MENGOPTIMALKAN KETERAMPILAN INDUSTRI 4.0: MEMBERDAYAKAN SISWA SMK MELALUI SOSIALISASI TEKNOLOGI INTERNET OF THINGS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELUANG KERJA

Ali  Muhajir; Kushariyadi Kushariyadi; Ma’rifani Fitri  Arisa; Hamzah Al  Imran; Margaret  Stevani

doi:10.31004/cdj.v5i2.26331

Authors

Ali Muhajir Universitas Islam Darul 'ulum
Kushariyadi Kushariyadi knik Energi dan Mineral Akamigas
Ma’rifani Fitri Arisa UNY
Hamzah Al Imran Universitas Muhammadiyah Makassar
Margaret Stevani Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/cdj.v5i2.26331

Keywords:

Industri 4.0, Intergrasi Teknologi Digital, Internet of Things (IoT), Keterampilan

Abstract

Industri 4.0 merujuk pada revolusi industri terbaru yang melibatkan integrasi teknologi digital, otomatisasi, dan konektivitas data untuk meningkatkan efisiensi, produktivitas, dan inovasi dalam berbagai sektor industri. Konsep Industri 4.0 mencakup penggunaan teknologi canggih seperti Internet of Things (IoT), kecerdasan buatan (AI), analisis data, robotika, dan komunikasi mesin ke mesin (M2M). Dengan cepatnya perkembangan teknologi, beberapa pekerjaan tradisional mungkin berubah atau digantikan oleh otomatisasi. Siswa SMK yang memiliki keterampilan yang sesuai lebih mampu beradaptasi dengan perubahan ini. Fokus utama pengabdian ini Fokus utamanya adalah meningkatkan konektivitas antara peralatan, sistem, dan orang, sehingga memungkinkan pengambilan keputusan yang lebih cepat dan efisien. Tujuan pengabdian ini memberikan wawasan tentang pengalaman kerja akan sangat membantu seorang siswa SMK namun selain itu harus beriringan dengan skill yang sesuai di era Industri 4.0, maka dari itu pelatihan ini sangat menunjang dari segi jangka pendek juga jangka panjang. Metode pelaksanaan melalui virtual zoom dengan pendekatan metode ceramah serta diskusi interaktif. Hasil pelaksanaan pengabdian ini yaitu luaran yang diterima para siswa SMK setelah mengikuti pemaparan materi tingkat kesadaran untuk meningkatkan skill dengan kemampuan peluang kerja Internet of Things (IoT).

References

Abdullah, R. (2021). Tantangan dan peluang bagi millenial di era revolusi 4.0 dalam bidang perpajakan di smk negeri 2 baubau, kota baubau, sulawesi tenggara. Madaniya, 2(2), 177-183.

Ahmad, N., Nizar, N., Putranto, I., Eliyani, C., & N, A. (2021). Manajemen kewirausahaan pada era industri 4.0 di pkbm cipta tunas karya. Dedikasi PKM, 2(1), 8.

Amir, A., Marwanto, A., & Nugroho, D. (2018). Rancang bangun purwarupa alat monitoring dan kontrol beban satu fasa berbasis iot (internet of things). Transmisi, 20(1), 29.

Apriyani, N., Za, S., Ramadhani, S., Vauza, V., Nabila, S., & Andre, A. (2022). Motivasi belajar untuk menumbuhkan minat berwirausaha dengan memanfaatkan digital marketing sebagai peluang bisnis pada siswa smk negeri 4 samarinda. Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat), 2(3), 160-164. https://doi.org/10.55382/jurnalpustakamitra.v2i3.206

Awaludin, M., & Amelia, L. V. (2022). Penerapan Structural Equation Modeling (SEM) Dengan Lisrel Terhadap Perbedaan Tarif Penerbangan Pada Penumpang Domestik Di Bandara Halim Perdanakusuma. Jurnal Sistem Informasi Universitas Suryadarma, 9(1), 203–209. https://doi.org/10.35968/jsi.v9i1.855.

Budihartono, E., Maulana, A., Rakhman, A., & Basit, A. (2022). Peningkatan pemahaman siswa tentang teknologi iot melalui workshop teknologi iot. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(3), 1595.

Chin, J., Callaghan, V., & Allouch, S. B. (2019). The internet-of-things: reflections on the past, present and future from a user-centered and smart environment perspective. Journal of Ambient Intelligence and Smart Environments, 11(1), 45-69. https://doi.org/10.3233/ais-180506

Crisanty, T. and Pasaribu, E. (2022). Determinan pengangguran lulusan smk provinsi sulawesi utara sebelum dan saat pandemi covid-19. Seminar Nasional Official Statistics, 2022(1), 769-778.

Gubbi, J., Buyya, R., Marusic, S., & Palaniswami, M. (2013). Internet of things (iot): a vision, architectural elements, and future directions. Future Generation Computer Systems, 29(7), 1645-1660.

Hirzan, A. M., Adhiwibowo, W., & Daru, A. F. (2021). Peningkatan kemampuan internet of things bagi guru tkj di smk walisongo semarang. Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(3), 278.

Kumar, S., Tiwari, P., & Zymbler, M. (2019). Internet of things is a revolutionary approach for future technology enhancement: a review. Journal of Big Data, 6(1). https://doi.org/10.1186/s40537-019-0268-2

Latifah, L. and Susanti, R. H. (2023). Meningkatkan kemampuan daya saing siswa smk melalui program pengembangan karir. Jurnal Abdimas Berdaya : Jurnal Pembelajaran, Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat, 6(1), 30.

López-Vargas, A., Fuentes, M., & Vivar, M. (2020). Challenges and opportunities of the internet of things for global development to achieve the united nations sustainable development goals. IEEE Access, 8, 37202-37213.

Mahmudova, S. (2021). Intelligent systems for the internet of things: essence, perspectives and problems. International Journal of Natural Sciences Research, 9(1), 17-25.

Rahmatika, R., Grasiaswaty, N., & Bagaskara, S. (2021). Persiapan dunia kerja bagi siswa smkn 39 jakarta: edukasi penulisan cv, psikotes, dan wawancara. Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement, 2(2), 119-127. https://doi.org/10.37680/amalee.v2i2.874

Salsana, B., Siboro, B. A., & Manik, Y. (2022). Asesmen teknologi untuk mesin 3d printer di laboratorium desain produk dan inovasi. JST (Jurnal Sains Dan Teknologi), 11(1).

Samudra, N. A., Rosadi, M. M., Pramitasari, R. E., & Yannuansa, N. (2022). Pelatihan servis sepeda motor di desa wonosalam kecamatan wonosalam kabupaten jombang. Journal of Research Applications in Community Service, 1(2), 37-42. https://doi.org/10.32665/jarcoms.v1i2.1164

Setyowati, W. (2023). Pengabdian Masyarakat di Sekolah Menengah Atas Banten Yang Berfokus Pada Teknologi Informasi Untuk Industri 4.0. ADI Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 21-26.

Sufyati, S. and Awaludin, D. (2018). Pelatihan dan pendampingan pembuatan rancangan usaha (bussiness plan) pada siswa smk nusantara tangerang selatan. Jurnal Praksis Dan Dedikasi Sosial (Jpds), 87.

Vernia, D., Suprapto, H., & Supandi, A. (2018). Penyuluhan pentingnya minat kewirausahaan dalam membentuk karakter mandiri siswa smk insan mulia dan smp azzuhriyah kota bekasi. Matappa Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 54.

Wang, J., Zhenqiu, L., He, Z., Zhang, L., Wang, H., Guan, C., … & Qu, Z. (2023). Intelligent environmental monitoring system for power transformation and distribution station. 3rd International Conference on Internet of Things and Smart City (IoTSC 2023?.

Yuliani, N., Emarawati, J., Tunafiah, H., Andriani, J., & Erawati, D. (2022). Bangkit menuju kemandirian usaha kecil melalui pengembangan kreativitas dan inovasi guru di smk 1 pkp jakarta islamic school jakarta. Jurnal Abdi Masyarakat (Jam), 7(2), 198.

Yusadinata, A. S., Machmud, A., & Santoso, B. (2021). Pengaruh pengalaman praktik kerja industri (prakerin), informasi dunia kerja dan motivasi memasuki dunia kerja