ANALISIS LINGUISTIK TERHADAP CERPEN ‘GUBRAK! (2011)’ KARYA SENO GUMIRA AJIDARMA: KAJIAN SINTAKSIS BAHASA INDONESIA.: Analisis Cerpen

Budiman Budiman; Mhd Alfin  Rangkuti; Anggi Dwi Rosidi  Nasution; Dea Octavia  Nasution; Jeihan Fitrah  Wardanah; Ade Safitri  Siregar; Syajida  Syajida; Putridary Aprilliya  Nasution; Athiyya   Azzahra; Wahit Gunadi  Harahap

doi:10.31004/jrpp.v7i1.23279

Authors

Budiman Budiman Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Mhd Alfin Rangkuti Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Anggi Dwi Rosidi Nasution Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Dea Octavia Nasution Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Jeihan Fitrah Wardanah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Ade Safitri Siregar Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Syajida Syajida Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Putridary Aprilliya Nasution Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Athiyya Azzahra Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Wahit Gunadi Harahap Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

DOI:

https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i1.23279

Keywords:

Cerpen, Semantik, Sintaksis

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis linguistik terhadap cerpen "Gubrak! (2011)" karya Seno Gumira Ajidarma dengan fokus pada aspek sintaksis, semantik, ruang, waktu, dan pragmatik. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melibatkan observasi, wawancara, dan studi kepustakaan. Hasil analisis sintaksis mengungkap struktur cerita dalam urutan satuan isi, alur sebab-akibat, dan skema transformasi. Analisis semantik menyoroti makna kata-kata, ungkapan, dan deskripsi dalam narasi. Ruang fisik dan psikologis, perubahan waktu, serta aspek pragmatik juga dijelajahi untuk memahami dinamika cerita dan interaksi antarkarakter. Penelitian ini memberikan wawasan mendalam tentang bagaimana elemen linguistik membentuk kekuatan naratif dan makna dalam cerpen "Gubrak!", serta bagaimana cerita tersebut mencerminkan nilai-nilai moralitas dan kompleksitas kehidupan masyarakat.

References

Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : PT. Rineka Cipta.

Irawati, W. O. (2022). Analisis Cerpen Magena Karya. Sosmaniora (Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora), 276.

Nazir, Moh. (2013). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.

Nazir. (2014). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.

Sugiyono (2015). Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif dan RD. Edisi Revisi XXII. Bandung : Alfabeta

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Cetakan ke-24. Bandung: Alfabeta.

Sukmadinata . Nana Syaodih, 2011, Landasan Psikologi Proses Pendidikan, Bandung : Remaja Rosdakarya.

Sumardjo, J. & Saini K. M. (1997). Apresiasi Kesusasteraan. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Suroto. (1989). Apresiasi Sastra Indonesia untuk SMU (teori dan bimbingan). Jakarta: Erlangga

Susan, Stainback. (1988). Undertanding & Conducting Qualitative Research. Kendall/Hunt Publishing Compani ; Dubuque, lowa. Sebagaimana dikutip oleh Sugiyono dalam bukunya yang berjudul “Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D”. CV. Alfabeta, Bandung 2013, hlm 241. Nurgiyantoro, B. (1995). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Tarmin, W., & Sulistyawati, R. (2019). Sintaksis Bahasa Indonesia. Jakarta : UHAMKA.