PENANAMAN KESADARAN PENTINGNYA PENDIDIKAN DAN MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI UPAYA MENGHINDARI MASALAH PUTUS KULIAH YANG DISEBABKAN OLEH DEPRESI DAN ANXIETY DI USIA REMAJA
DOI:
https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i2.27415Keywords:
Pendidikan, Anxiety, Depresi, Kiat-kiatAbstract
Pendidikan merupakan kunci penentu masa depan generasi penerus bangsa. Mengingat pentingnya pendidikan, maka pemerintah selalu memberikan perhatian yang serius dalam mengatasi permasalahan di bidang pendidikan. Salah satu permasalahan yang saat ini sedang mendera dunia pendidikan adalah angka putus kuliah disebabkan oleh depresi dan anxiety. Kajian ini menarik untuk diteliti, karena anxiety dan depresi itu sebenarnya mempunyai kiat-kiat untuk dicegah. Namun yang menjadi pertanyaan, kenapa seseorang bisa berpikir untuk berhenti kuliah karena depresi dan anxiety sedangkan jika nantinya putus kuliah pasti akan lebih mengalami gangguan mental atau depresi atas pertanyaan-pertanyaan orang-rang terlebih lagi untuk biaya kuliah ini sudah banyak dikeluarkan oleh orang tua. Allah juga telah menerangkan dalam Q.S Al-baqarah mengenai hal ini “Allah tidak membebankan seseorang melainkan sesuai kepada krmampuan mereka”.References
Ab Marisyah Firmanr "Pemikiran Ki Hajar Dewantara Mengenai Pendidikan," Vol. 3, Pp. 2-3, 2029.
I. Cong, "Fungsi Dan Tujuan Pendidikan Di Indonesia," Adi Widya: Jurnal Pendidikan, Vol. 4, Pp. 29-39, 2019.
N. S. Sukmadinata, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2005.
J. Rakhmad, Psikologi Komunikasi Edisi Revisi, Bandung: Pt. Remaja Rosdakarya Offset, 2019.
M. T. A. Arsianita Salsabila Krissusanto, "Kepercayaan Diri Dengan Kecemasan Mahasiswa Yang Sedang Skripsi," Jatmika: Journal Education And Learning Of Elementary School, Vol. Vol.1, P. 114, 2023.
D. Alfonsina Afia Melsasail, "Pandangan Agama Dalam Menghadapi Anxiety Disolder Yang Dialami Oleh Masyarakat," Ijm: Indonesian Journal Of Multidisciplinary, Vol. Vol 1, P. 16, 2023.
C. J. C. M. F. M. Cole S, Mental & Behavior Disorder. In:Behavioral Medicine In Primary Care. 2nd Ed, New York: Mcgraw-Hill, 2003.
K. A. O. B. Lara E, "Mild Cognitive Impairment In A Spanish Representative Sample: Prevalence And Associated Factors.," Int J Geriatr Psycitiary, Vol. Vol. 8, Pp. 858-867, 2016.
I. Sari, "Analisis Dampak Pandemi Covid-19 Terhadap Kecemasan Masyarakat," Bina Generasi: Jurnal Kesehatan, Vol. Vol.1, Pp. 69-76, 2020.
WHO, "Mental Health Quality Of Suicide Mortality Data," 2015. [Online]. Available: Http://Www.Who.Int/Mental_Health/.
WHO, 4 Desember 2019. Available: Https://Www.Who.Int/Newsroom/Fact Sheets/Detail/Depression. [Accessed 14 Desember 2023].
Who, "“Depression,” World Health Organization," 2020.
D. Rudi Amir, "Penanaman Nilai Kekeluargaan Untuk Mencegah Anak Putus Sekolah Di Desa Ujung Baji," Seminar Nasional Pengabdian 2021, 2021.
D. John, "The Impact Of A Motivation-Based Learning Program On School Dropout Rates Among Adolescents," Journal Of Educational Psychology., 2020.
Ramli, "Karakter Pendidikan Pesantren, Sebuah potret," Al-falah, vol. 1, pp. 89-119, 2018.
R. poham, metodologi penelitian pendidikan, yogyakarta: Ar-rijal institute, 2007.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Nurul Sakinah, Akramul Huda, Ahmad Sabri, Rully Hidayatullah
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.