Hubungan pemberian Edukasi Kesehatan Dengan Pengetahuan Ibu Tentang Pemilihan MPASI Pada Bayi Usia 6-12 Bulan,

Authors

  • Emilia Fitalin Mbarasi Harita Universitas Prima Indonesia
  • Enjelin Lumban Tobing Universitas Prima Indonesia
  • Anisa Syahputri Universitas Prima Indonesia
  • Elv. Feedia Mona Saragih

DOI:

https://doi.org/10.31004/jn.v9i2.43604

Abstract

Latar Belakang: MP-ASI merupakan bentuk pokok makanan dari Asi menjadi makanan keluarga yang diberikan  pada  bayi  dimulai  dari  usia  6-24  bulan  yang  diberikan  secara  bertahap  jenis,  jumlah  porsi, frekuensi, pemberian dan bentuk yang harus disesuaikan dengan kemampuan dan usia bayi dalam mencerna makanan untuk memenuhi kebutuhan zat gizi nya (maya Sari et al, 2022). Tujuan Penelitian: untuk mengetahui bagaimana hubungan pemberian edukasi kesehatan dengan pengetahuan ibu tentang pemilihan MP-ASI  pada  bayi  usia  6-12  bulan.  Metode  Penelitian:penelitian  ini  menggunakan  jenis  penelitian kuantitatif dengan desain yang di pakai ialah desain quasi eksperimen dengan pendekatan pretest dan postest tanpa kelompok kontrol. Jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 52 responden, menggunakan teknik purposive sampling. Uji statistik menggunakan uji wilcoxon. Hasil: didapatkan nilai p value (0,000) < α (0,05) maka Ha diterima dan Ho ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh edukasi kesehatan dengan pengetahuan ibu tentang pemilihan MP-ASI pada bayi usia 6-12 bulan di desa pematang johar kecamatan labuhan deli kabupaten deli serdang. Kesimpulan: sehingga penelitian ini terdapat adanya pengaruh pemberian edukasi kesehatan dengan pengetahuan ibu tentang pemilihan MP-ASI pada bayi usia 6-

Downloads

Published

2025-04-08

How to Cite

Harita, E. F. M., Tobing, E. L., Syahputri, A., & Saragih, E. F. M. (2025). Hubungan pemberian Edukasi Kesehatan Dengan Pengetahuan Ibu Tentang Pemilihan MPASI Pada Bayi Usia 6-12 Bulan,. Jurnal Ners, 9(2), 2530–2534. https://doi.org/10.31004/jn.v9i2.43604

Issue

Vol. 9 No. 2 (2025): APRIL 2025

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Jurnal Ners

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).