Penanaman Kreativitas Pendidikan Islamiyah pada Anak Didik melalui Kegiatan Festival Anak Sholeh di Desa Gung Pinto Kecamatan Naman Teran Kabupaten Karo

Authors

  • Sahila Asmi Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Dhita Rahma Mogia Lingga Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • July Antika Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Riris Nurkholidah Rambe Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.6754

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi permaslaahn mitra yaitu pada penanaman kreativitas. Kreativitas itu merupakan suatu hal yang tidak diturunkan, karena kreativitas merupakan hasil interaksi potensi kreatif individu dengan lingkungannya. Beberapa upaya yang bisa dilakukan dalam penanaman kreativitas anak adalah salah satunya dengan mengadakan perlombaan, seperti festival anak soleh. Festival  anak sholeh  merupakan salah  satu program kerja  bersama  yang diselenggarakan oleh  mahasiswa PEMA Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah di Desa Gung Pinto. Tujuan diselenggarakannya programfestival anak sholeh ini adalah; (1) untuk meningkatkan  semangat  dalam  belajar  agama Islam;  (2)  untuk  mengembangkan  minat  dan  bakat  dalam  bidang agama; (3) untuk  mengembangkan tingkat  kreativitas seni;  dan (4) untuk  meningkatkan rasa percaya  diri anak-anak. Pelaksanaan program festival anak sholeh terdapat 3 kegiatan yaitu, lomba hafalan surah pendek, lomba adzan, lomba mewarnai untuk anak PAUD. Metode pelaksanaan yang diterapkan pada program festival anak sholeh ini menggunakan metode pembekalan, pelatihan, dan praktik. Hasil dari program festival anak sholeh ini berupa anak-anak di Desa Gung lebih bersemangat dalam  mempelajari  agama  islam,  kemudian  anak-anak  Desa Gung Pinto juga  lebih  berani  untuk  menunjukkan bakat  serta  rasa  percaya  dirinya  semakin  meningkat  setelah  mengikuti  program  festival  anak  sholeh.  Hal  ini dibuktikan dengan beberapa anak laki-laki di Desa Gung Pinto yang semula tidak berani dalam melakukan adzan setelah dilakukannya pelatihan adzan dalam kegiatan festival anak sholeh menjadi berani untuk melakukan adzan

Downloads

Published

2022-09-11

How to Cite

Asmi, . S. ., Lingga, D. R. M. ., Antika, . J. ., & Rambe, R. N. (2022). Penanaman Kreativitas Pendidikan Islamiyah pada Anak Didik melalui Kegiatan Festival Anak Sholeh di Desa Gung Pinto Kecamatan Naman Teran Kabupaten Karo. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(5), 1206–1211. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.6754

Issue

Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Sahila Asmi, Dhita Rahma Mogia Lingga, July Antika, Riris Nurkholidah Rambe

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).