PELATIHAN KETERAMPILAN KOMPUTER BAGI ANAK-ANAK PANTI ASUHAN TAT TWAM ASI DENPASAR

Komang Hari Santhi  Dewi; I Gusti Ayu Sri  Melati; I Gusti Ngurah Putra  Arimbawa; Komang Tania  Parameswari; Albert  Fernando; Yogi Arya Bawana Putra  Raspati

Authors

Komang Hari Santhi Dewi Institut Teknologi dan Bisnis STIKOM Bali
I Gusti Ayu Sri Melati Institut Teknologi dan Bisnis STIKOM Bali
I Gusti Ngurah Putra Arimbawa , Institut Teknologi dan Bisnis STIKOM Bali
Komang Tania Parameswari Institut Teknologi dan Bisnis STIKOM Bali
Albert Fernando Institut Teknologi dan Bisnis STIKOM Bali
Yogi Arya Bawana Putra Raspati Institut Teknologi dan Bisnis STIKOM Bali

Abstract

Mitra dalam kegiatan pengabdian ini adalah Panti Asuhan Tat Twam Asi Denpasar. Permasalahan utama yang dihadapi mitra yaitu kurangnya keterampilan anak-anak panti dalam menggunakan teknologi komputer sebagai persiapan menuju dunia kerja. Tujuan kegiatan pengabdian adalah meningkatkan pemahaman dalam menggunakan internet sehat dan mengetahui dampak media social bagi remaja, meningkatkan kemampuan menggunakan microsoft office dan keterampilan dalam desain grafis menggunakan Canva. Peserta yang terlibat dalam kegiatan ini sebanyak 24 anak pada jenjang SMP dan SMA. Metode pelaksanaan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) dibagi menjadi tiga tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta diukur menggunakan kuesioner diakhir kegiatan pengabdian. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa (1) pemahaman peserta terkait internet sehat dan dampak sosial media bagi remaja sebelum kegiatan pelatihan adalah sebesar 25% dan terjadi peningkatan sebesar 75% setelah kegiatan berlangsung menjadi 100% dengan kategori baik, (2) pemahaman peserta terkait penggunaan Microsoft Office sebagai aplikasi perkantoran sebelum kegiatan pelatihan adalah sebesar 20,83% dan terjadi peningkatan sebesar 79,17% setelah kegiatan berlangsung menjadi 100% dengan kategori baik. (3) pemahaman peserta dalm membuat desain grafis menggunakan Canva menunjukkan bahwa sebelum pelatihan, pemahamn peserta sebesar 12,50% dan terjadi peningkatan sebesar 87,50% setelah kegiatan berlangsung menjadi 100% dengan kategori baik. Seluruh peserta memberikan respon positif terhadap pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat.

References

Dewanti, P., Putu, P., & Putra, G. (2012). Pengabdian Masyarakat Pengenalan Internet Sehatdi Panti Asuhan Semara Putra Klungkung. 1(2), 7–13.

Juanita,Safitri, Hayato,Putri, Sakti, Yudha, S. V. . (2019). Peningkatan Keterampilan Menyajikan Presentasi Menarik Dan Interaktif Bagi Guru Pkbm Negeri 27 Petukangan Dengan. Sebatik, 23(19), 528–533. Https://Jurnal.Wicida.Ac.Id/Index.Php/Sebatik/Article/View/810

Nelfianti, F., Martiwi, R., Rahman, A., & Kurniawan, A. (2022). Pelatihan Internet Sehat Dan Aman Untuk Remaja. Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 115–122. Https://Doi.Org/10.46576/Rjpkm.V3i1.1560

Pribadi, Sugiyanto, & Priyono. (2018). Pelatihan Pengembangan Dan Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Digital. Universitas Negeri Malang.

Putri, R. A., Triase, T., Irawan, M. D., Nasution, A. B., Muliani, A., & Fakhriza, M. (2021). Pelatihan Peningkatan Kemampuan Desain Grafis Siswa Sma Panti Asuhan Bani Adam As. Jurnal Abdi Mas Adzkia, 1(2), 108. Https://Doi.Org/10.30829/Adzkia.V1i2.8842

Raihanah, S. (2022). Pentingnya Inovasi Siswa Dan Guru Di Era Masa Kini. Osf Preprints, 1–6.

Sari, P. M., & Yarza, H. N. (2021). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Quizizz Dan Wordwall Pada Pembelajaran Ipa Bagi Guru-Guru Sdit Al-Kahfi. Selaparang Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 4(2), 195. Https://Doi.Org/10.31764/Jpmb.V4i2.4112

Sirajuddin, & T, S. (2020). Pengembangan Pemasaran Produk Kerajinan Daun Silar Dalam Upaya Mereduksi Penggunaan Produk Bahan Plastik Development Of Silar Leaf Craft Product Marketing In An Effort To Reduce The Use Of Plastic Products. Jurnal Sinar Manajemen, 07(2). Https://Jurnal.Unismuhpalu.Ac.Id/Index.Php/Jsm/Article/View/1227

Yusril, Farhania Putri. (2019). Pemanfaatan Teknologi Informasi Dalam Bidang Pendidikan (E-education). 2(1). https://doi.org/10.31219/osf.io/ycfa2