Gambaran Pelaksanaan Kegiatan Pendukung oleh Guru BK di MAN 3 Langkat

Authors

  • Ade Chita Putri Harahap Universitas Islam Negeri Sumatra Utara
  • Ade Maulida Rahmi Universitas Islam Negeri Sumatra Utara
  • Aini Jahara Universitas Islam Negeri Sumatra Utara
  • Amalia Anjani Purba Universitas Islam Negeri Sumatra Utara
  • Anggreini Ayu Lestari Br Sembiring Universitas Islam Negeri Sumatra Utara
  • Alfia Andriany Hasibuan Universitas Islam Negeri Sumatra Utara

DOI:

https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.6544

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran pelaksanaan kegiatan bimbingan dan konseling di MAN 3 Langkat. Metodologi yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif, dengan subjek penelitian Koordinator BK, Kepala Sekolah dan Siswa/i MAN 3 Langkat. Teknik pengumpulan data penelitian dengan observasi, wawancara, studi dokumentasi. Proses analisis data dimulai dengan menelaah hasil wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Selanjutnya data tersebut direduksi, kemudian disajikan dalam bentuk uraian naratif dan verifikasi data. Berdasarkan hasil analisis yang penulis dapatkan dari penelitian, dapat diambil kesimpulan bahwa secara umum kegiatan pendukung bimbingan dan konseling MAN 3 Langkat sudah dilaksanakan oleh guru pembimbing. Hal tersebut ditunjukkan dengan adanya buku data pribadi siswa yang secara khusus untuk mendukung kegiatan bimbingan dan konseling di MAN 3 Langkat. Kegiatan bimbingan dan konseling di MAN 3 Langkat kegiatan pendukung meliputi; aplikasi instrument data siswa, konferensi kasus, kunjungan rumah dan alih tangan kasus dengan kategori cukup baik.

Downloads

Published

2022-09-02

How to Cite

Harahap, . A. C. P. ., Rahmi, A. M., Jahara, . A. ., Purba, A. A. ., Br Sembiring, A. A. L. ., & Hasibuan, A. A. . (2022). Gambaran Pelaksanaan Kegiatan Pendukung oleh Guru BK di MAN 3 Langkat. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(5), 57–61. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.6544

Issue

Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Ade Chita Putri Harahap, Ade Maulida Rahmi, Aini Jahara , Amalia Anjani Purba, Anggreini Ayu Lestari Br Sembiring, Alfia Andriany Hasibuan

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

Most read articles by the same author(s)