DESAIN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN CLASS POINT AI DI UPTD SD 62 PAREPARE

Rakhmadi  Rahman; Mar’atuttahirah Mar’atuttahirah; Khaera  Tunnisa; Alvian Tri  Putra; Abdullah Abdullah; Muh.  Al-Amin; Andi Sahra  Suryabuana; Syam Syahru  Ramadhan; Fathuresqi Fathuresqi

doi:10.31004/cdj.v4i6.21982

Authors

Rakhmadi Rahman Institut Teknologi Bacharuddin Jusuf Habibie
Mar’atuttahirah Mar’atuttahirah Institut Teknologi Bacharuddin Jusuf Habibie
Khaera Tunnisa Institut Teknologi Bacharuddin Jusuf Habibie
Alvian Tri Putra Institut Teknologi Bacharuddin Jusuf Habibie
Abdullah Abdullah Institut Teknologi Bacharuddin Jusuf Habibie
Muh. Al-Amin Institut Teknologi Bacharuddin Jusuf Habibie
Andi Sahra Suryabuana Institut Teknologi Bacharuddin Jusuf Habibie
Syam Syahru Ramadhan Institut Teknologi Bacharuddin Jusuf Habibie
Fathuresqi Fathuresqi Institut Teknologi Bacharuddin Jusuf Habibie

DOI:

https://doi.org/10.31004/cdj.v4i6.21982

Keywords:

Desain, Class Point, AI, Media Pembelajaran Interaktif

Abstract

Kegiatan pengabdian yang akan dilaksanakan di UPTD SD 62 Parepare merupakan kegiatan pengabdian yang akan dilaksanakan berdasar dari masalah yang ada di UPTD SD 62 Parepare yaitu dalam Dalam proses pembelajaran, guru menggunakan aplikasi power point sebagai media untuk menyampaikan materi, belum ada pengembangan sumber daya dalam pembelajaran dengan memberikan pelatihan desain pembuatan media pembelajaran interaktif. Ternyata dengan hal tersebut dapat menurunkan semangat belajar siswa sehingga tujuan pembelajaran tidak tercapai dengan baik. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan pelatihan desain pembuatan media pembelajaran interaktif di UPTD SD 62 Parepare dengan Class Point AI sehingga nantinya guru dapat membuat media pembelajaran dengan pemanfaatan teknologi AI sebagai solusi yang komprehensif untuk guru mampu berkembang secara professional, mampu meningkatkan efektifitas siswa, bekerja secara efisien, mengajar secara interaktif dengan pemanfaatan Class Point AI sehingga mendorong integritas akademik untuk mendukung pembelajaran yang aktif, kreatif dan inovatif. Luaran Kegiatan PKM akan di publikasikan pada Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat.

References

Andika Putra, (2023) Membuat Media Pembelajaran Interaktif dengan Classpoint. Diunduh di https://wartaguru.id/membuat-media-pembelajaran-interaktif-dengan-classpoint/ tanggal 17 Juni 2023

Darim, A. (2020). Manajemen Organisasi Perilaku dalam Mewujudkan Sumber Daya Manusia yang Kompeten. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 22–40. https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v1i1.29 .

Dina, RA, & Syaputra, D. (2021). Pengembangan Media Kuis Interaktif Berbasis PowerPoint pada Pelajaran Sejarah Kelas XI SMA Negeri 7 Tanjung Jabung Timur TA. 2021/2022. Jurnal Istoria, 5(2), 60–67. http://istoria.unbari.ac.id/index.php/OJSISTORIA/article /view/124

Kusumaningrum, DE, Sumarsono, RB, & Gunawan, I. (2019). Budaya Sekolah dan Etika Profesi: Pengukuran Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Sekolah dengan Pendekatan Soft System Methodology. Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 2(3), 090–097. https://doi.org/10.17977/um027v2i32019p90 .

Kemdikbud.go.id, (2022) Pembelajaran Abad 21 diunduh di https://cerdasberkarakter.kemdikbud.go.id/sahabatkarakter/kegiatan/93212a18-7b1e-4f4e-9919-51129308a785.pdf tanggal 16 Juni 2023

Rosi, RAU, Riki, C., & Habibie, A. (2022). perancangan Aplikasi Kuis Interaktif Berbasis Android sebagai Media Pembelajaran pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi & Komunikasi di Kelas X SMA Plus Nurul Ilmi Cibalong. Produktif : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknologi Informasi, 5(1), 397–404. https://doi.org/10.35568/produktif.v5i1.1003 .

Septikasari, R., Frasandy, R. (2018). Keterampilan 4C Abad 21 dalam Pembelajaran Pendidikan Dasar. Jurnal Tarbiyah Al Awlad, 8(2), 107–117.

Safira, FB (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Variasi Kuis Interaktif dengan Artikulate Storyline pada Materi Fabel untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas VII di SMP Negeri 02 Talun. Jurnal Penelitian, Pendidikan, Dan Pembelajaran, 17(15), 1–6. http://riset.unisma.ac.id/index.php/jp3/article/view/16961 .

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung : CV Alfabeta

Wuri Elsawati, (2022) Pembelajaran Interaktif Dengan Classpoint Bertukar Pengetahuan Bagian 16 Diunduh di https://www.goethe.de/ins/id/id/spr/eng/pas/akt/wil/ilc.html Oktober 2022