Andini, S. (2025) “DAMPAK GADGET PADA INTERAKSI SOSIAL-EMOSIONAL ANAK KELAS 5 SEKOLAH DASAR : SEBUAH STUDI KUALITATIF”, PREPOTIF : JURNAL KESEHATAN MASYARAKAT, 9(1), pp. 2520–2533. doi: 10.31004/prepotif.v9i1.36091.