D. Ayunda, W. Mailita, D. Arianti, and T. Ifayanti, “PENGAPengaruh Mindfulness-Based Art Therapy (Mbat) Terhadap Tingkat Kecemasan Akademik pada Anak Smpn 11 PadangRUH MINDFULNESS-BASED ART THERAPY (MBAT) TERHADAP TINGKAT KECEMASAN AKADEMIK PADA ANAK SMPN 11 PADANG”, JN, vol. 9, no. 3, pp. 4673–4682, Jun. 2025.