Pengembangan Media Komik Online Tematik Subtema 1 Tema Selamatkan Makhluk Hidup Berbasis Metode Tanya Jawab Pada Kelas VI

Authors

  • Ni Luh Ayu Tresna Mertasari Universitas Pendidikan Ganesha
  • M.G. Rini Kristiantari Universitas Pendidikan Ganesha

DOI:

https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i3.4235

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan rancang bangun dan kelayakan media komik online tematik subtema 1 tema selamatkan makhluk hidup berbasis metode tanya jawab pada kelas VI. Penelitian ini dirancang dengan menggunakan jenis penelitian pengembangan rujuan ADDIE. Metode pengumpulan data menggunakan angket/kuesioner dan metode wawancara. Adapun instrument untuk uji kelayakan menggunakan angket/kuesioner. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Pada hasil penelitian menunjukkan 1) Rancang bangun media komik online dikemas dalam bentuk web yang didalamnya memuat materi tema 1 subtema 1 disertai gambar-gambar kartun, dialog, soal latihan, dan juga aplikasi untuk melihat skor serta jawaban benar salah yang didapat dari hasil menjawab. 2) Hasil uji kelayakan komik dari ahli materi pembelajaran diperoleh 97,91%, dari ahli media pembelajaran diperoleh 90,38%, dari ahli desain pembelajaran diperoleh 91,67%, hasil uji coba perorangan diperoleh 89,58%, hasil uji coba kelompok kecil diperoleh 88,42%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media komik online tematik subtema 1 tema selamatkan makhluk hidup berbasis metode tanya jawab pada kelas VI layak diterapkan pada kegiatan pembelajaran Kata Kunci: Media Komik Online, Model Pengembangan, Tematik

Downloads

Published

2022-05-02

How to Cite

Tresna Mertasari, N. L. A., & Kristiantari, M. R. . (2022). Pengembangan Media Komik Online Tematik Subtema 1 Tema Selamatkan Makhluk Hidup Berbasis Metode Tanya Jawab Pada Kelas VI. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(3), 40–46. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i3.4235

Issue

Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Ni Luh Ayu Tresna Mertasari, M.G. Rini Kristiantari

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).