). Optimalisasi Taman Wisata Kelurahan Di Kota Gresik Dalam Menata Lingkungan Yang Menarik. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(4), 7823–7830.
Fitriawan, F., Rohmatulloh, D. M., Asfahani, A., & Ulfa, R. A. (2020). Pemberdayaan Ekonomi Pemuda Melalui Budidaya Jamur Tiram di Dusun Sidowayah, Kecamatan Jambon, Kabupaten Ponorogo. Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement, 1(1), 47–58.
Habibah, A. N., Ghafur, R. A., Anggraeni, E., & Malik, A. (2020). Peran kebijakan fiskal Islam dalam mengentas kemiskinan melalui program keluarga harapan. Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 6(2), 251–258.
Haryanti, K. (2022). Pelatihan Manajemen Diri dan Literasi Keuangan pada Anggota Credit Union Pangudi Luhur Kasih Semarang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 1–9.
Haura, S.-, Irfan, M.-, & Santoso, M. B. (2021). Proses Pemberdayaan Anak Yatim Melalui Program Mandiri Entrepreneur Center (Mec) Oleh Yatim Mandiri Bogor. Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat (JPPM), 2(2), 203. https://doi.org/10.24198/jppm.v2i2.34294
Herliandis, D. (2023). Pengenalan Produk Digital Banking Sebagai Upaya Meningkatkan Literasi Keuangan Syariah Pada Organisasi Pemuda Muhammadiyah Cabang Watukebo Ambulu Jember: Produk Digital Banking Sebagai Upaya Meningkatkan Literasi Keuangan Syariah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Manage, 4(01), 95–108.
Husna, A. N., Yuliani, D., Rachmawati, T., Anggraini, D. E., Anwar, R., & Utomo, R. (2021). Program literasi digital untuk pengembangan perpustakaan berbasis inklusi sosial di desa sedayu, muntilan, magelang. Community Empowerment, 6(2), 156–166.
Irawan, B., Rofiah, C., Asfahani, A., Sufyati, H. S., & Hasan, W. (2023). Empowering Micro Small and Medium Enterprises (MSMEs) to Improve Global Economic Welfare. International Assulta of Research and Engagement (IARE), 1(2), 75–86.
Kusuma, M., Narulitasari, D., & Nurohman, Y. A. (2022). Inklusi Keuangan Dan Literasi Keuangan Terhadap Kinerja Dan Keberlanjutan Umkm Disolo Raya. Among Makarti, 14(2).
Legowo, M. B., Widiiputra, H. D., & Nugrahanti, T. P. (2021). Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan Berbasis Aplikasi Digital Untuk UMKM di Wilayah Jakarta Timur. Jurnal Abdimas Perbanas, 2(2), 76–90.
Litamahuputty, J Vonny. (2022). The Urgency Of Financial Literacy Education From Early: A Theoretical Approach. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6), 12867–12869.
Litamahuputty, Jacomina Vonny, Siahaya, A., & Cornelis, V. (2024). The Role of Financial Literacy as A Moderating Variable in the Impact of Fintech Payments on Consumer Behavior. JHSS (Journal Of Humanities And Social Studies), 8(1), 184–188.
Maruti, Endang Sri., Binti Isticomah., G. M. Y., & Ulifa Khoiru4, & N. (2021). Program Literasi Digital bagi Anak-Anak Kampung Wonopuro, Dusun Sidowayah, Kabupaten Ponorogo. Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement, 2(2), 97–107.
Mega, I. R., & Sugiyarti, S. (2021). Peningkatan Kecakapan Hidup Melalui Program Pelatihan Kreativitas Untuk Melatih Kemandirian Ekonomi. Adimas?: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 29. https://doi.org/10.24269/adi.v5i1.3096
Moridu, I., Purwanti, A., Melinda, M., Sidik, R. F., & Asfahani, A. (2023). Edukasi Keberlanjutan Lingkungan Melalui Program Komunitas Hijau Untuk Menginspirasi Aksi Bersama. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(4), 7121–7128.
Muhtarom, A. (2019). Participation Action Research dalam Membangun Kesadaran Pendidikan Anak di Lingkungan Perkampungan Transisi Kota. Dimas: Jurnal Pemikiran Agama Untuk Pemberdayaan, 18(2), 259. https://doi.org/10.21580/dms.2018.182.3261
Nugroho, A. P., Asfahani, A., Sugiarto, F., Sufyati, H. S., & Setiono, A. (2023). Community Assistance in Utilizing Sharia-Based Digital Banking. Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement, 4(2), 519–530.
Octavina, L. A., & Rita, M. R. (2021). Digitalisasi umkm, literasi keuangan, dan kinerja keuangan: Studi pada masa pandemi Covid-19. Journal of Business and Banking, 11(1), 73–92.
Paramita, M., Muhlisin, S., & Palawa, I. (2018). Peningkatan Ekonomi Masyarakat Melalui Pemanfaatan Sumber Daya Lokal. Qardhul Hasan: Media Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 19. https://doi.org/10.30997/qh.v4i1.1186
Pujiastuti, N., Reza, & Astuti, R. F. (2022). Pengaruh literasi ekonomi dan lingkungan sosial terhadap perilaku pembelian impulsif pada mahasiswa. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi, 7(1), 107–117. https://doi.org/https://doi.org/10.21067/jrpe.v7i1.6710
Rozaini, N., & Ginting, B. A. (2019). Pengaruh literasi ekonomi dan kontrol diri terhadap perilaku pembelian impulsif untuk produk fashion. Niagawan, 8(1), 1–9.
Srigustini, A., & Aisyah, I. (2021). Pengukuran Literasi Keuangan Sebagai Literasi Dasar Pada Pembelajaran Ekonomi Abad 21. Prosiding Seminar Nasional Multidisiplin Ilmu, 3(1), 108–113.
Sukarma, I. K., Karyasa, T. B., Hasim, H., Asfahani, A., & Azis, A. A. (2023). Mengurangi Ketimpangan Sosial Melalui Program Bantuan Pendidikan Bagi Anak-Anak Kurang Mampu. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(4), 8440–8447.
Utami, T. K., & Aridhayandi, M. R. (2020). Regulasi Pendidikan Karakter bagi Mahasiswa di Fakultas Hukum Universitas Suryakancana dalam Rangka Meningkatkan Softskill dan Literasi Keuangan. Jurnal Hukum Mimbar Justitia, 6(1), 71–89.
Wahyuni, S., Nugroho, W. S., Purwantini, A. H., & Khikmah, S. N. (2021). Pengaruh E-Commerce, Budaya Organisasi, Penggunaan Sistem Informasi Akuntansi dan Literasi Keuangan terhadap Kinerja UMKM di Kota Magelang. Prosiding Seminar Nasional Fakultas Ekonomi Untidar 2021, 1(1).
Wilyanti, L. S., Wulandari, S., Asfahani, A., & Priyanto, P. (2023). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley untuk Sitasi Artikel Ilmiah pada Jurnal Bereputasi Nasional. Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement, 4(1), 55–64.
Yunus, M. H., Semmaila, B., & Dewi, R. (2022). Pengaruh Risiko Bisnis, Literasi Keuangan dan Inklusi Keuangan Terhadap Kinerja Keuangan dan Keberlangsungan Usaha pada Sektor Usaha Mikro, Kecil dan Menengah di Kota Palopo. Journal of Management Science (JMS), 3(2), 168–199.
Yushita, A. N. (2017). Pentingnya literasi keuangan bagi pengelolaan keuangan pribadi. Nominal Barometer Riset Akuntansi Dan Manajemen, 6(1), 11–26.
Zulaifah, I. A. (2020). Perencanaan Pengelolaan Keuangan Desa (Studi Kasus pada Desa Jlumpang, Kecamatan Bancak, Kabupaten Semarang). Jurnal Akuntansi Dan Pajak, 21(01), 130–141. https://doi.org/10.29040/jap.v21i1.981
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Suryanti Suryanti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
