Ayunda, Dinda, et al. “PENGAPengaruh Mindfulness-Based Art Therapy (Mbat) Terhadap Tingkat Kecemasan Akademik Pada Anak Smpn 11 PadangRUH MINDFULNESS-BASED ART THERAPY (MBAT) TERHADAP TINGKAT KECEMASAN AKADEMIK PADA ANAK SMPN 11 PADANG”. Jurnal Ners, vol. 9, no. 3, June 2025, pp. 4673-82, https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/ners/article/view/46803.